02武汉交通职业学院 20xx

时间:2023.12.1

TCC高端就业培养工程办学优势及特色 20xx 1、办学条件优越、配套资源丰富,教学质量有保障

学生在校内住宿、学习、生活,统一办理学生证、图书证、校园一卡通,实行集中管理,与统招学生共享学校资源。

?2、校企无缝对接,一线专家授课,品牌实训基地强化技能

以促进学生就业为目的,坚持“产学结合、技能为核心、定制培养”,充分利用各类校内实验实训中心及校外实训基地,由行业知名培训师、“双师型”工程师进行技能实训课程,集中强化专项技能,使学生全方位、立体式了解工作流程。

?3、专、本套读,轻松快速提升学历

? 学生可选择在校期间完成专本学业,毕业时除可获得专科学历、职业资格或从业资格认证外,还可获得一本院校自考本科学历,事半功倍,快速提升学历。

?4、全程贯穿职业素养、职业生涯规划教育,增强就业竞争力 ? 在重技能培养的同时,兼顾学生综合素质的提升。在校期间,开设各类职素培养课程,奠定学生职业素养基础,明确个人内外职涯发展方向,增强学生职场适应力,使之拥有快速的上升渠道与广阔的发展空间。

?5、定制人才培养,入学签订协议,保障对口就业

? 入学签订就业协议,注重就业品质、保障学以致用;学生在校期间即享有定制企业准员工身份,接受企业文化熏陶,参与丰富的企业活动及实习;学生合格毕业后,可选择在定制企业工作,100%保障真实就业

武汉交通职业学院的介绍

武汉交通职业学院是直属湖北省教育厅领导和管理的省属公办全日制普通高等学校,坐落于武汉市黄家湖大学城,校园占地面积1120亩,建筑面积33.88万平方米;固定资产总值7.73亿元,教学仪器总值5130万元,馆藏各类书刊149.93万册。

学院建有各类校内实验实训中心84个,校外实训基地152个。现有专任教师460人,其中教授、副教授121人、双师素质教师165人、拥有博士和硕士学位的152人;享受省级以上政府津贴的专家5人,交通部专业带头人2人,“楚天技能名师”5人。设有机电工程系、电子信息工程系、财经系、人文系、公共课部、实践教学中心、继续教育学院等13个教学单位和高职教育研究所等6个科研单位,开设45个专业,全日制在校学生13000余人。

学院以市场和就业为导向,围绕就业需求设置各类专业,开设相关课程,建设实训基地,实行双证书制度,严格管理、科学育人,培养一专多能、社会急需的高素质应用型专业人才,毕业生以“敬业精神好、综合素质高、动手能力强、上岗适应快”受到用人单位欢迎,就业率长期位居同类院校前列。

“十二五”期间,学校将以创新办学体制机制为动力,以校企合作为主线,以重点项目为抓手,实施“质量立校、人才强校、特色兴校、改革活校”战略,把学校建成办学规模适度、专业结构合理、教学质量高、综合效益好、服务能力强、在全国水运行业领先、国内知名的高职院校。

专业介绍:

1.高铁乘专业

随着我国国内经济的飞速发展,动车,高铁,地铁在全国各大中城市纷纷开通运营,对相关专业服务人才需求极大,按人车比150:1的比例计算在未来3年到xx年间,全国各大中城市将需求此类专业人才近20万人.主要课程

高铁,动车组属国家新近开发投产的高档客运项目,对从业人员的专业素质要求很高,用人需求量也很大,其供求紧张关系不可能在短时间内达到平衡;

因此,高铁动车乘务员的就业前景十分广阔。

旅游概论、旅客运输、铁路基本安全常识、旅游心理学、形体训练、旅游英语、客运安检、列车乘务、列车服务、计算机基础、劳动安全卫生、礼仪化妆、旅游地理、普通话等。

就业方向

武汉交通职业学院采用校企联办的方式安排学生的就业,在开学前签订想过的合同,保障学的就业,全国各大铁路从事高铁、动车、地铁等乘务工作。

2.海乘

随着我国国内经济的飞速发展,动车,高铁,地铁在全国各大中城市纷纷开通运营,对相关专业服务人才需求极大,按人车比150:1的比例计算在未来3年到xx年间,全国各大中城市将需求此类专业人才近20万人.主要课程

高铁,动车组属国家新近开发投产的高档客运项目,对从业人员的专业素质要求很高,用人需求量也很大,其供求紧张关系不可能在短时间内达到平衡;因此,高铁动车乘务员的就业前景十分广阔。

旅游概论、旅客运输、铁路基本安全常识、旅游心理学、形体训练、旅游英语、客运安检、列车乘务、列车服务、计算机基础、劳动安全卫生、礼仪化妆、旅游地理、普通话等。

就业方向

武汉交通职业学院采用校企联办的方式安排学生的就业,在开学前签订想过的合同,保障学的就业,全国各大铁路从事高铁、动车、地铁等乘务工作。

3.高尔夫运营与管理

培养掌握投资与理财基本知识和实务操作技能,有较高的投资、证券业务操作技能和一定的理财分析能力,能从事企事业单位会计、理财和证券投资业务操作管理和服务第一线工作的高技能应用型专门人才。

培养要求

本专业培养的学生应具备良好的思想品德、职业道德和政治素养;具有较强的自学能力和信息获取能力,系统掌握具有良好的文字写作、语言表达和社会交往能力,具有一定的英语听、说、写能力,能阅读一般英文专业资料,具有较好的计算能力,能够运用现代信息技术检索资料,熟练运用主要投资分析软件,具有股票、期货、债券、房地产、外汇等投资实际操作能力,具有投资的基本分析和技术分析能力,具有企业财务状况分析和投、融资管理分析能力,具有一定的资产重组、产权交易实际操作能力。 课程设置

主要专业课程:证券投资、期货投资、投资技术分析、商业银行业务与管理、公司理财、项目投资、保险理论与实务、房地产投资、个人理财 职业鉴定

专业技术证书:大学英语A级证书、计算机高校一级证书、会计电算化证书、证券从业资格证书、期货从业资格证书、证券分析师、会计从业资格证书、保险代理人资格证书、理财规划师从业资格证书。

就业方向 武汉交通职业学院本专业的毕业生主要从事企事业单位、证券金融机构的基础理财和证券业务操作等工作具体的职业岗位主要包括:从事企事业单位的会计、理财岗位;从事投资公司、证券机构、基金管理公司的投资分析和业务代理岗位;从事金融和保险机构的业务、投资咨询、理财服务、投资银行的经理人岗位

随着高尔夫的国际化走向和汹涌挺近中国势头,高尔夫越来越被更多的国人所接受,而这项运动也会越来越趋于贫民化,从事高尔夫行业不仅可以得到高收入,还能积累人脉,结识上流,锻炼能力和交际,使自己跨向一个更高的平台。加上下届(20xx年里约热内卢)奥运会高尔夫将作为一个项目来让全世界的人认识和了解这项运动,势必会引发一场国际性的高尔夫热潮!所以高尔夫前景无限!

武汉职业技术学院采用校企联合办校的方式,跟学生签订就业协议,安置的方向:高尔夫球会运作专员,赛事专员,赛事主管,竞技部专员,竞技部主管,经理助理等。

4.现代服务业

培养掌握投资与理财基本知识和实务操作技能,有较高的投资、证券业务操作技能和一定的理财分析能力,能从事企事业单位会计、理财和证券投资业务操作管理和服务第一线工作的高技能应用型专门人才。

培养要求

本专业培养的学生应具备良好的思想品德、职业道德和政治素养;具有较强的自学能力和信息获取能力,系统掌握具有良好的文字写作、语言表达和社会交往能力,具有一定的英语听、说、写能力,能阅读一般英文专业资料,具有较好的计算能力,能够运用现代信息技术检索资料,熟练运用主要投资分析软件,具有股票、期货、债券、房地产、外汇等投资实际操作能力,具有投资的基本分析和技术分析能力,具有企业财务状况分析和投、融资管理分析能力,具有一定的资产重组、产权交易实际操作能力。 课程设置

主要专业课程:证券投资、期货投资、投资技术分析、商业银行业务与管理、公司理财、项目投资、保险理论与实务、房地产投资、个人理财

职业鉴定

专业技术证书:大学英语A级证书、计算机高校一级证书、会计电算化证书、证券从业资格证书、期货从业资格证书、证券分析师、会计从业资格证书、保险代理人资格证书、理财规划师从业资格证书。

就业方向 武汉交通职业学院本专业的毕业生主要从事企事业单位、证券金融机构的基础理财和证券业务操作等工作具体的职业岗位主要包括:从事企事业单位的会计、理财岗位;从事投资公司、证券机构、基金管理公司的投资分析和业务代理岗位;从事金融和保险机构的业务、投资咨询、理财服务、投资银行的经理人岗位


第二篇:重庆交通职业学院20xx人事人才工作总结


重庆交通职业学院人事人才队伍建设工作总结

重庆交通职业学院位于重庆江津双福新区,占地862亩,是xx年x月份经重庆市人民政府批准设立,教育部备案的一所交通类高职院校。现有在校学生374人,其中专任教师73人,而专业带头人占40%以上,副高级以上职称占23%以上,青年教师占40%左右,“双师型”教师占30%左右。

学院依托运输集团的行业优势,以交通运输、汽车应用服务、物流管理为主导专业,坚持“产-学”结合的基本思路,注重理论和实践相结合,培养市场紧缺的交通运输专业类人才,为重庆建设西部交通枢纽和西部物流中心服务。为达到这一目标,学院已投资建成汽车检测维修、电子电工、计算机基础等多个实验实训室,还与20多个企业签署了合作协议,共建了20多个校外实习基地,从而为培养高素质技能型人才奠定了坚实的基础。

人才队伍建设是学院发展的可靠保障,也是提高办学质量和办学水平的一个重要环节。因此,我院的人才队伍建设从建校以来便受到董事会和院领导的高度重视,制定了切实可行的实施计划和方案,认真实施。

一、 学院人才队伍建设

1. 高起点、高素质、高水平的人才队伍建设

我院是一所新建的民办高校,犹如一张空白的画卷,我们的优势是没有历史遗留问题的限制,可借鉴兄弟院校的好经验及成果,并结合现今高职高专的发展需要,来高起点地建设我院的师资人才队伍。因此,学院在当初规划和发展中就对市内外多所高职院

校进行考察,吸取其人才建设经验,将高素质、高水作为我院人才队伍建设的定位。

学院目前拥有正高级职称教师3人、副高级职称教师14人、讲师19人、双师型教师19人,保证了学院发展初期的人才需求。

2.学院可持续发展的人才队伍建设

为加强学院人才队伍的建设的发展需要,经院董事会研究决定,学院提出了人才队伍建的“三个层面”共同发展的思路。各系、部门、各专业,要涵盖高、中、低三个层面的人才。高层面主要是从全国各交通类高校引进的具有多年工作经验的专家教授,这类人才拥有相当丰富的教学及办学经验,对学校建设起指导性的作用;中层面就是引进的有中级职称、有丰富经验的双师型人才,他们是学院发展的中坚骨干力量;第三层面就是指拥有硕士学历的年轻人才,这类人才是学院发展的新生力量,他们有干劲,发展空间巨大。这三个层次分工合作,相互配合,保证了学院人才队伍建设的可持续发展。

3.做到与时俱进,大胆创新

我院所开设的专业都是根据社会的发展需要及给合我院在交通方面优势上所设立的,我们必须培养出动手能力较强的学生,这样才能让其能尽快适应工作岗位需要。这就要求我们在配备实训师资时应招聘具有技师职称的双师型教师。但此类型的人才招聘,是非常难的,因这类人才有学历,有工作经验,还有技能,这对招聘工作增加了很大的难度。

其次就是第三层次的人才招聘,这个层次的对象主要是优秀的应届毕业研究生。对于这类人才的招聘要求最基本的就是要求专业对口,全国开设硕士课程的交通类高校分散在各地,重庆地区只有

很少的资源,从学院筹办以来,一直和全国各交通类高校保持联系,发布了学院人才招聘计划并及时更新。这种方式比较简单,投简历的人大多存在盲目性,再加上距离遥远等因素,到学校来面试的人也寥寥无几。面对这类应聘的外地人才资源,我们利用新的方式来进行人才招聘,对其采用先对投来的信件、电邮进行筛选分类后,对不便来校的,通过电话面试方式,或利用网络多媒体技术视频来进行面试,通过这种方式来提高面试的成功率。

二、 注重人才培养,提高教学质量

21世纪,高校发展,最关键的就是人才,如果没有充足的优秀人才,高校发展都是“痴人说梦”。因此,对人才的培养是十分重要的。那么如果有了雄厚的师资队伍作为高校发展可靠保障,高校的快速发展可以说是如虎添翼了,这已经是社会普遍认知的理念,也正因为这一点,21世纪的人才竞争才会相当激烈。

对于人才队伍建设,高素质人才除了引进一部分以外,多数都要在我们招聘的应聘研究生中来进行培养,让他们逐步成为我们的骨干力量。我们对新进的非师范类专业的研究生,先将其送去西师高校师资培训资格,合格后才上岗。另外,学院也组织专门人员对青年教师进行指导,并定期组织其进行赛课,还有就是让年轻教师听老教师有经验的上课并纳入月工作考核内容,这样让年轻得以成长起来。

学院将力争到20xx年在校生规模达到5000人。这就要求我们必须进一步加强学院的人才队伍建设,不断加大人才引进力度,注重人才培养,才能满足学院人才培养的需求。把学院早日建成一流的高职院校,培养出一流的高素质技能型专门人才。

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