20xx年春学校工作总结

时间:2024.3.31

20xx年春学校工作总结

陇西县福星镇胜利小学

20xx年x月

20xx年春学校工作总结

本学期,我校工作继续以教育局、学区工作精神为指导,根据“常规工作促质量,特色办学上台阶”的工作思路,坚持以科学发展观为统领,以科学的办学理念为先导,以精细化的学校管理为抓手,强化课程改革,深入实施素质教育,全面提升办学效能。

一、开展创先争优,提高管理水平

本学期,我校有教师6人,学生31人,设有四个教学班。创新管理理念,建立健全各项管理制度,在继续巩固学校各项基础性工作基础上,继续开展创先争优活动,形成创先氛围,提升了队伍的凝聚力、激活了队伍的创造力,提高了学校的管理水平。

二、落实教学常规,力求扎实有效

(一)加强课程管理。遵循教育教学规律,科学安排课程,重视安全教育课德育课的开设。不挪用技能科的时间上语数,不占用学生法定休息时间加班加点或集体补课,不私自调换功课。

(二)落实教学常规。认真贯彻学校的教学常规管理制度,加强对“备、教、批、辅、改、考、思、研”等教学环节的管理,健全各种规章制度,强化管理流程监控,重视常规检查过程中的反馈、跟踪,发挥检查的应有效益。

(三)落实校本教研制度。学校以继续推进高效课堂建设为契机,落实校本教研制度,要求每位老师每学期开一节公开课,鼓励教师在问题思考、寻求解决策略、听评课反馈中进行教学问题解决。

三、发展德育为先,促进养成教育。

1、宣传先行,加强学生思想道德建设。每学期开学初,对学生进行一周的规范养成教育,组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,并

由大队部组织学生进行相关知识竞赛;利用每周升旗仪式中的国旗下讲话,有计划地进行“学习文明,鞭鞑丑恶”的演讲;精心布置宣传阵地,加强对班级黑板报、学校宣传栏等文化阵地的指导管理,继续办好学校红领巾广播站,在把好舆论导向的同时,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。

2、以节庆日、纪念日为节点,加强德育系列教育。学校以“,清明节,五一劳动节,六一儿童节,端午节等节庆日、纪念日为节点。6月x日上午举行了六一文娱会演,各班级都拿出了表演项目,精彩纷呈,人人乐在其中。丰富多彩的庆祝活动,让孩子们度过了一个难忘的节日,让老师们感受到团队合作的力量,提升了队伍的凝聚力。

3、以健康教育为本,开展丰富多彩的少先队兴趣活动。一是继续开展阳光体育活动,制定“每天一小时体育锻练”工作方案,进行细化分解,保证学生每天一小时体育锻练时间。二是开展丰富多彩的兴趣小组活动,为学生成长搭建快乐学习、轻松实践、真正领会学习精神的多元平台。通过开展活动,学生各项技能都得到锻练和提高。

四、突出预防教育,打造平安校园

学校紧扣落实安全教育和管理,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针,健全完善各项安全综治制度,把安全工作放在第一位。修订《安全应急预案》,并成立了以校长为组长的安全领导小组,层层签订责任书,落实安全责任制,实行责任追究制,形成人人抓安全的良好局面。制定周密的疏散演练的方案并在期中举行了一次常规安全疏散演练。一是加强校园周边环境整治,校园周边环境综合治理等重点领域安全管理;二是加强学校生命教育。进一步加强学校生命教育,树立预防为主思想,加强学生防火、防电、防盗、防溺水、防交通事故、防自然灾害等安全知识教育,及时排查和消除各类隐患和不稳定因素,切实从源头上消除隐患、堵塞漏洞。

五、全面贯彻落实“营养改善计划工程”。

我校认真贯彻落实每生每天3元的标准,学校31名学生全部享受了

营养改善计划,在具体实施过程中,做到“周调节,月平衡”,以周为单位,更新轮换食谱、调节供应(一、三、五纯牛奶、鸡蛋,二、四纯牛奶、火腿肠。)基本达到一周内每生日均3元的供餐标准,在每月末经综合核算后,利用加餐的方式,实现月内每生日均3元的供餐标准。实行学校领导陪餐制度,餐费由学校公用经费支出,无挤占学生营养餐餐费的行为。我校的供餐(食品供应商配送和餐饮企业配送)一律按照政府统一招标价格实行供餐,学校领导和班主任没有接受供应商的馈赠,没有挤占学生营养餐一分钱,严把供餐质量。

回首过去,成绩有所提高,面对未来,倍感压力很大,我们相信,在教育办的正确领导下,在全体教师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,努力谱写教育新篇!

胜利小学

20xx年x月


第二篇:20xx年春学校工作总结


巡检中学工作总结

20xx年春

20xx年春,巡检中学全体教职工在教育局的领导下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,依据县局、中心学校工作要点,结合学校实际,充分利用学校现有教学资源,立足常态办教育,借助生本强素质,凸显特色提质量,抢抓机遇创质量,出色在完成了本学期的工作。

一、加强领导班子作风建设,让管理上台阶

加强领导班子建设,切实转变工作作风,为提高办学水平提供有力保证。班子成员分工明确,各司其职,按要求,按时间,高质量地完成各项任务;团结协作,互相支持,扬长避短,充分发挥领导集体的力量;身先士卒,以身作则,增强榜样意识、服务意识、参与意识。

加强民主建设,促进和谐发展。从学校的发展、教师的利益出发,及时公示职称评定、奖励晋级等方面的情况,自觉接受师生监督。增强了全体教职工的主人翁意识,增强了师生的凝聚力,和谐校园建设得到了进一步深化。学校领导做到全心全意为师生服务。公开了办事程序,实行校务公开制度,学校办事公开程序,作出服务承诺,特别是对于学校人事调动、编班、学校购物和财务开支等工作,力求做到严密规范,做到公平、公正、公开。

完善学校规章制度,强化依法治校,规范依法治教。根据学校的实际情况,修订了教学工作纪律,班主任考核方案,生活教师考核方案;领导依法治校,教师依法育人,学生懂法守纪,为和谐校园建设提供了有力保障。

充分发挥党支部战斗堡垒作用。按时召开党员生活会,认真学习党章等党的理论,充分年轻党员的先锋模范作用示范引领作用,敢于给他们加担子,让他们成为学校的中坚力量。做好入党积极分子的培养工作,今年春,女教师刘忠奎向党组织上交了入党申请书。

二、加强学校德育工作,提思想,正风气

1、搞好主题教育。本学期,通过读报、班会、黑板报、国旗下讲话、等活动,对各年级学生进行文明礼貌教育、习惯养成教育。认真开好每学期的两次班会,每次班会提前布置,各班认真准备。班会召开时学校领导集体巡视观摩,对各班班会进行现场摄像,对于班会召开出色成功的班级,学校给予表扬。学校加强对学生的法制教育,组织了校外辅导员进行安全法制教育讲座,强化了学生的法制意识,

杜绝了学生重大违纪现象的发生。每月25号进行一次学生违纪情况大检举,对于检举出来的违纪行为,轻者班级教育,重者学校政教处进行处罚,让学生养成良好的习惯。

2、加强宣传阵地建设。政教处、团总支继续以学生会为主体,充分利用黑板和校园广播站等宣传工具,在渲染校园文化等方面做出良好成绩。配合学校的各阶段工作重点,充分利用宣传橱窗进行宣传,举办如“交通安全”、“疾病预防”、“课内比教学、课外访万家”等专题展览。每期板报都进行检查评比,评比结果纳入班级量化评比。每月进行一次星级学生和星级班组的评选工作。每月月底,评出各班的“学习之星”、“管理之星”、“团员之星”、“守纪之星”、“文明之星”、“进步之星”,对一过些优秀学生张榜公布,大力宣传表彰。本学期共表彰了星级学生180多人次。通过每月的班级量化评比,评出“红旗班”、“文明班”、“文明寝室”“书香班级”、“优秀团支部”等荣誉称号,举行授牌仪式,从而增强学生装的集体荣誉感和竞争意识,争创优秀班级。本学期共评出了各类星级班级16个。

3、学校积极探索家庭、社会和学校教育有效结合的方法和途径。开办家长学校,召开了两次家长会,研究学生的教育问题,还请部分家长作经验介绍。在学校的重大决策上,邀请家长代表参与,共同探讨学校的发展方向。广泛开展“家长评学校”、“社会评教育”活动,充分听取学生家长和社会各界对学校教育的意见和建设,不断完善和发展学校的硬件和软件建设,创人民满意学校,办人民满意教育。

4、继续强化学校领导值日、班主任五到位和学生会干部值日制。从学生起床到睡觉,对学生的学生的学习、生活、纪律、卫生等日常行为规范情况进行全面的督促和严格检查,进行量化打推行班级量化评比活动,每周公布,每月评比一次,量化评比结果与班主任业绩挂钩。学期结束进行量化评比结果汇总,并作为评比先进年级、班级的重要依据。充分发挥学生的自主教育管理能力,使学生养成自觉遵守中学日常行为规范的习惯,强化了规范教育,把养成教育当作德育工作的一个重点。

5、抓好团队工作,充分发挥团队活动的育人功能。严格入团手续,做好“推优”工作。今年五一,纳入60多名新团员,为团组织输送新鲜血液,真正发挥团组织的后备军作用。切实发挥团队的育人作用,扎实上好每周一节的团日课。对于每一节团日课的活动内容,责任到教师。三月、五一,学校开展了学雷锋雷锋活动、祭扫烈士墓、

青年新诗会等活动。通过一系列活动,帮助学生形成正确的世界观、人生观、价值观,培养学生的劳动意识和爱国、爱党意识等。抓好自身建设,提高工作能力。团总支班子坚持一月一次例会制度,开展理论学习,提高班子成员的政治素养和业务能力。

三、狠抓常规管理,提高教学质量

抓教育教学计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理、有落实、有评价。

狠抓教学环节,保证教育教学质量逐步提高,强化课堂教学管理,向课堂教学要质量。为强化过程管理,学校领导进行了随堂听课指导。教导处每月进行一次常规教学大检查,对检查结果做好详细记载,在教职工例会上进行通报。在检查中重点关注了教学后记和人性化评语的落实。对于在这些方面做得好的教师的作业和教案,在教职工例会上进行传阅,让教师们学习。

学校坚持对日常教学工作的检查,学校领导带班对教师的上课、上班情况进行检查,及时纠正了教师教学中的不规范行为,为规范教学行为发挥了积极作用,取得了较好的效果。

开展校本培训,加快学校教师队伍建设。组织教师学习杜郎口中学教育教学改革成功经验,学习研讨课程标准和教材,观看杜郎口课堂教学实录等示范课视频,制订教研教改专题,提高教师业务素质,为提高课堂教学质量奠定了坚实的基础。由班主任依据学生情况 ,将全班学生合理搭配,便于实施“兵教兵 ”、“合作学习”策略。班主任还将其他因素(诸如性格特点、思想、状态等非智力因素)纳入划分学习小组的依据。建立学习小组间合作、竞争机制,实行班级评比制。

学校始终把建设一支素质的教师队伍作为学校发展的根本,采取各种措施积极鼓励教师参加各类学历进修和岗位培训。至本学期、我校已有近几十位教师取得了本科学历,有5位教师已经完成了本科学历进修。

为了进一步把学校的课堂教学改革推向深入,落实学校以质量求生存的发展思路,打造一支具有“敬业爱岗、团结合作”团队,学校加强了对青年教师的培养,让他们成为学校的中层干部,让他们成为课改的带头人,激发他们的成就感和幸福感,使他们尽快成长,适应课堂教学。对于上级单位举办的各种培训活动,选派教师参与,以达

到熟悉教学、掌握教材、明确新课标的要求,使之早日成为教学骨干。

抓好体育教育工作。在体育教师王道军、宋世根等老师努力下,在五一期间举办了第四届体育节。开展了跳绳、踢毽子、拔河等趣味体育活动,丰富了学生的课余生活,推进了大家跳大家唱活动的开展。

抓好活动课教学,推进素质教育。为了贯彻素质教育精神,学校把每的第四节课做为活动课,把学生分为音乐、美术、书法等6个兴趣小组,由教师进行专门指导,让学生受到艺术的熏陶和感染,培养各方面的能力和素质,为提高教学成绩打好基础。

四、扎实开展“课内比教学、课外访万家”活动

“课内比教学、课外访万家”活动是去年秋省教育厅在全省中小学开展的一项重要工作。今年春,学校按照去年的要求继续开展了比访活动。

3月,学校课内比教学活动启动。学校召开了专门的动员会议,各教研组进行了细致安排。课内比教学活动以教研组为单位进行,此次比教学活动各备课组采用同课异构的形式进行,认真研究高效课堂教学模式。学校通过课内比教学活动推动教学研究的发展,各教研组都有自己的研究课题。今年春,学校被市教科所评定为教科研实验基地,并正式挂牌,标志着我校的教研工作上了一个新台阶。在今年的课内比教学活动中,我校教师刘忠奎进入了县级比赛,王汉英老师进行了市级比赛,为学校争得了荣誉。

在比开展课内比教学活动的同时,课外访万家活动也正式启动。学校把学生分解到每个教职工,分阶段进行回访,每月走访一部分学生。老师们利用双休日,不顾路途遥远,自费走访学生300余人,出动教师100多人次。通过家访,切实加强了学校和家庭、教师和家长的联系,使家长了解学生在校表现,教师了解学生的家庭情况和成长环境;宣传了正确的家庭教育思想,实施素质教育的理念,教育政策和法律法规,上级对规范学校办学和教师教学行为的要求,倡导了树立正确人才观、教育观、质量观;营造了全员关爱学生、教育学生的德育氛围,营造了尊重教育规律,因材施教,激发学生潜能、张扬学生个性的育人环境,使学生身心健康都得到良好发展。通过这次暑期家访进一步推进了师德师风建设,强化了教师服务意识,提高了教师育人水平,树立了教育优良形象。

五、抓师德教育,推进治庸问责工作

根椐上级文件的精神和要求,学校在党员干部和教师中开展了

“治庸问责”工作。今年春,学校认真开展了治庸问责的第三四阶段的工作,在活动结束后,评出了岗位标兵一名,报送上级单位表彰。通过开展治庸问责工作,通过抓精神鼓士气、抓学习提能力、抓作风严纪律、抓效能优质量、抓管理上水平,进一步强化广大干部和教职员工进取意识、纪律意识、廉洁从教意识、质量意识,促进全校精神面貌大改观、作风建设大转变、管理水平大提高、教育质量大提升,为推进教育事业科学发展、和谐发展,提供强有力的纪律保证和作风保障。

4月,学校开展了以“做德艺双馨的教师”为主题的师德教育月活动。活动分三个阶段进行,首先印发师德学习资料,老师进行学习,并撰写评学习笔记、心得体会的反思材料。然后开展“三评”活动,评出了校级师德模范十名、县级师德模范一名。学校收集家长和社会的各项意见和建议,认真进行整改。最后,学校召开师德报告会,学生评出的十位师德模范进行师德报告,对教职工进行了教育。通过师德教育活动,师生关系得到了改善,教师的教学行为的了改变,教师形象有了大的提高。

六、强化安全工作,做好安全预防,构筑生命防火墙

学校实行安全工作校长负责制,年级领导负责年级,班主任负责班组,教师负责课堂。校长与教师、学校与家庭层层签订安全责任状,明确各自的安全职责。班级成立安全管理小组,每天对班上的安全工作做好记载。这样就形成了全方位立体化的安全监控网,有力的保证了学生的安全。学校安全小组定期对校舍进行安全隐患排查,及时发现存在的问题,堵住安全漏洞。学校食堂和学生超市,学校安全领导小组每月半月进行一次食品安全卫生大检查,让学生吃得放心,吃得健康。班主任利用读报、安全教育课、班会等时间对学生进行安全教育,每个学生备有一个安全记事本,班主任每次讲的安全知识,学生听在耳里,写在本子上,记在心里,在活动时落实到行动中。落实学生离、到校签到制。学生星期六离校、星期天到校均要签到。学生星期六离校时,学校领导、班主任在校门口送学生离校,确保学生的乘车安全。学校成立护校队,领导带班,昼夜巡逻,确保校园人身、财产安全。进一步落实、强化保卫工作制度和岗位职责。严防社会闲杂人员混入校园,寻衅滋事。对校园内重点部门、重点部位落实防火、防盗措施,做到有备无患、警钟长鸣。进行了防震防火应急疏散安全演练,培养了学生的安全逃生技能。启动了疾病防控应急预案,各班

认真做好学生的晨午检工作,学校做好了信息的收集与上报工作。学校后勤组织人员对学校各区域定期进行消毒,防止的疾病的滋生与传染。在全校理发生的共同努力下,学校没有出现任何安全责任事故,师生犯罪率为0。

七、校园育人环境进一步改观

学校加强了环境卫生的治理工作。每天对校园进行清扫,每周进行两次大扫除。学生会、生活教师对每天的卫生打扫情况进行检查打分,并做好记载,做好班级量化考核和班主任绩效考核的依据。在政教处、生活教师、学生会、班主任力下,学校的环境清洁整齐,得到上级教育主管部门的好评。加强了校园绿化工作,四月,学校被评为市极绿色生态校园。

加强了校园文化建设,搞好文化育人氛围,让名人名言、黑板报、绿化景点、标语牌等“说话”,育人于无声。及时更换安装教学区、生活区标语牌多块改善了教学环境。对学校各功能室进行定期检查,促进教学资源的有效利用。

为了给学生创造更好的学习和生活环境,经过杨校长和学校领导班子的共同努力,学校争取到了投资200多万的新学生宿舍楼工程,现已立项,有望秋季施工。

半年以来,在全体师生的共同努力下,取得了不错的成绩,但成绩已成为过去 希望我们全体教职员工以过去工作成绩为起点,奋发向上,顽强拼搏,锐意改革,不断创新,争取更加优异的成绩!

杨新辉

20xx年x月

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