班会主持稿

时间:2024.3.19

感恩你我,温暖人间;励志图强,爱我中华。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家下午好。欢迎大家来到松岭子中学九年级心理疏导、体验德育主题班会的活动现场,我是张一。很高兴也非常荣幸由我来担任本次班会的主持人。为帮助我校即将奔向中考的九年级同学顺利度过考前紧混沌期,展现我校学生的青春风采,丰富同学们的课余文化生活,我校特举办了本次心理疏导、体验德育主题班会活动,本次主题班会能够让同学们在交流互动的过程中,获取个人的亲身经历,提高自信心和胆识,能够培养同学们管理情绪、自强自立、发现及解决问题的综合素养和能力,加强同学们的感恩意识和励志意识,展现青春的风采,助力中考,驰骋战场。

接下来,由我来介绍下莅临本次班会的领导和老师,他们是:。。。。。。

让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的莅临。

下面,我宣布,凌源市松岭子中学九年级心理疏导、体验德育主题班会,现在开始!

首先,我们共同观看一段视频《跪羊图》。(时间5分33秒)

俗话说:珍惜才能拥有,感恩才能长久。作为一名合格的中学生,我们应该懂得孝顺父母,尊敬师长,怀有一颗感恩的心,感谢父母对我们默默的付出,感谢老师对我们无微不至的关心和爱护,感谢那些曾经帮助过我们的人。看过这一段视频,我想大家或多或少都会有自己的感受和想法,接下来的日子里我们应该怎么做,那么下面呢,也请我们同学们派出代表来说说你们的感受,发表一下自己的见解和想法。(学生发言)

感谢以上同学们的发言,我们给他们一个鼓励的掌声。

当我上初三的时候,我的母亲每天都会起早为我做一顿热腾腾的饭,在天还没亮的时候送我上学,因为怕我冷,怕我害怕,那个时候很辛苦,记得妈妈总跟我说,不要着急不要上火,只要自己肯付出,将来一定有收获,只要你想赢,全世界都会为你让路。直到现在,这句鼓励我的话一直铭记于心。我相信,每一位父母都是望子成龙,望女成凤的,但是现实生活中的我们,很多时候很多事情很多的所作所为真的是辜负了我们父母的期盼,在这里我们应该为之感到惭愧。还记得上次开家长会时,我校的领导们很细心,拍下了我们部分学生家长对我们的寄予与祝福,下面就让我们观看视频《来自父母的心声》。(时间3分01秒)

生活在我们松岭子中学是幸运的。规律的生活,快乐的学习,亲切的老师,友好的同学,每一天都是很充实、很幸福的。与此同时,为了给予我们九年级学生更多的支持与鼓励,我们发动了全校师生,带给即将参加中考的九年级学生一份可贵而富有意义的礼物,大家请看到屏幕,视频《祝福你们》。

接下来,让我们调整好坐姿,用热烈的掌声有请***老师上台讲话。

非常感谢我们***老师的鼓励。

(互动环节)大家看,在我们的背后,永远有着父母和全校师生这个坚强的后盾,这份精神食粮,我们还用怕吗?我想问问大家,中考来了,你们怕吗?我们接下来能不能发自内心全力以赴的学习?面对困难,我们会不会退缩?我们行不行?

好,你们是最棒的!

青春是一首歌,青春是一条河。青春,是一包象征着阳光的向日葵种子,在现在洒下,就会在未来得到收获的果实,那一株株饱含青春的花朵,那一缕缕充满希望的阳光,是我们前进的动力,是我们坚强不屈的毅力。下面,请欣赏诗歌朗诵《青春绽放,梦想起航》,表演者:******

青春,是一块块大小不一的石头,在经历了千难万险后终于铺成了一条美丽的石子路,把我们引到成功,感谢以上同学们精彩的表演。那么接下来,我们将共同进入本次班会的高潮部分,也就是游戏环节,我们将通过以下几个游戏,从而领悟更多生存法则,人生哲理以及为人处事的道理,希望同学们认真投入其中,积极参与,认真领悟,定能从中收获颇多。

(提前把小组分明确)

接下来,我们进入游戏:

(1)《团结一心,步调一致》。我来宣读下游戏规则:把若干报纸粘成一个圈,每个小组派出5到6名参赛选手来到“圈内”,从比赛起点到达终点,共同完成比赛任务,哪个小组能在最短时间内到达终点并且保障报纸不发生任何破坏则嬴,此游戏重在体现团队合作精神和班级的凝聚力;

(2)《信任背摔》。把参与成员以班级为单位分成两个大组,每个同学都需要站在所规定的位置,背对着下面准备接应的同学们,往下摔。被摔者需要闭上眼睛大喊出自己的名字,负责接应的学生则喊出“最棒的”的口号,同时要做好接应,保证被摔者的安全,此游戏重在挑战班级同学们的合作精神,以及每个人的胆识和胆量;

(3)《打败对手,成就自我》。分四组,每两组准备出来进行对拼,同时每个参与学生的双脚上都会绑有气球,需要每个人必须踩碎他人的气球而保护好自己脚上的气球,以此打败对手,成就自我,最后看哪个小组剩下的气球多,则获胜,此游戏能够主要是为了提升学生们的竞争力和战斗力;

(4)《我们一起站起来》。分成若干小组,每小组成员背靠着背,并肩围成个小圈,坐在地上,听过号令后立刻站起来,哪个小组站得又快又好,为获胜,此游戏重在锻炼小组的团队协作能力,以及班级的集体荣誉感。

(5)《Give me five》。推手游戏,找出十组同学,分别是十男十女,一个男同学和一个女同学一组,两人伸出双手,双手相对,每个人并且需要把各自的左腿或右腿抬起,最终比拼哪组的平衡度更高,此游戏重在培养学生们的合作能力。

这些游戏,看似简单易懂,实际上包含了很多道理,这些游戏不仅培养了我们的团队合作精神,增加了班级集体荣誉感,还提升了学生们的竞争力、战斗力,无形之中也在增加学生们的自信心,在这样的游戏之中,我相信大家都能够放松心灵,净化灵魂,升华自我,最关键的大家都能够像一家人一样,团团圆圆的和谐共处,那么下面也请我们在场的所有师生们随着我们的表演人员一起跳起舞蹈《团圆》。

漫野的绿色填补了生活的空白,缥缈的七彩洋溢着青春的风采,阳光的浪漫,使年轻的炽热心燃烧起来。燃烧了失落,燃烧了人生的疲惫,燃烧了人生的伤感,燃烧了人生的无奈。青春如风,吹走了我们失望的期待,青春如雨,冲走了我们痛苦的叹息,青春,在我们面前是迷人的大海,在我们心灵展现了世界的精彩。

初三,青春年华,我们有梦想与激情,更有初生牛犊不怕虎的勇气,我们敢拼,我们赢得起。哪怕撞得头破血流又何妨,青春路上,我们绝不彷徨!

同学们,中考并不可怕,可怕的是我们停止学习、停止进步,有一句话我很喜欢,要么读书,要么旅行,身体和心里总有一个要在路上。老师们,同学们,奋斗路上我们携手前行,困难险阻我们并肩作战,一起努力,好好学习,一起加油吧。

下面,我宣布,松岭子中学九年级心理疏导、体验德育主题班会到此圆满结束,感谢领导和老师们的光临,感谢大家的守候,我们下次再见,谢谢大家!

预计时间:100分钟—130分钟之间

20xx年x月x日晚11:01 书 张 一


第二篇:班会主持稿


甲:一年365天,有些日子被人们确定为值得纪念的日子。

乙:其中4月x日是世界地球日,6月x日是世界环境日。这些日子都是为保护地球而确定的。罗丹旎,你知道世界地球的来历吗?

甲:这我可不知道!

乙:那就请 来给我们介绍介绍吧!

(播放PPT:显示相关资料。)

甲:因为地球是我们人类的母亲,是我们共同的家,也是我们唯一可以生存的星球。 乙:多少年来,地球虽然经受了各种磨难,可从未遇到过像今天这样的情况。

(播放PPT:《20xx年地球生态报告》)

甲:看,地球妈妈哭了。

(播放PPT:生态日益恶化的图片)

乙:请欣赏诗歌朗诵——《地球妈妈的哭诉》

甲:南极冰化了;母亲河在哭泣;云贵高原干旱严重;森林在慢慢消失;有些动物将成为我们的记忆。

乙:我们必须马上行动起来,用实际行动来拯救我们的地球母亲!

(播放歌曲:《种太阳》)

甲:保护地球应从小事做起,保护身边的点点滴滴,请欣赏快板《说环保》

乙:我们作为21世纪的少先队员,怎样才能保护地球,低碳生活呢?

(播放PPT:显示“低碳环保”)

甲:同学们,我们应该心系全球,着眼身边,立足校园。

乙:多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐,更不要去尝试吞云吐雾的恶果。 合:让我们珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明共建美丽中国!

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