20xx年秋学期初二物理期末复习计划
初二物理备课组
本学期,初二物理授完粤沪版第一册课程。为了在复习中更好地完成本学期的物理教学任务,进一步提高物理教学质量,避免在复习中流于形式盲目复习,经初二物理备课组三位老师讨论,特制定复习计划如下:
一、指导思想:
团结出凝聚力,团结出战斗力,团结是一个团队干好工作的前提。订立此计划的指导思想是,团结协作圆满完成本学期的工作任务。
二、复习应达到的目的:
以教材为本,以全面提高学生物理素养为目的,系统深入地、扎实全面地做好初二物理复习工作,提高学生学习物理的能力。
三、具体措施:
(一) 抓住课本,夯实基础.
先由学生课前复习课本再现知识,复习时老师的指导以点代面,主工以突破学生的薄弱点,教材中的难点为主,力争完善学生物理知识结构,使前后知识联系起来,形成网络化。一般性的考点通过练习再现,重点、难点以例题形式出现进行复习。
(二)针对考点,强化训练。
由张干强老师出二份针对考点的训练题供学生复习时使用。
(三)把握重点,专题复习。
由魏校出一份实验专题供学生复习时使用,徐迪飞老师出一份作图
专题供学生复习时使用。
(四)以学生为主体,坚持精讲巧练的教学模式。采用精讲巧练的课堂教学模式,主要是通过学生的思考和练习,去感知知识,获取知识,发现疑难并提出,教师针 对学生发现的疑问去精讲点拨。这样既节约了时间,又提高了效率。
四、复习时间安排
第十八周:第一节课复习第一章和第二章,第二节课复习第三章,
第三节课复习第四章
第十九周:第一节课复习第五章,第二节课复习实验专题,
第三节课复习作图专题
第二十周 期未测试
第二篇:20xx年上学期初二物理备课组工作计划
20xx-20xx学年上学期初二物理备课组工作计划
本学期物理,是个很重要的时刻,全体备课组的老师要再次认真学习新课标,学习新教材,充分调动学生的主观能动性,为新学期献谋献策。为了搞好初二物理的教学工作,最大限度培养学生学习物理的兴趣和学习的积极性、主动性,经全备课组教师讨论制定本学期初二物理备课组工作计划。
备课组主要从以下几个方面开展工作。
一、强化目标管理。
备课组根据学校教学的整体目标计划和要求以及本学科实际情况制定初二物理的教学目标。各科任教师根据学校教学整体目标和学科教学目标,按班级学生实际和教师本人特长确定自己的教学目标。上述三种教学目标,从集体到个人,从整体到局部,最后落实到教师个体教学目标和学生个人上,从而实现学校的整体目标。
二、按物理课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益
1、在备课组中,重新学习物理课程标准,积极开展共同研究,全面合作的活动,努力促进课程改革。本学期教学研究内容主要是:优化课堂教学, 在我校领导的指导下积极进行“生本”的教学模式,重视物理知识的形成过程教学和情境教学;重视开展研究性学习和综合实践活动,重视科学探究教学,努力发挥学生的主体作用。按照新课程标准的教学要求进行教学;提高课堂教学效益的方法。
2.组织每位青年教师上好一节教学研究课,由每个老教师上一堂示范课,探索提高课堂教学效率的方法。
3.组织学习教材教法,熟悉教材体系及教学要求。
三、加强课题研究,提高教师的教科研水平
本学期继续加强教科研工作。根椐我校实际情况,进一步开展完善研究课题。做到个人集体并进,分工合作人,提高研究质量。提高研究效益,并做好课题的总结工作。
四、抓好教学常规管理。
在抓好备课质量的基础上,强化作业布置、批改、以及学生书写格式规范化的管理。把学生的学习质量落到实处,促进学生良好学习习惯的养成,推动良好学风的形成。认真学习兄弟学校经验,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。
五、完善集体备课制度。
备课组活动应做到“三定”、“四备”和“五统一”,即定时间、定内容、定中心发言人;备教材、备学生、备教法、备学法;尽可能统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试。
六、全面落实学校本学期工作计划和本学期教研听、评课工作安排 。
七、备课组活动安排
引言、物态变化单元,主备人:龚华
声现象、光的折射,主备人:黄云华
光现象、物体的运动,主备人:张永福
初二物理备课组 20xx-8-30