高一期末考试复习计划交流主题班会主持词

时间:2024.3.19

《期末复习计划交流》主题班会

主持词

环节一:开场(3分钟)

主持人:同学们,一学期的学习就像一场马拉松比赛一样,我们又迎来了最后的冲刺。在这次长跑过程中,你可能有欢笑、有泪水、有开心、也有失落,但你最终还得跑完这场比赛。至于你是要给这场比赛画省略号还是句号或是感叹号,都由你这最后的冲刺来决定。

冲刺阶段的计划性会决定你的冲刺效果。今天我们这次主题班会的主题就是——复习计划交流。

距离期末考试还有29天的时间,我们从来没有像今天这样体会到时间的宝贵。“宝贵”有两层含义,一则是指时间的有限性,它要求我们必须倍加珍惜,二则是时间的有用性,就是说这段考前的时间很有用、很关键,要求我们必须充分利用。

考试专家分析,如果这二十天的复习都能科学有效的话,结果能使你总成绩再提高50分!50分好吓人,让人梦想!但仔细分析起来并不奇怪,也并非不可能。50分平均分到各科,也就只有6、7分。如果通过回扣复习,巩固了基础,加强了审题、书写规范的训练,理清了知识体系,弄通了几个重要模糊点,想通了几个典型题目,每科提高7——10分,是完全有可能的。

希望同学们,做好复习计划,冲刺期末考试,为高中奠基,为高考奠基,为人生奠基。 环节二:分享(10分钟)

主持人:下面,请分享来自同学的复习计划。

同学一

同学二

同学三

环节三:建议(10分钟)

第一,关于期末考试,我们要有端正的态度。

有的同学可能感到疲惫不堪了,甚至对学习产生了厌倦,但自己的路还是要由自己来走,一位名人说过:“与其咒骂黑暗,不如点燃一支明烛。”而我们心里的那支蜡烛,只能由我们自己用行动来点燃它。心若改变,你的态度跟着改变;态度改变,你的习惯跟着改变;习惯改变,你的学习成绩跟着改变;而成绩改变,你的能力也会随之提高。所以,对于这最后的冲刺,你必须用正确的态度来对待它,不要半途而废,不然,你以前的努力都将会白费。

苦不苦,想想父母背朝黄天面朝土;

累不累,想想爸妈走南闯北受的罪!

为了父母,为了家庭,为了自己,为了未来,同学们,拼了!

第二,关于期末考试,我们要有明确的目标。

考试的目的是检测我们对知识、方法、规律的掌握情况,所以在定出考试的名次目标后,更要明确完成考试名次目标各个学科需要达到的知识目标,方法目标,规律目标。然后把全部的精力某入到一个个具体的目标中。随着具体目标的一个个实现,你的信心就会增强。考试之前,你就会达到一种跃跃欲试的状态。

第三,关于期末考试,我们要有属于自己的计划。

所谓的复习计划,就是完成知识目标,方法目标,规律目标的具体措施和步骤。在安排计划时,要考虑以下几个问题:

1、每科老师都有计划,老师经历过很多次考试,肯定比你有经验,要参照老师的计划安排,结合自身情况制订一个既与老师计划一致又符合自己实际的计划来。

2、计划时要把时间划分好。临考前的时间大致分为两部分:一部分归教师支配,一部

分归自己支配。在跟着老师复习的时间内一定要力争学会,把它看成是考前的“最后一次”见面,不要再寄希望于以后自己再找时间复习,因为事实上已没有这个“时间”了。在自己支配的学习时间内,要认真安排好。

3、在安排学习任务时,要轻重缓急得当。学习时间十分有限,要在这有限的时间内分清“重和急”、“轻和缓”。“重和急”指的是自己尚未复习或只要投入时间就可以掌握的重点内容和学科,对这部分要重点“扫荡”。“轻和缓”指的是非重点,难度小,占分不多的部分,也可以是自己掌握得比较好的部分,或者,虽然重要但在短时间内已无法掌握的内容,这部分少用时间,敢于大胆舍弃。

4、临考前,时间也许是最让你焦虑不安的了,总希望能多一天时间复习,但时间是根本无法延伸的。解决的途径只有一个,即克服拖沓现象,提高时间的利用率。 复习前要明确复习的任务,确定完成任务的最后期限,做到“日事日毕,日清日高”。

第四,复习期间,同学间要互相帮助,及时请教老师。

复习时,自己需要通过整理笔记,梳理知识,需要通过反思总结,深化知识。这是任何人都无法代替的,也是学习成长过程中必须趟过的河,越过的山。在所有的自主学习中,同学间必须营造一个安静的学习环境。

复习中,你会遇到许多的问题,产生许多感悟,得到许多经验。问题需要向别人请教,感悟需要和别人交流,经验需要得到验证。这时同学之间的交流就显得非常必要,所以,希望同学们在课间、饭空等自由时间,在教室、宿舍、路上不分地点的相互交流。

同学间的交流就是分享,分享的结果只有一个,就是“双赢”。

第五,复习期间,同学们要劳逸结合。

复习阶段脑力劳动量较大,在饮食上要适当加点营养。为了有充沛的精力,除了平时的上操和体育课时间锻炼身体之外,还要在保证安全的情况下在课间适当的到操场跑一圈。让自己的思维时刻保持清醒。

复习阶段的休息更重要,不要在两休时间有任何的学习行为。安静休息,保证每天8小时的有效睡眠,就是对复习的最大贡献。有些同学,考试前焦虑,睡不着,就说“反正睡不着,不如学会习”。你不知道,休息不好,会导致思维不灵活,感受不深,经验总结的不深入,复习信心不足,而这些会加深焦虑。

我们不要焦虑,我们要信心,信心就从安静休息开始。

让我们鼓起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,你一定会发现,成功就在你的手中。 环节四:视频(7分钟)

主持人:请看凤城高中20xx届学生在高考100天誓师大会上的豪迈!

请看凤城高中20xx届高考100天誓师大会上的刘丰强主任的期盼!

环节五:班主任(3分钟)

主持人:请班主任做总结讲话

环节六:结尾(1分钟)

主持人:我们只要有良好的心态、平时的积累,再加上考试沉着应战,我们一定能为我们的长跑画上感叹号!

成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而,当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。同学们!离考试只有29天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要以期末考试复习为重心,以争取期末考试取得好成绩为目标,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。有道是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

是雄鹰就要搏击长空,是骏马就要驰骋千里。

最后,预祝我们每一位同学在期末考试中取得理想的成绩!


第二篇:高中期末考试表彰大会主持词


惠民一中西校区

高三年级20xx年优秀学生表彰大会

主 持 词

一、开幕词

男:尊敬的各位老师,

女:亲爱的同学们 ,

(2人合):大家晚上好!

男:又一次让美丽的礼花绽放出辞旧迎新的快乐,

女:又一次在新年前夕描绘明天的蓝图与未来相约,

男:青春年少的我们,正循着前者的足迹,找寻属于自己的优秀; 女:一路寻来,磕磕绊绊,今天,就让我们放慢脚步,驻足、回首; 男:回首流下的泪,撒过的汗,省吾身,悟其道;

女:回忆灿烂的笑,伤心的痛,观其行,励己志;

男:停下是为了坚定一个航向,更快的奋勇前行;

女:降落是为了放飞一个梦想,更高的展翅飞翔。

男:当经历了生之绚烂的树叶激越地在风中舞蹈时;

女:当积蓄了暮露晨霜的柿子夺目地在枝头俏立时;

男:当接受了风雨洗礼的麦芽羞涩地在田间微笑时;

女:当倾泻了生命激情的菊花傲然地在大地绽放时;

男:我们迎来了又一个品尝收获和播种希望的季节。

女:今天,我们齐聚一堂,一起见证我们成长路上又一个值得记忆的片段, 男:我宣布:惠民一中20xx至20xx学年度

女:第一学期期末考试总结表彰大会

合:现在开始!

二、颁奖

男:同学们,宽敞的教室里,荡漾着青春的激情;

女:开阔平整的操场,播洒下快乐的种子;

合:我们用责任点亮希望,我们用知识磨练翅膀。

男:在过去的日子里,为了感恩父母的含辛茹苦;为了报答老师的谆谆教诲;为了实现我们的理想,我们认真上好每一堂课,完成好每一张试卷,认真对待每一次测试。

女:正是战胜了冬日的冰霜雪雨,才会有春天花朵的娇艳美丽;正是铺就了坚实的地基,才会有高楼大厦的巍然耸立;正是做到了昨日灯下的伏案苦读,有今日的硕果累累。

合:现在,就让我们用最热烈的掌声一起来祝贺那些即将受到表彰的同学吧。

1、特等奖颁奖

男:谁在书写榜样的竹简?谁在吹响拼搏的号角?谁在引领年级的风潮?你们,笔耕不辍,把攻克一道道难题,做为自己向往的快乐; 你们,勤于思索,把克服一个个困难,当成自己追求的幸福。你们凝神贯注于每一堂课,深邃的眼神,折射出你们收获的欣慰;你们冥思苦想于每一道题,会心的微笑,洋溢着你们顿悟的喜悦。你们快乐在为理想而拼搏的过程中,“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,这永远是你们的理想!现在,让我们把这份殊荣颁发给他们:愿今天的成绩灿烂在未来,愿今天的祝福定格在永远!

女:获得惠民一中20xx——20xx学年度期末考试特等奖的有以下同学:常本滔、闫永浩、王朝晖、王一鸣、孙澳、郑晓菲、高瑞雪、潘九恒、苏颖、王浩然 请以上同学上台领奖,请刘校长,任主任为他们颁奖,大家掌声欢迎。

男:以上同学在期末考试中总分都达到了一本线,展现出了了自己的实力,为学校争了光,让我们再一次响起掌声,对他们表示祝贺。

女:下面是给予特等奖同学们的颁奖词:

从迷茫踌躇到激情追逐,你们在一中的舞台上塑造着属于自己的角色;从

挑战尝试到责任担当,你们在一中书写着属于自己的成长传奇;你们在成长的过程中遇到困难,却用执着,学会苦中做乐;此时此刻,荣誉是对你们最好的鼓励和鞭挞;你们是一中的模范学生,脚踏实地,惜时奋进,你们用自己的行动向大家展示着一中学子的风采。

2、一等奖颁发

男:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骑骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”他们坚信水滴石穿,绳锯木断。他们用持之以恒的坚韧,塑造了一个不甘平庸、奋力前行的自我!

女:今天,他们笑靥如花,让汗水记取了自己不懈的追求;今天,他们春风得意,让成绩昭示了自己正确的选择。他们是真心英雄,从不言败;他们是天之骄子,永不服输。现在,将这份荣誉颁发给他们:愿今日的努力见证永恒,愿今天的汗水浇灌明天!

男:现在我宣布获得惠民一中20xx——20xx学年度期末考试一等奖的同学名单:略

女:请获得一等奖的同学代表上台领奖(念名字)请刘校长、任主任为他们颁奖。大家掌声欢迎。

男:以上同学在期末考试中总分都达到了军检线,让我们再一次用掌声向获奖的同学表示热烈的祝贺!

女:下面是给予一等奖同学们的颁奖词:

他们有精卫填海的执着与决心, 他们有水滴石穿的恒心与耐心。他们在为理想而拼搏的过程中快乐携手,他们在为未来而跋涉的征途上幸福结伴。他们全神贯注每一堂课,激烈的讨论声,传递着他们青春的激情;“自信创造奇迹,拼搏成就梦想”是他们的信念,更是他们不懈奋斗的目标。点滴的收获,堆积成自信的高峰;星点的能量,汇聚成今天开怀的笑容。

3、奋进奖颁发

男:你们勤于动手,再繁难的演算,不以为烦;你们勤于思索,再深奥的证明,不畏其深。质朴无华是你们的外表,勤奋好学是你们的本色。教室里从没有你们的喧哗的声音,只有你们默默地努力。看似寡言少语,实则厚积薄发。再大风浪也扰不乱你们平静的心态, 再高的山峰也挡不住你们勤奋的脚步,与时间赛跑,你们永远是胜者,因为勤学不倦者,必成大器!

女:现在我宣布获得惠民一中20xx——20xx学年度第一学期期末考试奋进奖的同学有:(念名单)

男:请获得一等奖的同学代表上台领奖(念名字)请刘校长、任主任为他们颁奖。大家掌声欢迎。

女:以上同学在期末考试中总分都达到了二本线,让我们再一次用掌声向获奖的同学表示热烈的祝贺!

男:下面是给予奋进奖同学们的颁奖词:

曾经落后,却不气馁,他们坚守点点滴滴的收获,汇聚成一次又一次的提升,鲜花和掌声就是对他们最好的褒奖!一路颠簸,一路崎岖,一切都是那么镇定从容,镇定从容的背后涌动着自信不屈的激流!忙碌疲惫的身影,洒下了艰辛与倔强,写满了坚毅与顽强。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”永远是你们的信念。

女:同学们,成功的背后总是伴随着艰辛与挫折。刚才我们见证了这些优秀学生一个个走上领奖台时自信而坚实的脚步;见证了他们一个个领奖时兴奋与骄傲的神情。让我们再次以热烈的掌声向这些获奖同学表示最衷心的祝贺,希望你们能乘胜前进,再接再厉,再创佳绩!

三、优秀学生发言

男:(过渡语)同学们,突出的成绩,离不开勤奋努力,离不开适合自己的学习方法。今天我们诚恳地邀请到两位同学交流他们的学习经验。他们是年级理

科状元常本滔同学和年级文科状元王浩然同学。常本滔同学和王浩然同学一直以来都是我们所有同学学习的榜样,希望大家认真倾听、虚心学习,从他们的发言中收获成功的秘诀。有请常本滔同学。

下面请王浩然同学发言,大家欢迎!

女:(过渡语)听了常本滔和王浩然两位同学的发言,我相信很多同学会茅塞顿开,原来学习是需要日积月累的,是需要用心感悟的。希望他们的经验能对大家有所启迪,对我们日后的学习能有所帮助。让我们用掌声再次感谢他们。 男:“一花独放不是春,百花齐放春满园”,希望更多的同学奋起直追,取长补短,总结经验,突破自己,早日跨入优秀者的行列中来。

女:同学们,我们的每一次进步都与老师的辛勤付出是分不开的,当我们在接受掌声、奖品时,我们不能忘了默默奉献的老师。让我们把最热烈的掌声送给我们敬爱的老师。

合:老师,谢谢您!

女: 此时此刻,请让我们用掌声欢迎刘校长、任主任、王金芳老师、杲仁泉老师、潘建国老师、苏新国老师登上主席台。

男:同学们,在漫长的学习生活中,是老师与我们朝夕相处,风雨同舟,是老师的谆谆教诲和默默付出才有了我们今天的快乐成长。

女:他们用汗水和心血诠释着教师的责任。

合:老师,您辛苦了!

男:同学们,让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位老师。

女:同学们,因为责任,所以付出;因为责任,所以成长;因为责任,所以实现价值;因为责任,所以与众不同。

男:人生须知负责任的苦处,才知尽责任的乐趣。我们要以今天的表彰大会为起点,悉心丈量自己的脚步,用每一秒的记录回报我们的父母与老师! 女:让我们以更加饱满的精神状态,去迎取更灿烂的 合:高考辉煌。

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