一、活动的意义
深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要，是倡导一代社会主义新风的需要，是培养一代社会主义四有新人的需要，也是深化学校管理，加强养成教育，建设文明校园的需要，各班主任要指导学生把握雷锋精神的实质，各班级、各团支部要深刻领会新时期学雷锋活动的重大意义，以进一步提高对学雷锋活动的认识。
二、活动的主题和目的
1、活动的主题：重温雷锋精神，争当文明学生
2、活动的目的：通过开展各种形式的学习和实践活动，认真宣传毛泽东等老一辈革命家和党中央领导同志的题词，宣传雷锋同志的光辉事迹，正确认识雷锋精神的实质，并以此为契机，强化学生的传统美德和公民道德意识，规范学生行为，提高学生素质，从而推动我校德育工作向纵深发展。
三、活动宣传阶段
1、团支部提出一份活动倡议书。
2、召开团支部书记会，部署学雷锋活动计划
3、各班团支部成立学雷锋活动小组，制定学雷锋活动计划。
4、雷锋精神宣传系列活动。
（1）广播室开辟“雷锋——就在你我身边”专栏；
（2）悬挂“弘扬雷锋精神，做文明中学生”大幅宣传标语；
（3）宣传雷锋同志的光辉事迹（手抄报），使雷锋精神深入人心。
四、活动安排和要求
1、开展好一次高质量的主题班会
（1）活动时间： 3月
（2）活动主题：宣传雷锋事迹，继续进行行为规范化教育。
（3）活动要求：班主任要精心备课，认真组织，班会课时黑板上要有宣传标语，活动内容要立足于本班实际，做到教育有针对性；活动形式立足于中学生的特点，做到教育形式的多样化（同时开展）。
（4）活动评估：政教处、团委会将组织人员对班会课进行检查评比，及时公布检查结果；利用各种宣传媒体，加强舆论导向，组织小记者站的学生对班会课开展得好的班级进行宣传。
2、出好1+1期高品位的宣传板报
（1）活动时间： 3月x日、3月x日
（2）活动主题：雷锋就在我身边 永远的雷锋
（3）活动要求：
第一，板报主题要鲜明，讲究思想性、教育性。
第二，板报内容要充实，大力宣传班级中的好人好事，讲究针对性、时效性。
第三，板报形式要多样，讲究创新性。
第四，板报评比要严格，讲究先进性。
3、以学雷锋为主题的一次升旗仪式
时间：3月x日
地点：大操场
负责人：团委
对像：全校师生
4、青年志愿者一日学雷锋主题活动
时间：自定
地点：校园
负责人：各班班主任、团支书
要求：立足校园、形式多样、认真组织、及时总结(各班自由组织)
5、组织一次“学雷锋 树新风”宣传标语征集比赛
时间：3月x日前各班将收集到的标语交团委参加评比。
负责人：团委
要求：（1）由学生拟定并书写;
(2)富有感召力;
(3)学校评出一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名。
6、举办一次学习雷锋演讲比赛
时间：3月x日——3月x日
主题：弘扬雷锋精神，雷锋在我心中
对象：全体学生
负责人：语文组、团委
7、组织师生唱学雷锋歌曲。
8、以班级为单位，成立学雷锋小组、行为规范督导队，在校内外广泛开展学雷锋做好人好事、争当文明小公民活动。(各班设立好人好事登记簿。学校设立好人好事投稿箱，及时公布表彰，出好“学雷锋、见行动”、“我是文明小公民”专栏。)
9、团队组织开展青年志愿者到附近村居做好事。
10、组织部分学生帮助学校食堂、小卖部做好卫生工作。
通过开展学习雷锋一系列的活动，让同学们了解雷锋的事迹及雷锋精神，激励广大团员学生向雷锋同志学习。雷锋同志那崇高的理想信念、道德和精神应时时刻刻贯穿在我们生活的点点滴滴之中，要真正领悟是“一滴水”就要“滋润一村土地”；是“一线阳光”就要“照亮一处黑暗”的道理。 我们将继承雷锋的精神，将其发扬光大，接过他的枪，踏过他的足迹走好人生每一步。
第二篇：学雷锋活动计划
学雷锋活动班级计划
又一个雷锋月迎着春风向我们走来了，19xx年x月x日，毛主席
题词“向雷锋同志学习”。几十年来，雷锋高尚的信念、理想、道德在一代又一代青少年身上传承；雷锋，这个闪烁着无限光辉的名字，好似一座丰碑，镌刻在我们心中。 “对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天般的火热，对待个人主义要像秋天扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。”这是雷锋一生真实地写照。所以,我们特制定了1229班学雷锋活动计划:
一、活动目的：
组织同学们创新性地开展了学雷锋活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新，从绿化美化校园到清洁绿化社区活动，从帮助同学、做好本职到帮助孤寡老人，从简单的做一件好事到成为传播精神文明、宏扬先进文化的有效形式。雷锋的一生是平凡而伟大的一生，雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。反映了社会主义价值观念和行为准则，代表了当代青年成长进步的正确方向。因此，我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。
二、具体内容：
第一周：听雷锋的故事，感悟“钉子精神”。讲一个雷锋故事：通过开展讲雷锋的故事，让学生进一步认识雷锋。利用课后，组织学习讨论会，让学生交流学习心得，教师帮助学生提升认识。
第二周：唱一首雷锋歌曲：开展班班会唱、人人会唱雷锋歌，表达对雷锋的崇敬之情。看雷锋有关的电影.
第三周：学雷锋做一件好事：教育学生从身边的小事做起，做些有益学校、家庭、社会和他人的力所能及的事。通过校园广播向同学们宣传文明守则。
第四周：召开一个纪念雷锋主题总结会：以生动活泼主题队会形式再现雷锋精神，让学生在活动中受到教育。出一期以“弘扬雷锋精神做文明涿职人”为主题黑板报。以“在新时期我们应该怎样学习和发展雷锋精神”和“畅谈学雷锋活动的心得与建议”为题开展多种形式的主题班会
三、活动及安排
第一阶段：前期准备工作
1、组织“学雷锋活动”动员大会 ，统一布置学雷锋活动。
2、利用周一国旗下讲话，由学生会发出“学习雷锋精神 共建和谐校园”活动的倡议，号召全校开展“向雷锋学习”。
第二阶段：具体活动安排
从小事做起，身边做起，从岗位做起，开展“六个一”活动：开一次“雷锋为内容”主题班会；号召学生参加一次社会实践活动；学唱一首“雷锋歌曲”； 出一期板报；举办一个雷锋事迹展；开展一次征文比赛。
1、各班级布置黑板报、主题班会，让雷锋精神走进校园。
2、在校园内张贴标语，宏扬雷锋精神，做文明学生，构建和谐社会。
3、校团委组织各年级组有计划到社区义务劳动。
4、组织师生为贫困学生献爱心。
5、清扫校园内卫生死角，美化、绿化校园。
6、开展一次“让雷锋精神在闪光”征文活动。
7、设置校园文明岗，由志愿者组成“护绿岗”“卫生监督岗”“食堂纪律监督岗”等。
第三阶段：总结、汇报、评比
1、要求校学生会信息部把有关计划、图片、文字在校园网发布。
2、“寻找身边的雷锋”雷锋式标兵评选活动
3、“让雷锋精神在闪光”征文比赛
我们将评选出学雷锋活动积极分子、学雷锋活动标兵和学雷锋先进集体，旨在树立典型，进一步弘扬雷锋精神，让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。
四、活动延伸：
我们要认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
1229班全体同学 二020xx年x月