机电及自动化工程系教师岗位职责
一、服从分配，勇挑重担，关心集体，团结同志，模范遵守党纪国法和校系规章制度。
二、坚持教书育人，为人师表，关心学生的学习、思想和生活，指导学生学习，做好学生的思想政治工作。
三、完成教学任务，并按各教学环节的要求认真履行职责。学习教育理论，提高教学艺术，以科学的态度做好教学工作。
四、自觉遵守教学工作基本规范。
五、积极参加院、系、教研室的各项活动。青年教师必须参加系部每年举办的讲课比赛。
六、讲师及以上职称教师能独立担任1-2门课程的教学工作，并能开出1-2门以上选修课，具有博士学位中级以上（含）职称的教师或具有副教授以上（含）职称的教师能开出1-2门研究生课程，完成系部规定的最低教学工作量。双肩挑教师按下限要求。
七、每学期至少听课2次，认真填写教师听课质量评议表。 八、积极参加教学研究和教学改革，积极申报各级教改课题，不断进行教学内容、手段和方法的更新和改进，聘期内发表教学研究论文不少于1篇。（是否按岗位区别）
九、积极参与制订（修订）培养方案、教学计划、教学大纲、课程建设规划、专业建设规划、实验室建设规划等相关工作。 十、积极开展各类科研活动和学术交流活动，积极申报各级科研课题，明确科研方向，不断提高学术水平，聘期内发表科学研究论文不少于1篇。（是否按岗位区别）
十一、积极承担班主任工作、实验室开放指导、学生课外活动指导、职业资格证考试指导、学生毕业论文（或设计）指导、毕业就业指导等工作。
十二、完成系领导和教研室主任安排的其它工作。
机电及自动化工程系教研室主任工作职责
在教学系主任(副主任)的领导下，负责教研室的管理和教学、教研教改等工作，其具体职责如下：
一、负责制定教研室发展规划、年度工作计划、教研教改计划，撰写工作总结。
二、负责组织编制所分管专业的培养方案、教学计划和课程教学大纲。
三、组织教研室的教学工作。按系下达的教学任务安排每个学期各课程及实践环节的任课教师，负责本室所属课程授课计划的审批工作。
四、作好对本室教学人员的考核、管理与培养工作。配合系部制定和落实教师培养计划。根据教研室各类人员完成工作情况和业绩，提出奖励与惩罚意见。
五、主持教研活动，积极开展教学研究和教学改革，推广先进教学经验，不断提高教师的业务素质和教学水平。
六、负责课程建设工作，制定课程教学规范。加强精品课程建设工作，有计划地进行教材建设。
七、制定课程考核标准，负责课程试题编制、审定和试题库建设。安排好本室的出卷、阅卷、试卷分析等工作，负责考试试卷和成绩册的审核。
八、抓好分管专业的实践性环节及毕业设计的组织、指导、答辩、评分等工作。协助教学系主任，制定本教研室承担课程部分的实验室建设和仪器设备购置计划。
九、发扬团结协作精神，形成团队合力，积极开展科学研究，积极申报各类科研项目。
十、负责所属专业的建设工作，作好教研室和专业建设资料的归档工作。
十一、积极协助学科负责人、专业负责人作好硕士点等学科发展规划与建设工作。 十二、完成系领导交办的其他工作。
第二篇：导师工作职责
导师工作职责
1.指导新生掌握大学的学习规律和学习方法，尽快适应大学的学习方式，端正学习态度，树立良好的学风。
2. 帮助学生了解所学学科、专业的发展方向，了解各专业方向的培养目标和教学计划，帮助学生了解所学学科、专业的知识结构体系和各课程之间及其与相关学科、专业之间的关系。结合学生的实际能力指导学生制订学习计划、选课和选择专业方向。
3.原则上要求导师每月至少召开一次师生见面会，了解学生的学习情况，掌握和了解被指导的学生从入学开始的累计学分、累计平均学分绩点、学期平均学分绩点的情况，帮助学生改进学习方法，提高学生主动获取知识的能力，督促学生完成学业。及时发现学习上有困难和不努力学习的学生，及时与有关院和学生工作处沟通和联系，提供学生学习方面的信息。
4.发现学习成绩突出和有特殊专长的学生，向学生所在院提出因材施教的特殊培养计划，帮助希望提前毕业的学生制订学习计划，给予免听、先修方面的指导。
5.在对学生给予学习方面指导的同时，注重对学生的思想教育和品德教育，配合辅导员做好学生的政治思想工作。
6.每学期末导师要对所指导的学生进行学习方面的评定，对学生的学习成绩要及时的了解，并提出指导建议。
7.每学期末，各专业教研室做出本专业本学期导师工作总结。
8.到学生大四的时候，负责指导本科生毕业论文（设计），直到学生完成毕业论文（设计）相关工作。
9.指导学生课外课题研究选题和立项，组织科研课题讨论会，吸收学生充当科研助手，动员和组织学生参加课外科技竞赛活动，从而促进学生科学素养和创新精神的培养和提高。
10.指导学生进行职业设计和职业规划，加强就业指导工作，帮助学生正确定位、调整心态，为择业就业作好思想准备；充分利用自身优势和资源，向用人单位推荐毕业生。