“龙腾虎跃闹元宵,和谐邻里一家亲”
20xx年xx社区庆元宵主题活动
策 划 书
活动意义:进入壬辰龙年,在春节之后,我们很快迎来了元宵节。元宵节不是一个独立的节日,它是春节的一部分。为弘扬传统节日文化,加强传统节日的公共节庆活动,xx社区组织居民开展庆元宵主题活动,希望通过热闹的舞龙表演和猜灯谜、横幅祈愿这几个特色活动,使居民不仅能够得到中国传统文化的熏陶,加强民众的公共意识、社区认同感、集体荣誉感,同时也有助于社区和谐氛围的创建。
活动时间:2月日晚18:30——20:00
活动地点:社区一楼大厅及社区广场
活动流程:
1、 二龙戏珠闹元宵开场表演(男女舞龙队)
2、 横幅签名祈愿、祝福寄深情(小学生及部分居民)
3、 猜灯谜活动(居民)
道具准备:
横幅一根、水笔若干、蜡烛若干、小灯笼若干、奖品若干
场地布置:
1、地点A:一楼大厅之猜灯谜场地
柱子间拉起绳子挂上若干灯笼装饰、悬挂写有谜题的彩色纸条
2、地点B:社区广场角落之横幅祈愿台:
由桌子搭成,上铺横幅,写有“相聚龙年,共享元宵,祝福寄深情”,组织学生签名祈愿,学生签名配合拍照
第二篇:20xx年元宵节主题班会策划书
计划稿待定中……
20xx年元宵节主题班会策划书
喜庆爆竹送玉兔,吉祥梅花迎金龙,伴着冬日里温暖的阳光,伴随着喜悦的心情,我们的孩子踏入了20xx年,并即将在校园里渡过第一个元宵节。
元宵节又称“上元节”、“ 春灯节”,是我国汉族民俗传统节
日之一。为了让同学们加深对传统文化的认知,了解我国的民俗风情、历史文化,从中感知亲情的可贵、师情的珍贵、友情的宝贵,共同创建一个温馨、团结、美满的大家庭。经家委会策划组提议举办一个以“猜灯谜,做元宵,庆团圆”为主题的元宵班会,主要构思及安排如下:
一、时间:开学初(有王老师安排)
二、地点:一(2)班教室
三、主持人:王老师
四、道具:灯笼(建议自制,购买亦可)、有关元宵节知识的 材料(故事,由来均可)、谜语、橡皮泥。(以上道具均同学自备)
五、主题班会内容:
1、黑板报的布置:开学初,由宣传组的家长在制作黑板报内容时,融入一些关于元宵节的文化元素,增添节日气氛。
2、创意灯笼制作:同学们和家长利用寒假时间动手制作灯笼(真不会做的家长可以购买),开学后将各自的作品带到教室,布置我们
的教室,让我们的教室更具节日气氛,同时通过“比一比,赛一赛”,选出最漂亮、最有创意的十只灯笼,激励孩子们的制作的兴致。
3、话元宵:让同学们说一说关于元宵节的来历和元宵节的习俗,食俗,亲情团圆之类的小知识或小故事,通过对故事的收集及表述,拓宽孩子们的知识面,锻练孩子们的语言表达能力。(时间充裕每个孩子可以准备一个短小的故事讲述,如果时间有限,可以用几句话形式来表达)。
4、猜灯谜:同学们将自备几个灯谜,在主题班会上说出来给同学们猜,由老师评出“猜谜小天王”和“出谜小博士”等鼓励性的称呼。
5、动手做元宵:孩子们自带各种五颜六色的橡皮泥,以橡皮泥代替面粉制作元宵等食物,共庆元宵,欢渡佳节。
注:主题班会的具体开展,根据实际情况,由王老师予以调整。
城南小学一(2)班家委会策划组
20xx年x月x日