八年级语文月考试题

一、积累?运用（23分）

１、选出加点字注音全对的一项（ ）（2分）

A、烂熳（màn） 匿名（ruò） 庶祖母（shù）

B、芦荟（huì） 长髯（rán） 眼翳病（yì）

C、不逊（sùn） 禁锢（gù） 文绉绉（zhōu）

D、诘责（jié） 锃亮（chéng） 颔首（hàn）

２、下列作品、作家及内容搭配有误的一项是（ ）（2分）

A、《藤野先生》－鲁迅－藤野先生

B、《我的第一本书》－胡适－父亲

C、《再塑生命》－海伦?凯勒－莎莉文老师

D、《列夫?托尔斯泰》－茨威格－列夫?托尔斯泰

３、下列四句话中符合“简洁”要求的一项是（ ）（2分）

A、爷爷头上的白发全白了，老远一看，雪白一片。

B、同学们把校园打扫得干干净净，迎接五月x日的国际劳动节。

C、内蒙古草原的七月，是一个美丽的季节。

D、全校的各班同学积极参加了这次读书活动。

４、母爱是世间亘古不变的情感，请你根据自己的积累，以不同的形式表达出你对母爱的理解。（3分）

①名言

②俗语

③诗句

5文学常识填空。（5分）

（1）《雷电颂》的作者是_________，本篇课文节选自一部历史剧_________。

（2）“让暴风雨来得更猛烈些吧！”出自_________，作者是俄国作家_________，他被列宁称为无产阶级艺术最伟大的代表者。

（3）《雪》选自鲁迅的散文集_________，我们学过的_________也出自该集。

6.名句积累（5分）

（1）__________________，后不见来者。__________________，独怆然而涕下！《登幽州台歌》

（2）__________________，欲上青天览明月。

（3）春天是最惹人情思的季节,古往今来许多文人墨客留下了大量咏春的诗篇,请写出两组咏春的名句。

__________________，__________________。

__________________，__________________。

7、读下面一则寓言，概括其寓意（2分）

一个小男孩问上帝：“一万年对你来说有多长？”上帝回答：“像一分钟。”小男孩又问上帝：“一百万元对你来说有多少？”上帝回答说：“像一元。”小男孩再问上帝：“那你能给我一百万元吗？”上帝回答说：“当然可以，只要你给我一分钟。”

寓意：

8、删改句子中画线的部分，使它与前面的句子组成对偶句。(2分)

清风明月本无价，临近的水渺远的山，皆有情意。

改后为：清风明月本无价， 。

阅读理解

一、（14分）

⑴从此就看见许多陌生的先生，听到许多新鲜的讲义。解剖学是两个教授分任的。最初是骨学。其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己道：

⑵“我就是叫作藤野严九郎的??”

⑶后面有几个人笑起来了。他接着便讲述解剖学在日本发达的历史，那些大大小小的书，便是从最初到现今关于这一门学问的著作。起初有几本是线装的；还有翻刻中国译本的，他们的翻译和研究新的医学，并不比中国早。

⑷那坐在后面发笑的是上学年不及格的留级学生，在校已经一年，掌故颇为熟悉的了。他们便给新生讲演每个教授的历史。这藤野先生，据说是穿衣服太模胡了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的，有一回上火车去，致使管车的疑心他是扒手，叫车里的客人大家小心些。

⑸他们的话大概是真的，我就亲见他有一次上讲堂没有带领结。

⑹过了一星期，大约是星期六，他使助手来叫我了。到得研究室，见他坐在人骨和许多单独的头骨中间，——他其时正在研究头骨，后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。 ⑺“我的讲义，你能抄下来么？”他问。

⑻“可以抄一点。”

⑼“拿来我看！”

⑽我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了。不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所但任的功课：骨学，血管学，神经学。

⑾可惜我那时太不用功，有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去，翻出我那讲义上的一个图来，是下臂的血管，指着，向我和蔼的说道：

⑿“你看，你将这条血管移了一点位置了。——自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。”

⒀但是我还不服气，口头答应着，心里却想道：

⒁“图还是我画的不错；至于实在的情形，我心里自然记得的。”

６、选文出自鲁迅先生的叙事散文《藤野先生》，被收在《 》中，鲁迅先生的这部著作取名的寓意是 。（２分）

７、文中加点的短语“这一门学问”指的是 ，“模胡”的含义是 ，“添改”是指 。（２分）

８、第⑹段中经过了xx年的“我”对“过了一星期，大约是星期六”的时间还记得这样清楚，原因是

。（2分） ９、从⑹～⒁段写了哪两件事？（2分）

（1）

（2）

10、“我”“很吃一惊”的原因是什么？（2分）

11、第⑾段中“可惜我那时太不用功，有时也很任性”能否删去？如果不能，请说明它在结构上的作用。（不得超过4个字）（2分）

12、用简明的语言概括选段所体现的藤野先生的优点。（2分）

二、（13分）

有一天，莎莉文小姐给我一个更大的新洋娃娃时也把原来那个布娃娃拿来放在我的膝上。然后手上拼写“doll”这个词，用意在于告诉我这个大的布娃娃和小布娃娃一样都叫做“doll”.

这天上午，我和莎莉文老师为“杯”和“水”这个字发生了争执。她想让我懂得“杯”和“杯”，“水”和“水”，而我却把二者混为一谈，“杯”也是“水”，“水”是“杯”。她没有办法，只好暂时丢开这个问题，重新温习布娃娃“doll”这个词。我实在有些不耐烦了，抓住洋娃娃就往地上摔，把它摔坏了，心中觉得特别痛，发这种脾气，我既不惭愧，也不悔恨，我对洋娃娃没有爱。在我的那个寂静而又黑暗的世界里，根本不会有温柔和同情。莎莉文小姐把可怜的洋娃娃扫到炉子边，然后把我的帽子递给我。我知道又可暖和的阳光里去了。

我们沿着小路散步到井房，房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻。莎莉文老师把我的一只手放在喷水口下，一股清凉的水在我手上流过。她在我的另一只手上拼写“water”——“水”字，起先写得很慢，第二遍就写得快一些。我静静地站着，注意她手指的动作。突然间，恍然大悟，有一种神奇的感觉在我脑中激荡，我一下理解了语言文字的奥秘了，知道了“水”这个字就是在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。

水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。

井房的经历使我求知的欲望油然而生。啊！原来宇宙万物都各有名称，每个名称都能启发我新的思想。我开始以充满新奇的眼光看待每一样东西。回到屋里，碰到的东西似乎都有了生命。我想起了那个被我摔坏的洋娃娃，摸索着来到炉子跟前，捡起碎片，想把它们拼凑起来，但怎么也拼不好。想起刚才的所作所为，我悔恨莫及，两眼浸满了泪水，这是生平第一次。 那一天，我学会了不少字，譬如“父亲”（father）、“母亲”（mother）、“妹妹”（sister）、“老师”（teacher）等。这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收。使得那个美好的夜晚，我独自躺在床上，心中充满了喜爱，企盼着新的一天快些来到。啊！世界上还有比我还幸福的孩子吗？

13、本文选自 ，作者海伦?凯勒 国女作家，她自幼因病成为 人，自强不息，克服了巨大的困难读完大学。19xx年，获得总统自由勋章。（3分）

14、简要概括所选文段的大意。（2分）

15、“我”为什么无缘无故发脾气？（2分）

16、“这是生平第一次”一句中的“这”具体指代什么？（2分）

17、莎莉文老师对“我”的启蒙教学有什么特点？请举文中一例予以说明。（2分）

18、在这一天里，“我”对生活的态度有了彻底的转变，请具体说说有什么变化。（2分）

四、作文（50分）

古往今来。春天无疑是文人墨客最钟情的季节。他们用生花妙笔为我们留下了一篇篇脍炙人口的咏春佳作。

春天是丘迟的“暮春三月．江南草长，杂花生树，群莺乱飞”；春天是白居易的“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”；春天有和煦的春风，拂去我们心头的焦虑；春天是孩子心中美丽的童话，演绎着七彩梦幻的故事；春天是激情的释放，是生命的复苏。当你身处逆境时，春天是你心中的理想和信念；当你坐在阳光照不到的角落时，春天是你渴望老师关爱的心声：当你孤寂时，春天是朋友之间的心心相印；当你面对愚昧时，春天是你对文明的向往??

请你以“我心中的春天”为题，写一篇文章，文体自选（诗歌除外），不少于600字。

第二篇：八年级语文月考试题

八年级（下）语文月考试题

（总分：150分 考试时间：120分钟）

姓名： 班级： 总分：

一、积累与应用 （45分）

1、阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（13分）

母爱就像一首田园诗，优远纯净，和雅清淡；母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；母爱就像

母爱就是儿女成长的殷殷期盼；母爱就是儿女病塌千的关切焦灼；母爱就是漂泊天涯的缕缕思念；母爱就是一生相伴的盈盈笑语。

母爱是ɡuǎnɡ mào（ ）无垠的宇宙中心灵栖息的家园。想起了母亲，意志消沉就会化为意气风发；想起了母亲， 就会化为豪情万丈；想起了母亲，zhi liú（ ）羁旅的游子就会萌发回家的心愿；想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了温暖。

（1）根据拼音写出文段括号处应填入的词语。（4分）

ɡuǎnɡ mào（ ） zhi liú（ ）

（2）根据语境，在下面横线处填上恰当的成语。（2分）

想起了母亲， 就会化为豪情万丈

（3）文段中有两个错别字，找出来并改正在下边。（2分）

（4）仿写句子。（3分）

母爱就像一首田园诗，优远纯净，和雅清淡；母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；母爱就像

（5）语段中有一个句子有语病，找出并修改在下边。（2分）

2、背诵优秀的古诗文能丰富语言，提高语文素养。请按要求写出相应的古诗文。（10分）

（1）俱怀逸兴壮思飞，________________。 (《宣州谢眺楼饯别校书叔云》)

（2） ，独怆然而涕下！ (《登幽州台歌》)

（3）________________， 松柏有本性！ （《赠从弟》）

（4） 行到水穷处， 。 （《终南别业》）

（5） ， 天涯若比邻。（《送杜少府之任蜀州》）

（6） ，不汲汲于富贵。（《五柳先生传》）

（7）《长歌行》劝勉世人要珍惜光阴，有所作为的句子是： ，

（8）自古以来，就有不少讴歌母爱的诗句，请写出连续的两句。

3、综合性学习。（14分）

某班开展了“走进社区”的综合性学习活动，请完成以下任务。

（1）情况调查组准备针对社区老年人的“空巢”现象进行问卷调查，请你设计两个问题，分别对老年人和他的家人进行问卷调查提问。（4分）

对老年人：

对家里人：

（2）文明宣传组负责对社区进行文明宣传，他们对不文明的宣传语进行了整改。社区某角落里有一块牌子，上面写着：“乱倒垃圾者断子绝孙！”请把它改成温馨提示语。要求语言简洁，至少运用一种修辞手法。（3分）

（3）愉快服务组决定在母亲节来临之际办一台“母爱、感恩”的主题晚会。请你为节目朗诵诗《游子吟》和下一个节目女声独唱《妈妈的吻》写一段串词。（4分）

（4）如果让你制作一张贺卡送给社区的老人，请拟写祝福语表达对老人的祝福，你会怎么写？请写出你准备写的话。（3分）

4、《海底两万里》主要讲述的是 潜艇的故事。主人公 船长是一个反抗压迫的战士形象。这部著作是凡尔纳三部曲的第二部，另外两部是《 》、《 》。 （4分）

5、文学常识。（4分）

茨威格笔下的列夫.托尔斯泰是代表作品有 、 、 等。

二、阅读理解（共55分）

（一）阅读《藤野先生》选段，做后边各题。 （17分）

①我离开仙台之后，就多年没有照过相，又因为状况也无聊，说起来无非使他失望，便连信也怕敢写了。经过的年月一多，话更无从说起，所以虽然有时想写信，却又难以下笔，这样的一直到现在，竟没有寄过一封信和一张照片。从他那一面看起来，是一去之后，杳无音信了。

②但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医术传到中国去。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。

③他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候，中途毁坏了一口书箱，失去半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻，寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛绝．．．．

的文字。

6、鲁迅“一直到现在，竟没有寄过一封信和一张照片”，这是为什么？（3分）

（1）

（2）

（3）

7、作者为什么对丢失讲义感到“不幸”？（3分）

8、“正人君子”一词，作者为什么加引号？（3分）

9、“便使我忽又良心发现，而且增加勇气了”中的“良心发现”在文中的意思是：（3分） ．．．．

10、“我”怀念藤野先生，具体行动表现在（用简洁的语言概括）：（3分）

（1）

（2）

（3）

11、这几段文字，表达了鲁迅先生对藤野先生的深切（ ）之情，以及从藤野先生的精神品格中受到的（ ）。（2分）

（二）阅读下面短文，做后边各题。 （18分）

一碗馄饨

①那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。 ．

②她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。

③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”

④老婆婆端来了一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了？”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感激！”她忙擦眼泪，对面摊主人说，“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要在回去！”

⑤老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十几年的饭给你吃，你怎么会不感激她呢？你怎么还要跟她吵架呢？”

⑥女孩愣住了。

⑦女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一下子就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望??母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了！”

⑧这时女孩的眼泪又开始掉了下来！ ．

⑨有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。

12、用简洁的语言概括本文记叙内容。（4分）

13、文中加点的两个“又”字的作用各是什么？（4分）

14、文中第7自然段中用“疲惫不堪”、“露出了喜色”来描写母亲的神态，这种变化表露了母亲怎样的情感？（3分）

15、第6段为什么独句成段？（3分）

16、请结合自身的经历，谈谈你对选文第9段的理解。（4分）

(三)阅读《与朱元思书》，回答问题。(20分)

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里。奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底，游于鱼碎石，直视无碍；急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水击石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷；猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶事物者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼尤昏；疏条交映，有时见日。

17、解释加点字的意思（4分）

（1）自富阳至桐庐 （ ） （2）负势竞上，互相轩邈 （ ） ．．

（3）猛浪若奔 ( ) （4）蝉则千转不穷( ) ．．

18、翻译句子。（4分）

（1）急湍甚箭，猛浪若奔

（2）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶事物者，窥谷忘反。

19、下列加点词中“百”的意思与其他三项不同的一项是（ ）（2分）

A、一百许里 B、俄而百千人大呼 ．．

C、千百成峰 D、赏赐百千强 ．．

20、理解填空。（4分）

（1）本文总领全文的句子 （2分）

（2）作者描绘异水时，抓住了 的特点；描绘奇山时，紧扣 的特点。（用自己的语言概括）（2分）

21、找出从视觉和听觉写景物的对偶句各一组，并说说它们的表达效果（4分）

22、“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”反映了作者怎样的处世思想。（2分）

三. 作文（50分）

在下面两个题目中任选一题作文。

A. 成长是一个过程，成长是一种体验。身体的长高是成长，经过拼搏战胜困难后的思想变化更是成长。成长中有亲人的关爱，有朋友的支持，有挫折，也有欢笑?? 请以《_________伴我成长》为题，写一篇作文。

提示与要求：

（1）先在横线上补上恰当的内容，使题目完整。

（2）立意自定，不少于500字。

（3）文中不得出现真实的人名、班级。

B. 有句歌词唱到：“回家的感觉真好”!一提到“家”，总会给人以亲切、温馨之感。乃至整个世界、地球，我们每个人都在以不同的身份和角色，充当着不同家庭的成员。 请以《有家真好》为题写一篇文章。

提示与要求：

（1）围绕文题选择材料，写出真情实感。

（2）选择合适的体裁，字数不少于500字。

（3）文中不能出现真实的人名、班级。