班会主持稿
A——卢 B——周 C——陶 D——徐 E——李
A:我们即将遇见你,在这榴花红似火的美丽的时刻。再过一个多月,世博会将在上海隆重开幕。
B:今天,我们已经能依稀听见上海世博会绚丽的交响乐章. C:它是全世界各个国家和地区文明的交响乐章的大合奏,
D:我们感知的是人类文明的辉煌篇章,是人类文化多元的斑斓色彩。 A:那时,我们将步入各个国家和地区的世博场馆,扑面而来的一定是这些国家,地区的民族文化和多元的人文精神。
B:那时,我们炎黄子孙龙的传人,将敞开九百六十万宽阔的胸膛,吸纳五大洲四大洋的风云,为世博会放声呐喊。
C:那时,我们将不再沉迷四大发明的骄傲,也不在沉醉于那一瓶茅台的酒香。
D:那时,我们将用双手捧起一座辉煌的城池,在浦江两岸浓缩起中华民族的智慧之光。
E:
ABCDE:的确,世博的脚步已经越来越近,心脏也能感受到它脚步带来的轰鸣。当你走近,请你细听,除了世博的脚步,还有我们的青春、我们的热情。初一(3)班,“世博在你眼前,青春在我身边”主题班会现在开始。
A:大家是否知道,上海世博会是首次在发展中国家举办的注册类博览会。
B:第一次在发展中国家举办?那该多不容易啊。我们中国真是了不起,击败了那么多的来自发达国家的竞争对手。
C:是啊,中国申奥成功的场面我还清楚地记得:那时是深夜,当中国取得第29届奥运会举办权的消息传来时,家家户户一片欢腾,宁静的夜晚沸腾了。我猜想上海申博成功的时刻也一定很激动人心。 D:当然激动人心啦。在进行了紧张的四轮角逐后,在20xx年x月x日摩纳哥蒙特卡洛时间下午3点,随着国际展览局主席诺盖斯一声宣布,中国上海击败了强有力的竞争城市,获得了20xx年世界博览会的主办权。让我们逆着逝川之水,重回那激动且永恒,狂喜与感激的一刻吧。(小品《申博成功时》)
A:美丽的梦和美丽的诗一样,都是可遇不可求的,常常在最没能料到的时刻里出现。
B:我喜欢那样的梦,在梦里,一切都可以重新开始,一切都可以慢慢解释,心里甚至还能感觉到,所有被浪费的时光竟然都能重回当时的狂喜与感激。胸怀中满溢着幸福,只因你就在我眼前,对我微笑,一如当年。
C:我真喜欢那样的梦,明明知道你已为我跋涉千里,等待多年,却又觉得芳草鲜美,落英缤纷,好象你我才初次相遇。
D:20xx年上海世博会就是这样一个美丽的梦,又是一首美丽的诗,在你我的青春年华中出现。世博在你眼前,青春在我身边。这是一份情,更是一种缘。20xx年,请你别忘记我。(诗朗诵《20xx请别忘记我》)
A:在今年,在五月,我才发现,我们的日子已经用另一种全然不同的方式来过。
B:曾经那样计划过的远景,曾经细致精密地描好了的蓝图,
曾经那样渴盼它出现的青春。
C、D:今年x月,世博开幕,都会来临。(三句半《世博文明多一点》)
C:当奥运圣火映红天安门广场, 世博蓝图已经绘就浦江两岸, 中华民族以空前的风采,凝聚了全世界专注的目光。
D:我相信,每一个上海儿女都会是一个热心的志愿者,一个好客的东道主。然而,如果不了解东西方文化差异,热心好客也会好心办坏事。如何让大洋彼岸的客人真正有宾至如归的感觉,我们还真需要好好上一课。(情景剧互动《我们都是世博志愿者》)
A:当我猜到谜底,才发现,筵席已散,一切都已过去。筵席已散,众人已走远,而你在众人之中,暮色深浓,无法再辨认,不会再相见。 B:不过只是刹那之前,这园中还风和日丽,充满了欢声笑语,可是我不能进去。
C:他们给了我一个谜面,要我好好地猜测,猜对了,才能给我一段盼望中的相见。
D:当我猜到谜底,才发现,一切都已过去,岁月早已换了谜题,而你——我的世博、我的青春,在我身边,从未走远。(知识竞赛——我和世博有个约会)
A:无论走遍多少场馆,最牵动我的一直是“东方之冠”。化学家说,在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀出所有的渣滓;诗人说,在心中放进一首诗,就能沉淀出所有的昨日。那么,我想世博园区内的这座红色圣殿,是不是可以沉淀出所有中国的美景、中国的文明、中国的深情。
B:它沉淀出了塞北的月光、江南的细雨、精美的云冈窟、缤纷的雨花台、素胚勾勒的青花瓷、温润雅致的和田玉、巧夺天工的刺绣、栩栩如生的剪纸、传统秀美的旗袍、玲珑景致的园林、韵味醇厚的京剧、缠绵悠远的昆曲。
C:它沉淀出了行云流水的书法、精心凝神的茶道、快意恩仇的武术、天人合一的太极、李白的黄鹤楼、曹操的铜雀台、敦煌壁画上呼之欲出的飞天、吴道子笔下衣带当风的仕女、芭蕉叶旁易安居士的愁肠、西子湖畔采莲少女的欢笑、晚唐诗里李商隐的绮丽、红楼梦中曹雪芹的悲凉。
D:它沉淀出的是每一个华夏儿女、炎黄子孙的拳拳之爱,赤子之心。让我们一起指点江山,激扬文字,看我华夏河山,如此多娇。(全班
唱《江山如此多娇》)
A:一定有些什么,是我所不能了解的。不然草木怎么都会循序生长, 而侯鸟都能飞回故乡。
B:一定有些什么,是我所殷切盼望的。不然日与夜怎么交替得那样快,所有的时刻都要错过,快乐溢满我心怀。
C:一定有些什么,在花开之后,是我所不能忘记的。
D:那永远不能忘记的,是五月的上海世博,是我们热情如火的青春。
A、B、C、D、E:再过 天,我们将站在东方之冠的红色斗角前,以我们的青春和热情,向四海宾客讲述着古老而神秘的东方故事。微风拂过时,美轮美奂的中华文明便化作满园的郁香。新的转机和闪闪星斗,正在缀满没有遮拦的天空,那是五千年的象形文字,那是未来人们凝视的眼睛。
初一(3)班,“世博在你眼前,青春在我身边”主题班会到此结束,请陈老师为我们做个总结。(结束 班主任讲话)
第二篇:班会主持稿
班会主持稿
第一张幻灯片:
男:树立班风,从我做起主题班会现在开始。
男:班风,即一个班级的风气,是由班级成员共同营造的一种集体氛围,有一个好的班风是我们共同的追求。 女:下面有请班主任杜老师讲话。
男:感谢杜老师的精彩讲话!
插入第二张幻灯片:
女:在大家心目中什么是班风?
男:感谢同学们的积极发言。
插入第三张幻灯片:
男:可是,我们做的如何呢?
女:现在请同学们讲一下我们班最近的班风情况。
男:其实,不难见得,我们和预期做得差得太多太多了! 插入第四张幻灯片:
女:一个班的班风是关系到每一个同学的,
因此我们要自觉维护班级体的荣誉。
每一个人出自己的一份力,每一个人
都不损害集体的利益,那班风便会得
到改善,成为一个优秀的班级!记住
下面一句话:
合:千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。
插入第五张幻灯片:
男:接下来,我们讨论杜绝这些不利于营造一个好班风的不良现象?
女:同学们分析的还是很透彻的,那么我们应当从哪些方面去努力呢?
插入第六张幻灯片:
男:团结班里同学,和睦相处,可以让我们的班级更据凝聚力。(插入第七张幻灯片) 团结,是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体,只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人,让这个集体里的每一个人,都感觉到心灵的温暖。如果一个团队没有团结的精神,那么这个团队就不能称之为团队,只是志同道合而已,团结是成功的基石,没有团结就不会有理所当然的成功,这是千百年来不变的道理,团结就是力量!
返回第六张幻灯片:
女:自信做事情时,以饱满的精神对待,可以让我们的班级变得更加有希望。(插入第八张幻灯片) 自信,是指自己相信自己。自信对我们的生活非常的重要,我们的事业、我们的爱情、我们的生活、我们的工作,不管是哪一个领域,自信都是无比重要的。自信给人以力量,给人以快乐。正是有了自信,人们才充满了睿智,你和我的心中才升腾起
无尽的希望。
返回第六张幻灯片:
男:真诚,真心实义地对待他人,你也会被他人 真心实义地对待,让同学之间的关系变得融洽。(插入第九张幻灯片)真诚即真实诚恳。真心实意,坦诚相待以从心底感动他人而最终获得他人的信任。真诚也是个人文学描述性词语、用以形容人格。以诚学习则无事不克,以诚立业则无业不兴。真诚能够使我们广结善缘,使人生立于不败之地,能够缔造幸福美满的人生。真诚能使人笑口常开,好运连绵,祥和社会温暖人间。
返回第六张幻灯片:
女:勇敢,可以给予弱者搏击的力量。可以让我们的班级变得更加强大。(插入第十张幻灯片)勇敢就是人们有勇于敢为人先的精神或气质。敢为人先不是每个人都具有的气质,只有那些有勇气的人,有勇气敢为人先的人才能被称作是勇敢的人。勇敢是个中义词,好人可以勇敢,坏人也是可以勇敢。也有同名专辑。
插入第十一张幻灯片:
男:通过这次班会课,同学们都学到了什么?
女:感谢同学们的积极发言。
插入第十二张幻灯片:
鞠躬走人