应急知识宣传周宣传标语

1、加强应急管理 构建和谐社会

加强应急管理 维护社会稳定

2、以人为本 开展应急管理工作

执政为民 加强应急管理工作

3、学习应急知识 提高自救能力

掌握应急技能 减少财产损失

4、应急管理 功在当代 利在千秋

应急管理 预防为主 利国利民

5、加强应急管理工作 提高公众安全防范意识 注重应急知识培训 提高公众自救互救能力

6、加强应急管理工作 促进全市经济全面协调发展 注重灾害应急管理 保障人民群众生命财产安全

7、加强应急管理工作 构建平安和谐社会

健全应急预警机制 提高应急处置水平

8、制订各类应急预案 打牢应急管理工作基础 加强应急工作宣传 提高公众安全防范意识

9、加强应急管理工作 减少灾害事故损失

注重安全隐患排查 降低灾害事故发生

10、健全应急预案体系 提高危机管理和抗风险能力 加强应急宣传教育 提高公众参与自救互救能力

11、建立应急管理体系 保障社会稳定发展

全面履行政府职能 提高应急管理能力

12、学一分应急知识 多十分平安保障

长一分应急能力 增十分幸福安康

13、加强城市应急管理 促进经济社会协调发展 适应现代应急要求 保证公众生命财产安全

14、科学应对危机 从容共创和谐

及时排出隐患 确保社会平安

15、科学决策 以人为本 确保城市公共安全

履行职能 执政为民 保证居民生活平安

16、建立应急管理体制 理顺应急管理工作关系 健全应急管理机制 筑牢应急管理工作基础

17、加强应急预案体系建设 打牢应急管理工作基础 注重应急业务知识学习 提高应急管理处置水平

18、提高全民防灾意识是做好防灾减灾工作的前提 注重安全隐患排查是降低灾害事故发生的关键

19、加强自然灾害应急管理 保障人民群众生命财产安全 加强事故灾难应急管理 保障人民群众生命财产安全

20、加强公共卫生事件应急管理 保障人民群众生命财产安全 加强社会安全事件应急管理 保障人民群众生命财产安全

21、全面贯彻实施《中华人民共和国突发事件应对法》 全面贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》

22、应急知识进学校，建设平安校园

应急知识进学校、进书本、进课堂

23、加强应急管理，预防各类重大安全事故

加强应急管理，预防环境污染和生态破坏事件

第二篇：应急知识宣传周活动方案

吴家堡小学

20xx年x月x日

为了认真贯彻落实市教育局文件精神，根据并教安字〔20xx〕19号关于印发《全市学校幼儿园应急知识宣传周活动实施方案》的通知，结合我校实际情况，决定在我校开展应急管理宣传周活动（以下简称宣传周活动）。为了使本次应急知识宣传活动周活动收到实效，特制定本实施方案。 一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真履行学校职能，坚持以人为本、预防为主的原则，以各种活动为载体，广泛宣传和普及应急管理知识，增强广大师生的防范意识，提高师生应急避险和自救互救能力，最大限度地减少突发事件，促进我校应急管理工作的开展，努力构建平安、和谐校园。

二、活动主题

以“普及应急法律知识、提高应急避险能力”为主题，重点宣传应急法律法规、常见突发事件相关知识及应急避险防范措施。 三、活动重点

应急知识进校园、进班级、进课堂 四、宣传活动周时间 10月x日—11月x日五、宣传内容

（一）宣传介绍各类突发事件的种类、特点和危害，普及防灾减灾的基本技能和自救的应急常识。重点宣传火灾、交通事故、校内活动等应急知识。

（二）宣传《突发事件应对法》等应急管理法律、法规和应急预案的重要内容。 （三）宣传介绍应对突发事件的有效处置方法及措施。 六、活动形势

通过国旗下讲手抄报、征文、校园广播、班会等形式广泛宣传公共安全常识，召开各类会议、发放告家长书等方式，扎实开展好宣传周活动。 七、活动安排

（一）准备阶段（10月x日—25日）

学校成立宣传周活动领导小组、明确责任、制定方案、积极筹备，进行宣传发动，发放告家长书。

（二）实施阶段（10月x日—11月x日）

学校按照各自工作方案组织开展宣传活动。周一进行安全宣传国旗下讲话，每天的红领巾广播以安全应急宣传知识为主，各班出一次应急知识的手抄报，开展一次火灾安全演练，召开一次安全应急知识普及班会。学校德育处对各班宣传周活动情况进行督促检查。 （三）总结阶段（11月x日—9日）

活动结束后，学校进行认真总结，并将活动开展情况上报教办。

吴家堡小学 20xx年x月

应急知识宣传周活动总结

吴家堡小学

20xx年x月x日

学校应急应急知识宣传周活动总结

为在学校广泛宣传和普及应急知识，增强学生的公共安全意识，提高学生应急避险和自救互救能力，根据市教育局关于印发《全市学校幼儿园应急知识宣传周活动实施方案》的通知，我校于10月x日—25日开展了以“普及应急法律知识、提高应急避险能力”为主题的应急知识宣传周活动，现将活动情况总结如下。

一、领导重视，周密安排，为宣传周活动顺利开展奠定了基础。

我们收到教育局下发的通知后后，学校领导高度重视，迅速成立了由校长任组长的宣传周活动领导小组，召开了应急知识宣传周活动动员会，同时制定了《吴家堡小学应急知识宣传周活动实施方案》，分管副校长具体组织实施，细化分工，周密部署，为应急知识宣传周活动的顺利开展奠定了基础。

二、精细组织，狠抓落实，为宣传周活动的有效开展提供了保障。

我校要求，在此次宣传活动中不走过场，不流于形式，确保活动突出实效，产生影响，切实增强师生、家长的应急常识。形成了校领导牵头，分管人员具体实施，年级组长、班主任、科任教师相互协作、整体联动的宣传格局，从而保证了宣传活动的有效开展。 三、形式多样，内容丰富，使宣传周活动开展的有声有色。

1、努力营造宣传活动氛围。学校在校会时对全校老师进行了活动，动向家长发放了告家长书，广泛宣传交通安全知识，使家长高度重视起交通安全来。

2、扎实搞好应急知识宣传活动。我们针对全乡各校的实际情况，为使应急知识宣传扎实有效开展，在活动中做到“十个一”。即：一是校领导召开一次专题班子会议。有的放矢的研究安排部署本校宣传活动的开展。二是各班召开了一次主题班会。由班主任进行应急知识的介绍和讲解，活动形式多样化，有：知识问答、自护演练、漫画比赛、现场模拟、自编相声小品、观看相关录像等。保证了应急安全知识浅显易懂，针对性强，有现实的教育意义。三是充分利用国旗下讲话集中对学生进行一次安全教育。教育学生不仅要有应急自救自护的能力，更重要的是，在平时的学习和生活中，时时注意安全，事事注意安全，掌握注意安全的相关知识，从小养成注意安全的良好习惯。四是各校结合具体情况，对校园内可能发生重大安全事故的场所、教育教学设施、人员密集场所、电路开关、实验室等进行一次详细的安全排查。确保无疏漏、无隐患。五是有针对性的组织师生进行了一次火灾应急演练，从不同侧

面，不同形式，做到了实际、实效。六是组织开展了一次应急知识手抄报竞赛活动，全体学生积极响应，参与面广，收效大。六是有效利用红领巾广播宣传安全应急知识，使各类安全应急办法牢记于心，遇事不慌。

四、效果明显，较好的提高了广大师生的安全应急意识和能力。

通过这次安全知识宣传活动，经过师生的共同努力，取得了较好的实际效果。师生应急意识明显提高。这次宣传活动受到了家长及全体师生的一致好评，加深了全体师生乃至家长、社会群众对安全应急知识的了解，增强了师生的应急自救自护能力，提高了广大师生的安全意识。

吴家堡小学 20xx年x月x日