学校第十八届秋季田径运动会总结

时间:2024.4.14

学校第十八届秋季田径运动会总结

本届校运会於10月x日上午10:30分圆满结束,达到预期目标,是一次比较完美精彩的盛会。为将学校每年度的一次盛会开得更加完善精彩,现把此次运动会成功与需要改进的总结如下,以期扬长避短,达到理想的目标。

1、学校高层领导重视支持,组委会成员干练,工作机构分工明确,通力协作。

校长在审定学期校历中明确年度秋季田径运动会的具体日期;校长钦点筹备领导小组成员,组委会人员精少干练,务实高效地开展工作;内务工作机构分工明确,责任到人,协作默契,保障运动会准备工作顺利进展,校运按期举办,保证盛会圆满成功。

2、时间紧迫,排除“台风”灾害的破坏,争取有效时限,确保校运如期举办。

本届校运从规程下达到预定举办虽然有整整一个月的时间,但是这期间有国庆长假七天,收假前一天赶上自然灾害。台风“菲特”的严重袭扰,真正有效的准备只有不足二十天,所以倍感时间紧迫。因此,在组委会的集体领导下,举全校之力,在保障正常教育教学秩序不乱的情况下,争取一切可用的时间准备校运,保证达到举办校运、检验成效的目标。

3、措施得力,亮点多多。

A.为保证参赛学生的安全,本届校运在学生报名参赛前进行学生体质健康调研,强调对参赛学生的身心健康负责,保证学生在校运竞技比赛中不出人为的伤害事故。

B.为保证校运开幕式简朴紧凑的效果,体现光华军校管理的办学模式,要求各参赛班级以训练有素、整齐划一的准军人的本色入场。

C.开幕式表演节目充分宣扬光华传统,以武术、健美操、军体拳和动作整齐到位的广播操表演达到高潮,进而拉开运动会竞技比赛的序幕。

4、两天半五个赛程的时间,紧张有序地完成大会所设的竞技运动和健康趣味运动的赛事。

A.参赛组别、项目、人数众多。本届学生有高中A、B、初中;小学甲、乙、丙六个组别,二十三个集体,九十二个单项近1150人参赛。教职工有二个集体,六个单项近200人参赛,本届另设幼儿园首届六个集体项目的“亲子体育趣味运

动”的比赛。

B.本届六个组别中有高中A组(高一学段)男子跳高、跳远、女子跳远和4×100米接力4项该组别的最高校记录被打破;初中女子800米、1500米和一分钟跳绳3项该组别的最高校纪录被刷新,运动成绩可喜可贺。教工组整体参赛水平也有普遍提高,校园健身运动蓬勃发展,深入人心。

5、本届校运会纪律严明,赛事紧凑,组织周密,文明观赛。

A.组委会领导深入赛场,关注赛事进程,督促各部门、各参赛单位遵守大会纪律,有效保证比赛顺畅进行,二天半的比赛没有蓄意干扰和投诉现象。

B.大会裁判组按预定的竞赛日程完成每个赛程的比赛,裁判员守时守纪,裁判工作细致,没有明显的误判、漏判和人为引起的争议投诉。

C.各部门领导、参赛单位的班主任绝大部分时间坐阵现场,按时组织学生参赛、文明观赛;没有人为干扰比赛现象,保证赛事安全有序。

D.行政、后勤服务安全高效,为运动会顺利圆满成功提供物质保障。

6、尚需改进与个人不成熟的建议。

A.有部分班级未能按照要求,入场式进场时奢侈俗气,过于表现,耽误时间;少数班级组织不力,有时全班离开观众席,造成局部赛场秩序混乱;小初个别班级学生乱窜跑道,险些酿造运动伤害,是本届运动会赛场上出现的最惊险的瞬间;另有极个别学生代替他人参赛迹象和反映径赛终点偶尔的漏判和误判。

B.建议下年类似的校运:强调入场式硬性规定;强调班主任组织参赛,观赛的规范管理;部门领导、班主任和裁判员会议分别召开,侧重培训要点。力争把校运举办得更加成功!

总结人:

20xx年x月x日


第二篇:学校第四十届秋季运动会运动会总结


在紧张、激烈、精彩、公正的气氛中,运动会圆满结束了。本届运动会,学生踊跃参赛,师生共同参与,是对我校学生积极进取,奋发向上,勇敢攀登的精神风貌和综合素质的一次集中展示。 综观本届运动会有以下的三大特点:

一、学校高度重视,组织指挥得力。

运动会能取得圆满成功,学校高度重视是关键。运动会组织工作是一项庞大、复杂工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视,精心策划,组织有序,工作落实,各方支持。为了使运动会取得圆满成功,校领导以及年级办公室,统一思想,明确职责,并对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等都一一指导,确保各项工作落实到位。

二、教师积极参与,团结协作。

从运动会筹备到召开时间短促,但许多老师在保证正常工作的情况下做了大量的工作。使得运动会有你,有我,有他更精彩!

1、体育教师全力以赴,尽职尽责。

本次运动会的成功召开,离不开全体体育教师的共同努力。我们的体育教师为了运动会加班加点,从制定规程、发放规程报名、编排秩序册、测画场地、开幕式的预演、直到裁判工作,全体体育教师都能凭着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。

2、裁判员素质高,工作效率快。本次运动会上所有教师裁判员,工作积极主动,在较短时间内学习并掌握竞赛规则和裁判法。工作中充分做到了“严肃、认真、公正、准确”。各组裁判长和裁判员配合默契,主动承担任务,表现出良好的工作作风。教师裁判员紧张有序,严谨细致,保证了运动会的比赛紧张激烈,运动员的成绩记载正确无误使本次运动会得以按计划顺利完成。

3、班主任密切配合,任劳任怨。

校运会成功举行,凝聚了班主任不少的心血。比赛前,在不耽误正常的教学工作的情况下,他们对运动会筹备工作做到一丝不苟。在比赛期间,一方面安排本班运动员参赛,一方面不辞劳苦的跟班管理,确保学生的安全。运动会期间,班主任对各项工作密切配合,任劳任怨,真是功不可没。

4、其他老师各尽所能,忠于职守

宣传组认真搞好宣传的工作,他们及时公布比赛的成绩;他们用摄象机、照相机即使捕捉精彩的镜头;奖品组的老师精心安排,让运动会所有的奖项顺利颁发。保卫组的老师把学生的安全放在第一位,确保安全工作万无一失。广播组的老师和几位同学热情洋溢、抑扬顿挫的解说以及一句句“努力!加油!”的呼号声,使运动场增添了热烈的气氛。音响组的老师,为了确保运动会期间的音响效果,提前进行了多次试播和调试,根据播音效果制定了两套方案,保证了运动会的播音质量。其他任课教师与同学们同喜同乐,其乐融融。

三、学生能力的提高,多种意识的培养。

一个人的全面发展,应该是包括身体素质在内的各方面的和谐发展。学校培养的人才不仅应该具有高尚的品德,渊博的学识,创新的精神和实践能力,更应该拥有强健的体魄。

运动会期间,对学生体育意识与自我管理意识的培养发挥了体育运动本身得天独厚的功能,两千多名的学生观看比赛,在旁助威打气,那种呐喊声,欢呼声,欢笑声,响彻校园上空,真让人感受到生活的意义,生命的精彩。参加比赛是快乐的,无论是胜败都会让我们每一位队员享受到了运动过程,感受到了体育给我们带来的心情的愉悦;同样的,观众也是快乐的,因为大家在为自己队伍加油的同时,也欣赏到了精彩的比赛。所以,希望我们每一个班级积极参加比赛的同时,也良好表现我们的道德修养与良好习惯,竞争意识的培养。“在锻炼成健康的身体中锻炼成健康的精神”,运动员在潇洒比赛的同时表现出顽强、拼搏、勇敢、果断的意识品质。

管理意识的培养。比赛场上运动员生龙活虎,比赛高潮迭起,看台上同学们很好地遵守我们运动会的各项规则与纪律,注意运动会过程中的安全,讲文明、讲礼貌、讲友爱,爱护环境卫生,文明观看,尊重裁判、尊重对手、尊重观众,时而呐喊,时而静观,每一个人都为自己的集体增荣,各个班级表现出良好的组织性、纪律性,学生的自我教育和自我管理意识得到培养。

自律意识的培养。在此次运动会上,学生会主动承担起运动会场自治工作,成为运动会场秩序管理的主力军。包括倡导的赛后观众席无垃圾活动等,都体现了学生自治自律意识、能力的提高。

互助意识的培养。从比赛中,我们经常能听到学生们班里学生加油,广播里时时传出他们的激励与加油,学生间已逐步形成了文明、团结、共进的体育风尚。 回顾本届运动会,在取得上述成绩的同时,我们也发现了一些美中不足的地方,在此提几点建议:

1、离我校提出的文明观赛尚有一定的距离,一些班级学生随地乱扔废弃物,个别不参赛的同学随便上跑道,极个别的同学不服从纪检老师和同学的要求,与比赛中表现中的精神风貌不相协调。

2、通过此次校运会,我们也发现了学生整体身体素质有待加强,在今后尚须利用好每天的课间操以及体育课加强体能锻炼。

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