云职第一时间公告：20xx广西区考面试6月28真题及解析
1、你是刚到任的一名大学生村官，村长和村支书对你很热情，但是很少与你谈及工作的热情；群众也很热情，但在背后议论纷纷，说：你作为一个大学生，不会呆很久，过一段时间你就会离开。遇到这种情况你怎么办？ （3分钟）
云职教育名师解析：
本题是对于村长和村支书、群众的沟通，是人际关系题型。重点放在沟通，并标明心志，同时以实际行动来改变他们的看法。
云职教育参考答案：
【开头：表明态度和心志】
我作为一名刚到任的大学生村官，面对题中所诉所遇到的困扰，我一定要秉持“诚恳待人、踏实处事”的态度，积极以实际行动转变大家对我的看法，把我的本职工作落到实处。
【展开：找原因 提化解】
对于村长和村支书、群众之所以对我热情，却在工作上不抱希冀，我一定要及时了解实情并妥善化解：
第1，如果是因为我作为一名大学生村官，新到任，因为不太了解当地情况而展开工作时比较被动，同时在工作态度上存在不够积极进取一面，导致村长和村支书甚至群众不看好我，甚至认为我呆不久，过一段时间就离开。对此，我一定要反思自己，要及时清醒地认识到我在选择报考大学生村官时是奔着既要锻炼自己的基层工作能力，也是要以我的所学专长为村里群众做些力所能及的实事，正因为村领导和群众这种看法，我更要以饱满的热情、主动的态度、实际的行动去扭转局面，赢得村里面对大学生村官的认可。
第2，如果是村领导及群众对我有误解，甚至把我和其他以往的个别大学生村官做比较，认为我是吃不得苦、也无心在村里发展，只想通过任职大学生村官作为发展的跳板而已。对此，我一定要积极消除此误解，转变大家对我的认识，我将积极地融入到当地群众的生活中，发扬“干一行爱一行”的工作精神，并虚心和各位村领导学习请教，提升基层工作经验，踏踏实实以工作成果赢得大家对我的信任和支持，消除误解。
第3，如果是村长、村支书甚至群众认为我作为大学生不会在村里呆很久，没必要在工作上对我希冀太多，而我却希望在任期间，利用我所学专长，力所能及地为村里多办实事，推动村务现代化，推进“新房舍、新设施、新环境、新农民、新风尚”的新农村建设。确实是基于彼此的认识冲突的话，我希望能够多向村领导班子汇报我的思想状况，耐心和群众打交道，争取大家对我改观，支持我的平凡的工作岗位上实现自身价值，完成并不平凡的工作业绩。
【总结：谈避免】
总之，无论是基于哪方的原因，我都要换位思考谅解村里这样的认识，并希望通过我的努力获得村里对大学生村官重新的认识和认可，我也要以实际行动报答大家对我的支持，尽职尽责，做好本职工作。
2.为弘扬中华民族传统美德，要举行中华孝道红黑榜评比，要评出最有孝道的红榜和最无孝道的黑榜，请
你制定一个评比标准。（4分钟）
云职教育名师解析：
本题组织管理题型中的涉及微观的题型。
云职教育参考答案：
【开头：点明目的意义】
制定中华孝道红黑榜评比的评比标准，对于有效评出最有孝道和最无孝道的行为，为弘扬中华民族传统美德提供科学的评比依据，此举意义深远，我一定要计划周全，力争集合众人之力，完成目标。
【第一步：计划】
首先，我为制定评比标准列出一个可行性的方案，包括：
第1，为使评比标准更具代表性、更深俘人心，我拟定本次评比标准以通过“互联网专题收集意见--网络票选标准--专家组评定--方案落成”的方案来确定；
第2，本次评定标准方案的推进，经过向有关领导请示，拟为期两个月落实。同时，开辟网络专题推动，并申请安排出一个负责此事的专项办公室；
第3，为使本项工作稳步推进、分工明确、权责统一，我拟邀请相应行业专家及领导成立评定标准评审委员会，并安排出网络工作组、后勤工作组、民意调研组等职能小组，分而治之；
第4，俗话说“兵马未动，粮草先行”，本次评比标准工作过程涉及专家领导的食宿、工作器材、经费投入，也列入计划中。
【第二步：实施】
其次，计划完善后，我作为负责人要全力督促任务的完成：
一方面，协调好各工作组开展工作，前期重点把握通过网上收集的各方关于该评比标准的意见，和评审委员会的专家们及时讨论并筛选出具备代表性的意见，及时通过网络专题再次通过网络途径票选评比标准；同时，做好工作器材、专家食宿等的落实，保证工作有效推进。
另一方面，按照原定计划分阶段推进评比标准的出台，做好评审会对中华孝道红黑榜评比标准的评定，着重从“物资投入评价、精神投入评价、当事人评价、左邻右舍评价”等环节细化，力争此评比标准能真实、全面、科学反映出孝道问题；同时，做好评审等环节有争议部分的沟通工作，求同存异，促使此评比标准能具有操作性、科学性。
【第三步：总结提升】
总之，相信经过精心安排并集众人之力，一定可以完成评比标准的制定，为弘扬中华民族传统美德提供科学的评比依据，促进中华孝道这种传统美德发扬光大。
3.某县政府举办现场问政活动，在现场问政过程中，县领导当场罢免了一部门领导的职位，对此你怎么看？（4分钟）
云职教育名师解析：
本题是现象类综合分析。
云职教育参考答案：
【开头：背景加定性】
随着我国推行阳光型政府、服务性政府，推动阳光执政理念，各地政府纷纷采取措施以推动阳光执政理念，正如题中所述，某县也在大力推动阳光执政理念，采取现场问政活动，并在现场问政过程中，县领导当场罢免了一部门领导的职位，这种做法的出发点有其可取之处，但在罢免事项上可能有待商榷，我觉得要一分为二看待。
【展开：一分为二辩证论述】
一方面，这种做法的出发点有其可取之处，表现在：
第1，该县领导通过现场罢免一部门领导的职位，体现了本次现场问政不是形同虚设，而是真抓实干的务实的为政之风，是落实阳光执政理念的典范；
第2，通过这样的途径，使老百姓们通过公开透明的现场问政确实解决自身问题或者监督督促政务工作，对于推进政务公开，强化党群、干群关系，促进老百姓的参政议政机会，都是极其有利的；
第3，对于当地政府的各职能部门的公务员起到立竿见影的警醒作用，提升他们的阳光执政意识，打击为政不廉、为政不力等行为，推行阳光型政府、服务性政府，推动阳光执政理念，将带来极大的好处。
第4，这种务实的现场问政措施，对于推动我国阳光政府理念，树立公正、公开、透明的良好的社会风气，也是有着积极的影响的。
但另一方面，这种做法可能存在值得商榷的地方：
其一是，现场问政并马上罢免一部门领导的职位，是否存在作秀嫌疑，甚至罢免程序是否正常启动，调查问题官员是否全方位？对此，我觉得，问题是要重视，但如果做法也按程序，这样才能使阳光执政理念落到实处。
其二是，现场问政并马上罢免一部门领导的职位，是否存在人治大于法治的问题。如果存在领导重视就解决，领导不重视就难解决，那么就反映出监督管理甚至用人上的相关制度的缺陷，使法治漏洞存在值得深思和完善的地方。
【总结：升华】
总之，为政的奥妙在于“走群众路线”，也要走“法治路线”，相信做到这样，才能真正使阳光型政府、服务性政府的执政理念落到实处。
4.某政府服务大厅，有5到6个服务窗口，但当天只有一个窗口在办公，#b@2大厅里面排起了长龙，等待很久并且纷纷抱怨、情绪激动，如果你是工作人员，你如何处理？（3分钟）
云职教育名师解析：
本题是应急应变题型。
云职教育参考答案：
【开头：稳现场 控情绪】
作为政府工作人员，面对办事群众因为排起长龙并等待很久而纷纷抱怨、情绪激动，我一定要换位思考、冷静处理，急群众之所急，走到排队的群众中安抚大家，体谅大家的抱怨，并表示我们的工作人员也在加紧为大家办理事项，稳住办事群众的情绪。
【展开：抓主体 提对策】
现场稳住大家的情绪之后，我要及时落实好应对措施：
第1，立刻向有关领导汇报现场情况，经得领导指示后，协调并帮助办事窗口的同事，优化办事程序，提升办事效率，尽快解决排队办事群众的问题；
第2，经过了解后，对排队的群众及时解释清楚目前只开设一个办事窗口的原因，并真诚地恳请大家谅解。同时，考虑排队较久，可以以叫号的形式按序为群众办理事项，及时和大厅的其它工作人员一道，给排着长龙的办事群众发放序号，安排出座位提供给大家，并提供饮用水，缓解排队群众的不满情绪；
第3，经过向办事窗口的负责同志反映和争取后，如果可以，尽量多开设窗口，将改善现场的压力，及时为办事群众解决问题，缓解矛盾；
第4，分析现场情况，有可能是办事群众不了解办事流程，提交的材料临时书写变动较多等情况，导致办理过程耗时较多，影响了办事效率，如果是这种情况，我作为工作人员要耐心的为在场办事的每一位办事群众说明并帮助他们提前准备好，相信可以提升办事效率，为群众节省时间，以此缓解现场压力。
【总结：责任承担 避免并提升】
总之，作为政府工作人员，面对题中这种情况肯定是我们在处理工作过程考虑不周，导致问题出现，对此我要反思并要确实提高处事能力，以更好的应对工作上的问题，急群众之所急，完满地做好本职工作，确实使“党的群众路线教育实践活动”落到实处。
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20xx广西区考面试6月29真题
1.某偏远山区，推行新新品种，可是遭到了村民的反对，还说政府说种啥我们不种啥，导致新品种无法推广，你是农业技术推广站的人员，你该怎么办?
2.由于物价上涨，政府采用应急财政资金，对五十万居民提前发放600元上半年补贴，你怎么看?
3.一些商业占道经营，影响了交通和秩序，你是城管执法人员，在处理占道商户时，商户推搡，群众围观，你怎么办?
4.小黄是新进基层工作人员，得到领导认可，可是小黄从同事口中听到老张在背后议论他，说他有领导的后台。如果你是小黄，你怎么办?
第二篇：20xx年广西公务员考试面试真题含解析
20xx年广西公务员考试面试真题含解析 广西公务员面试真题
1、如果你被提拔了，有一个同事对你言听计从，有一个对你不冷不热，有一个对你冷言冷语，你该怎么办？
【测评要素】人际关系协调能力；领导能力
【答案要点】
同事中出现这样的情况是难免的，关键是我要正确看待，并处理好与他们的关系： （１）一般情况下人与人的关系是具有连续性的，不可能说我得到提拔后别人对我的态度发生了天翻地覆的变化。无论对哪种情况都不能摆出一副领导的架势，觉得自己高人一等，领导的提拔在于方便工作的开展。平时大家还是同事，还是朋友。由于要涉及到工作安排，跟他们搞好关系是很重要的。
（２）和对我言听计从的同事相处，不管它是怎么样的人，也许本来是我的好朋友，应以平常的态度对待他。
（３）和不冷不热的同事相处，他可能是性格所致，那我应继续以平常的心态来交往，可以在适当的时机用恰当的方法表示一下热情。比如可以在他遇到困难时帮助他，在工作之余与他谈谈心，相互沟通。
（４）对我冷言冷语的这位同事可能在某些方面对我存在看法或者是偏见。那么我首先要分析一下自己存在的问题，是工作方式出现问题，还是同事之间的关系没有处理好。同时，也可以通过其他同事的交流找到自己的问题，然后，选择适当的时间进行一下相互的沟通，找出两个人间的问题症结所在，表示友好消除误会的诚心。我相信他也是个通情达理的人，我们的矛盾会得到化解的。
2、组织一个公务员的培训。 【测评要素】计划组织协调能力
【答案要点】
领导交给我这项任务表明对我的信任，也是锻炼组织能力和工作能力的良好机会，因此，我一定要圆满地完成任务。对此，我要从以下三方面入手：
（１）了解公务员的情况，明确培训的必要性和目的意义，在此基础上制定一个实施方案。确定培训的主题、内容、地点、时间、人员、经费、方法、方案 、形式、步聚、措施、要求等。并同时报请领导批准。
（２）当方案被批准后，按照方案要求组织实施。首先召开会议，落实任务，明确分工，提出要求，拟发通知。其次，在实施过程中做好检查、监督和协调工作，遇到问题要及时解决。最后，培训完毕后要向领导请示汇报工作实施情况。
（３）培训工作结束后，要进行认真总结，肯定成绩、找出差 距，写好这次公务员培训总结，报送领导，以求不断提高自己 的工作能力，今后能更好地做好这方面的工作。
3、政府鼓励农民卖西瓜，但西瓜卖不出去，农民要求政府赔偿损失，如果你是政府接待人员你将如何处理？
【测评要素】应急事件处理能力
【答案要点】
（１）首先要安抚农民情绪，让上访农民平静下来，避免做出过激行为，使矛盾激化；
（２）帮助农民多方寻找西瓜的市场销路，尽量减少农民的经济损失；
（３）向政府有关领导汇报接待工作，并要求考虑农民合理的要求，适当的给予相应的补偿；
（４）对有关负责人进行必要的处理；
（５）我相信经过政府部门的努力，这一问题会得到合理解决的。我国政府是一个“服务型政府”，始终将人民的利益放在第一位，我们应时刻做到“想百姓之所想，急百姓之所急”，树立一个良好的政府形象，共建一个和谐美好的家园。
4、对现在的“学历越来越高，年龄越来越小，官越来越大”现象你怎样看？
【测评要素】综合分析能力
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【答案要点】
“学历越来越高，年龄越来越小，官越来越大”说明现代用人单位追求高学历，队伍年轻化，对此，我们要辩证地看待。
（１）高学历者掌握的知识相对比较丰富、全面和扎实一点。理论上的丰富使他们具备较高的文化水平，可以提高队伍的思想素质，同时高学历者引领着队伍整体素质的提升，因而是值得赞成的。
（２）然而，高学历不等于高能力，我们不仅要看理论上的基本功，也要看在实践中和其他方面的表现，只有建立全方位的考核标准，才能检测出真正的人才。同时，用人单位应结合本单位的实际与需要，不能盲目，不能一概而论，要充分发挥人才资源，否则对人才、对社会都是一种浪费。
（３）对于我们，要全方位地要求自己。不断地加强我们的理论功底，用丰富的知识武装我们的头脑，同时将先进的思想、理论用于实践，不断地创新，提高自己各方面的素质，使自己成为全反面发展的人。
5、用人民、奋发、扫描、增长率、普通话编一个故事。
【测评要素】语言组织与表达能力
【答案要点】
志愿者驻扎此地，受到当地的人民热烈的欢迎。虽然当地的经济发展水平不是很高，但是他们的到来无形中给大家注入了谋发展的强心剂。大家决定以志愿者的到来为契机奋发图强，努力发展当地经济，提高本地人民收入的增长率，让大家都过上好日子。志愿者们发现，当地卫生、医疗条件很差，身体素质跟不上。于是他们决定从最基础的开始做起，保证人们有健康的体魄。志愿者们想尽办法，广泛筹措资金，给医院增添新的设备，比如购买心电扫描仪等医疗设备。在民众教育方面，志愿者们也做了大量工作：他们发现语言是打通当地人民与外界沟通的关键，而当地人民却习惯说方言，严重阻碍了当地人与外界的交流，为此，志愿者组成服务小组，给当地群众讲授普通话，帮助他们与外界建立良好的关系。几年后，经过大家的努力，这个地区的人民生活水平有了显著提高，各方面也在健康、有序的发展中。
6、介绍一下自己的学习和工作经历。
【测评要素】求职动机与职业匹配性
【答案要点】
我来自ＸＸ，今年Ｘ岁。ＸＸ——ＸＸ年间就读于ＸＸ大学，专业是ＸＸ。ＸＸ年开始参加工作。
岁月悠悠十数载，我也正在实现由一名刚毕业的学生向社会所需的人的蜕变。现在想想，我所取得的这一切成绩，都应该得益于大学中的经历，四年的大学生涯不仅使我学到了很多的专业知识，同时还培养了我坚忍不拔的意志和顽强拼搏的精神，使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。大学期间，我曾多次参与学校组织的活动，培养自己各方面的兴趣，提高自身的组织协调能力。平时的爱好主要有旅游、看书，旅游使我增长了见识、开阔了眼界；从书籍中我汲取了知识、陶冶了性情；而几年来不断摸索工作的过程则使我思想变得活跃、易于接受新鲜事物。上述的经历和爱好加上我沉着稳重的性格以及ＸＸ专业，就形成了我办事稳重果断、思路敏捷开阔的工作作风，非常适合办公室的文职工作。几年来我一直在从事ＸＸ工作，工作中让我感受最多的是“世无小事”，无论做什么都要认真对待，要真诚地投入其中。只有付出才有收获，工作中我也曾多次被评为优秀工作个人。
今天，我所应聘的是ＸＸ岗位，我相信凭我的专业和工作经历完全可以胜任这一职位，希望我能够在岗位上更好地服务于社会和人民。
7、 广州市委副书记张桂芳要求，干警要敢于履行职责，用法律武器打击犯罪。尤其是在执勤中面对砍手党等严重威胁群众和干警安全时，干警要敢于开枪，否则，＂那是民警的悲哀＂。法学界认为，开不开枪应当由法律说了算。你认为呢？
【测评要素】综合分析能力
【答案要点】
“干警是不是应该开枪”对待这个问题应辨证地分析。
（１）《人民警察使用警械和武器条例》第九条第一款规定，警察判明有十五类暴力犯罪行为的紧急情形之一，经警告无效的，可以使用武器。 这里规定的武器，包括
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枪支弹药和其他致命性警用武器。这里的警告，也包括口头警告和鸣枪警告。 但该条例第九条第二款规定同时规定：人民警察依照前款规定使用武器，来不及警告或者警告后可能导致更为严重危害后果的，可以直接使用武器。 可见，在极其危急的情形下，“鸣枪示警”不是必须的。
（２）能否开枪要把握一个原则：对那些穷凶极恶、持枪施暴的要依法给予严厉打击，该开枪时必须开枪，决不手软；但可开可不开、两者界限不清的时候，必须持谨慎态度。警察在与犯罪嫌疑人搏斗的时候，往往是以生命为代价。我们讲执法为民，讲警察的正规化建设，但同时也必须要理解警察的工作，他们的生命同样很宝贵。因此，警察在处置突发危险事件时，要依法拥有适当的自决权。
（３）通过法律的制定可以规范人们的行为，给人们以合法的权利，同时打击不法分子的犯罪行为。因此，对于法律我们只有服从，但是法律是人指定的，还需要人发挥主观能动性来良好地利用它，才能使社会朝着规范的方向前进。
8、 领导给你打了一个电话，你因为当时手头有工作没处理完所以没接。接着，你出门就碰到给你打电话的领导，问你为何不接电话，你如何解释？
【测评要素】人际关系协调能力
【答案要点】
对领导我应该诚实。领导问我为何不接电话，我首先会对领导表示抱歉，然后会说，当时我手头刚好有工作没有处理完，事情很急，是您昨天指示的一项工作。工作处理完毕后，我正想给您打电话表示道歉，同时向您汇报一下这项工作完成情况，没想到刚出来就碰见您。那么，经过我的解释，相信我会取得领导的谅解的。
9、 单位新录用的公务员要进行培训，单位打算请一些老同志和业务骨干来说说经验，由你来组织，应该怎能做？
【测评要素】计划组织协调能力
【答案要点】
新职员的刚进入单位，对工作还不太熟悉，有必要请老同志和单位业务骨干向他们介绍经验，不仅是新职员入职前的学习，同时也增进了新老职员的相互交流，我决定分以下几步来完成：
（１）了解情况，制定计划。了解新职员的整体情况，确定培训的内容和方式，制定一个培训计划，包括对时间、地点、内容、方法、途径等的计划，然后报请领导批准。
（２）审批通过后，按照计划进行准备工作。明确分工，包括邀请老同志和业务骨干做培训者，联系场地，发布通知，预支活动资金，准备培训资料。
（３）实施阶段：实施过程中做好协调工作，保证培训工作的顺利完成。
（４）培训后，做好工作总结，向领导汇报。同时，以此次活动为契机吸取教训，争取下次工作更加完善。
10、 你的领导欣赏“水滴石穿，勤能补拙”的工作精神，你在工作中应当注意些什么？
【测评要素】综合分析能力
【答案要点】“水滴石穿，勤能补拙”说明工作中要有持之以恒的信念，具备勤奋、刻苦的工作作风。体现了中华民族的光荣传统，那么，任何人都应在工作中做到这点。具体的在工作中我应注意几下几点：
（１）工作中要坚持善始善终，切忌一曝十寒。事无巨细，处理任何一件事情都要仔细、认真，始终如一，碰到钉子要有战胜困难的信心，坚持不懈，无怨无悔，才会取得胜利。
（２）只有付出才有收获，工作中要投入百分百的热情，扎实工作，始终站在工作的最高起点，不断创新，付出终会有回报，相信你的努力会取得所期望的成绩。
（３）树立良好的工作理念，展现个人良好的工作风格。理念是一个目标，是个人努力的方向，是前进的动力源泉。大力倡导积极主动的进取精神，不被动等待、不虚度光阴，工作中要肯干事、能干事，才能干成事。
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20xx年x月x日广西省考面试真题
1、对现在的“学历越来越高，年龄越来越小，官越来越大”现象你怎样看？
【测评要素】分析能力
【参考答案】
（1）破题表态："学历越来越高，年龄越来越小，官越来越大"说明现代用人单位追求高学历，队伍年轻化。重视人才，是有其可取之处的。对此，我们要辩证地看待。
（2）辩证分析：首先，高学历者掌握的知识相对比较丰富、全面和扎实一点。理论上的丰富是他们具备较高的文化水平，可以提高队伍的思想素质，同时高学历者引领着队伍整体素质的提升，因而是值得赞成的。其次，高学历不等于高能力，我们不仅要看理论上的基本功，也要看在实践中和其他方面的表现，只有建立全方位的考核标准，才能检测出真正的人才。同时，用人单位应结合本单位的实际与需要，不能盲目，不能一概而论，要充分发挥人才资源，否则对人才、对社会都是一种浪费。第三：对于高学历人才自身来讲，要有一个正确的认知和定位，考虑自身是否适合此职位，不要盲目择业。
（3）对策：首先，建立合理的升迁与淘汰机制，对于有才能的人要大胆选拔；对于不适合岗位的人要给予淘汰，避免人才的浪费。其次，要在思想上对于高学历有一个正确的认识，高学历不等于高能力。第三，对于高学历人才的引进机制要有一个正确规范的定位，要根据专业和知识背景来任用，不能盲目引进。（4）联系自身：在以后的工作中，要全方位地要求自己。不断地加强理论功底，用丰富的知识武装头脑，同时将先进的思想、理论用于实践，不断地创新。注重理论与实践的结合，学历与能力的培养。
2、你的领导欣赏"水滴石穿，勤能补拙"的工作精神，你在工作中应当注意些什么？
【测评要素】分析能力
【参考答案】
水滴石穿，勤能补拙说明工作中要有持之以恒的信念，具备勤奋、刻苦的工作作风。体现了中华民族的光荣传统，那么，任何人都应在工作中做到这点。具体的在工作中我应注意几下几点：（1）工作中要坚持善始善终，切忌一曝十寒。事无巨细，处理任何一件事情都要仔细、认真，始终如一，碰到钉子要有战胜困难的信心，坚持不懈，无怨无悔，才会取得胜利。（2）只有付出才有收获，工作中要投入百分百的热情，扎实工作，始终站在工作的最高起点，不断创新，付出终会有回报，相信你的努力会取得所期望的成绩。（3）树立良好的工作理念，展现个人良好的工作风格。理念是一个目标，是个人努力的方向，是前进的动力源泉。大力倡导积极主动的进取精神，不被动等待、不虚度光阴，工作中要肯干事、能干事，才能干成事。
3、政府鼓励农民卖西瓜，但西瓜卖不出去，农民要求政府赔偿损失，如果你是政府接待人员你将如何处理？
【测评要素】情境应变
（1）首先要安抚农民情绪，让上访农民平静下来，避免做出过激行为，使矛盾激化；（2）帮助农民多方寻找西瓜的市场销路，尽量减少农民的经济损失；（3）向政府有关领导汇报接待工作，并要求考虑农民合理的要求，适当的给予相应的补偿；（4）对有关负责人进行必要的处理。（5）我相信经过政府部门的努力，这一问题会得到合理解决的。我国政府是一个"服务型政府"，始终将人民的利益放在第一位，我们应时刻做到"想百姓之所想，急百姓之所急"，树立一个良好的政府形象，共建一个和谐美好的家园。
4、组织一个公务员的培训。
【测评要素】组织管理
【参考答案】
领导交给我这项任务表明对我的信任，也是锻炼组织能力和工作能力的良好机会，因此，我一定要圆满地完成任务。对此，我要从以下三方面入手：（1）了解公务员的情况，明确培训的必要性和目的意义，在此基础上制定一个实施方案。确定培训的主题、内容、地点、时间、人员、经费、方法、方案 、形式、步聚、措施、要求等。并同时报请领导批准。（2）当方案被批准后，按照方案要求组织实施。首先召开会议，落实任务，明确分工，提出要求，拟发通知。其次，在实施过程中做好检查、监督和协调工
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作，遇到问题要及时解决。最后，培训完毕后要向领导请示汇报工作实施情况。（3）培训工作结束后，要进行认真总结，肯定成绩、找出差 距，写好这次公务员培训总结，报送领导，以求不断提高自己 的工作能力，今后能更好地做好这方面的工作。
5、单位新录用的公务员要进行培训，单位打算请一些老同志和业务骨干来说说经验，由你来组织，应该怎能做？
【测评要素】组织管理
【参考答案】
新职员的刚进入单位，对工作还不太熟悉，有必要请老同志和单位业务骨干向他们介绍经验，不仅是新职员入职前的学习，同时也增进了新老职员的相互交流，我决定分以下几步来完成：（1）了解情况，制定计划。了解新职员的整体情况，确定培训的内容和方式，制定一个培训计划，包括对时间、地点、内容、方法、途径等的计划，然后报请领导批准。（2）审批通过后，按照计划进行准备工作。明确分工，包括邀请老同志和业务骨干做培训者，联系场地，发布通知，预支活动资金，准备培训资料。（3）实施阶段：实施过程中做好协调工作，保证培训工作的顺利完成。（4）培训后，做好工作总结，向领导汇报。同时，以此次活动为契机吸取教训，争取下次工作更加完善。
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