关于第三、四阶段需要报送有关材料的要求

全市加强机关纪律作风建设活动已转入第四阶段，各地区各部门要高度重视，加强领导，善始善终，采取切实措施，认真抓好这一阶段工作。现对第三、第四阶段需报送有关材料提出如下要求：

1、各地区各部门在认真完成第三阶段各项工作后，经各督导组把关同意，即可转入第四阶段，此阶段不需填写转段审批表。

2、各地区各部门要制定切实可行的整改方案，内容包“查摆出存在的问题”解决的办法、时限、责任部门、责任人等。整改方案上报一份。

3、做好廉政风险防控工作。各地区各部门是否按要求启动建立健全廉政风险防控机制工作，已经启动这项工作的地区和部门将有关材料上报一套，没有启动或正在启动的地区和部门不需上报。

4、各地区各部门要研究建立健全机关作风建设长效机制，健全完善有关规章制度，实现加强机关纪律作风建设的经常化、制度化。已经健全完善相关制度的地区和部门将制度汇编上报一份。

5、要认真总结，进行公示验收。各地区各部门要认真总结此次活动取得的经验和存在的问题，如有走过场现象的，要认真做好“回头看”工作。各地各部门经督导组同意后，可

自行召开总结大会，总结经验，表彰先进，对在活动中涌现出来的好做法、好经验、好典型要认真总结推广。同时，要深入查找不足，对加强机关纪律作风建设工作常态化，制度化做出安排部署。各地区各部门要将此次活动进行一次总结并上报。工作总结内容包括“纪律作风建设活动的基本情况、基本做法、主要成效、主要经验，存在问题和意见建议”。

6、各督导组要汇总所督导部门的情况，形成简要工作总结，上报指导组。

以上需报送的有关材料，由各督导组审阅把关、收集整理后统一上报全市“两项活动”领导小组办公室指导组。

第二篇：纪律作风整顿活动第一阶段小结

思想纪律作风整顿活动第一阶段小结

——动员学习、提高认识阶段 根据浚县教体局指示精神，我校于3月x日开始进行教师队伍纪律作风整顿活动，现就第一阶段，即动员学习、提高认识阶段的工作情况做以下总结。

一、充分认识本次活动的重大意义。

当前全县上下正在开展思想纪律作风整顿活动，从思想上行动上要统一到科学发展观的指导思想上来，而我校开展的这次纪律作风整顿活动，就是上级的指示精神与我校实际相结合的重要活动，这次活动具有极强的针对性和实效性。 在我们的教职工队伍中，确实存在纪律松弛，作风拖拉、领导乏力、政令不畅、大局意识不强、政治热情不高、法制意识淡漠等问题。因此，开展这次活动意义重大，真抓实学很有必要。

学校教职工应有的政治素养，党的知识、法律知识不足，自我修养不够、组织意识、素质意识不强，社会责任感不强是目前教师队伍中存在的问题。政治方向迷失，需要我们教师真正的认识自己，坚持不断的学习，深刻反思、对号入座、查找不足。

学校教职工的职业责任感不足。我们是教育工作者，我们肩上的担子，社会责任是相当繁重的。学校要以人为本全面贯彻党的教育方针、要依法治校依法治教，全心全意为学生服务，全面提高教学质量。在这些方面家长要满意、社会要满意，为此学校教职工的学习意识、服务意识、职业责任感必须加强。

基于以上认识，我校对本次活动开展非常重视，对第一阶段工作做了认真计划和落实。

二、组织动员、提高认识。

1、 召开动员会：为认真扎实地搞好这次整顿活动，学校领导高度重视，在 3月x日我们立即召开了全体教职工动员大会，动员会上，张校长对活动安排做了部署并提出了几项具体要求：一是要加强组织领导，学校把这次思想纪律作风整顿活动纳入重要日程，并作为今年的一项重要工作抓实抓好。二是要加大宣传力度，及时总结每个阶段的活动情况和好的做好，并及时上报思想纪律作风整顿活动办公室。

赵校长将上级文件全文和陈局长的讲话精神做了具体传达，而且结合当前形势，对日常工作中存在的问题进行了个体分析，讲清了意义，指出了本次活动的起因、过程和要达到的效果，以及对今后学校工作的重要性，全体教职工形成了共识，决心一定按上级指示精神，真抓实干，抓出成效。

2、 建全组织、制定计划：学校成立了以校长为组长，副校长为副组长的活动小组，将六个专题，按时间分解到人，每个专题都有专人带领学习，学校统一配发了笔记本和稿纸，学习资料人手1份，便于集中学习和自学，每天检查学习笔记，2天检查一次心得体会。在学习过程中全体教师一起学习，一起讨论，就学习方法、体会交流学习的时效性，我们一起交流，对本次工作的开展起到了推动作用。

3、 学习中针对自己工作实际谈体会找不足，在学习过程中全体教职工对照上级文件找自己在宗旨意识、组织意识和组织纪律方面的不足，谈自己的体会。结合上级有关文件，找出自己存在的差距，自己在人生观、价值观是否偏离了教师的方向，我们应该如何修正，学习了师德教育专题，认识到抓好师德作风建设，是我们办好学校的首要问题。要做到遵章守纪、品德高尚、知法守法，做受人尊重的教师，做社会的楷模。

学习过程中，我校领导做到了带头学习，带头进行剖析，带头整改、提高，做好各项工作为下一步，开展自查自纠，征求意见奠定了基础。

三、结合学习讨论情况撰写心得体会

全体教职工在第一阶段活动结束前都认真撰写了一篇心得体会文章，谈了对这次开展作风纪律整顿工作的必要性和重要性的认识，认真探讨了新时期师表形象和工作要求，深入剖析了自身思想作风和工作实际中存在的不足，为下一阶段工作的开展打下了良好的基础。

牛村中心小学思想纪律作风整顿办公室 20xx年x月x日

思想纪律作风整顿活动第一阶段小结

——动员学习、提高认识阶段

牛村中心小学思想纪律作风整顿办公室

20xx年x月x日