20xx年度学校德育工作考核要点

时间:2024.2.18

附件:

20xx年度学校德育工作(未成年人思想道德建设)考核材料

报送要求

一、考核材料所指各类活动、工作开展时间、获奖时间为20xx年度。

二、乡镇中心学校负责审核及报送初中(一所)、中心小学(一所)、非中心小学(一所)材料;城区教办负责审核及报送辖区内初中(一所)、小学(四所)材料;完(职、高)中、黄师、七中、油泵厂初中、特教学校、民办学校负责各自学校材料的初审及报送。报送材料时,请在档案盒外,按完(职、高)中、初中、乡镇中心小学或城区小学、非中心小学、民办学校注明学校类别。

三、材料内容请按照以下几方面整理:

(一)学校德育工作制度规章性材料:组织机构、会议研究记录、工作计划、工作总结、团队工作计划总结等。

(二)德育工作者队伍建设情况材料:包括班主任、团队干部、政教队伍、心理健康教育工作者队伍、校外辅导员(法制副校长、“四老”志愿者)队伍建设、培训情况。

(三)评先评优情况材料:

1、学生层次各类级别的三好学生、优秀学生干部、优秀团(队)员评选等;

2、教师层次各类级别的优秀德育工作者、优秀班主任、优秀团干部(大队辅导员)评选等;

3、集体层次各类级别的优秀班集体、优秀团(队)、先进单位等。

(四)学校德育工作开展情况:

1、学校德育常规工作:团(队)活动、文体活动、心理健康教育(心理咨询室建设基本情况和心理健康教育开展情况)、校园文化建设、法制、安全教育、

家长学校、道德讲堂等;

2、参加省、合肥市、巢湖市级活动:

①“我的中国梦”主题教育活动:清明网上祭英烈、六一“学习雷锋,做美德少年”、七一“童心向党”、十一“向国旗敬礼网上签名寄语”等活动开展情况材料。(六一、七一活动为义务教育阶段学校报送)

②合肥市第五届中小学生文化艺术节系列活动、巢湖市举办的校园文化艺术活动参与情况材料;

③爱国主义教育读书征文演讲比赛活动(“走复兴路,圆中国梦”第二十届全市青少年爱国主义读书教育活动四项比赛、第七届暑假读一本好书、爱国主义电影进校园观后感征文等)开展情况材料;

④核心价值观主题教育、“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动、优秀童谣征集、传唱和美德少年评选(义务教育阶段)、“文明餐桌”、国家学生体质健康测试工作开展情况、弘扬中华传统美德为主题的经典诵读、学校国防教育及军训、留守儿童、乡村少年宫(乡镇中心小学报送)活动开展情况材料;

⑤巢湖市、合肥市及以上教育主管部门举办或联办的各项文体比赛参与情况材料; 请参与考核的学校提供德育工作开展过程性实证材料和获奖的证书、奖状或文件等结论性材料,材料需简明扼要。市局将依据学校德育活动获得国家级、省级、市级、县级奖项赋分,同一类型同一级别不重复计分,按最高级别计分。评分结果作为评定学校德育工作名次的重要依据。


第二篇:20xx年度学校德育工作总结


20xx-20xx学年第二学期政教工作总结

政教处在学校党支部正确领导下,坚持以科学发展观为统领、以创建平安、文明、卫生、和谐的校园为目标,突出“以人为本、以德塑校、以质名校、特色兴校”办学理念,开展了有效德育活动,取得了一定的工作成效,具体如下:

一、常规教育

1、新学期进行常规系列教育,政教处根据学校实际情况,制定出了切实可行的政教工作计划,确定不同年级的德育内容和要求,改进教育工作的方式与方法,充分体现德育工作的整体性,阶段性和实效性。

2、为形成一个良好的班风、校风,开学后,各班主任立即组织学生学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、各班认真上好“开学第一课”,以及组织学习我校各种规章制度,并做到及时检查学生的行为习惯,发现问题及时处理。

3为帮助家长树立正确的教育思想。本学期学校继续开展家庭教育工作,班主任积极配合学校开展工作;召开了“新模式”全校性学生家长会三次。有效的加强了我校家庭教育工作的实效性。

4、认真上好每一节班会,班主任认真设计班会内容,班会内容体现实效性和针对性。写好教案,重点是班会课起到明显的教育效果。

5、大队辅导员冯娟认真做好"红领巾"广播站工作计划,一学期来广播站按照播音安排,每天都能够认真及时的播音,成为学校宣传教育的一个主征地。政教处积极组织班级办板报、手抄报、学生征文比赛等,丰富了同学们的校园文化生活。

6、政教处加强对学生的行为养成教育,培养学生的自主管理能力,充分发挥少先队、红领巾监督岗职能作用。值周教师做好一周的值勤记录,发现问题及时处理解决。

二、加强德育队伍建设

1、政教处积极构建一支政治素质高,能力修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。为此政教处大队辅导员冯娟同志积极参加上级领导安排的业务培训。通过培训,思想观念及时改变,业务能力大幅提升,这都是我政教处工作能够积极有效的开展的一个重要保障。辅导员冯娟同志接到上级关于辅导员技能技巧大赛的通知后积极准备,派出班主任葛娟参加了玛纳斯县大辅导员技能技巧大赛,取得了第一名的好成绩。葛娟同志并代表玛纳斯县参加昌吉州辅导员技能技巧大赛获得优异成绩。政教处及时安排好值周领导带队,教师值周的工作任务,确保学校教学秩序井然有序的进行。利用班主任例会组织班主任进行经验交流,提高素质,增强责任感。

2、严格考核班主任工作,包括卫生、规范检查、两操评比、班内宣传、板报比赛、演讲比赛、征文比赛、广播操比赛、六一节目汇演、班校会情况、各类获奖、等,对班主任工作进行严格考核。

(1)班级管理,讲求实(抓落实不留死角),细(细致入微),牢(定规矩并抓牢,不松懈)

(2)教育活动,讲求丰富多彩,为同学们展显自我风采搭建平台,以同学们健康快乐的成长为最终目的。

三、加强德育工作研究

1、完善"自主教育"和"全校各年级学生家庭教育与促进学生良好行为习惯为研究内容。

2、加强家庭教育指导工作。以自主教育为大课题深入细致地开展了家庭教育与促进学生良好品行的探究工作。学校通过家长会、组织培训、家长经验介绍等形式使家长充分认识到除了学校教育,家庭教育也至关重要,甚至有时其作用远大于学校教育。只有双方的密切配合,才能培养好学生的品德。

四、创建和谐优美的校园环境

加强校园卫生工作,落实责任到班,做到“三打扫”,坚持每天

检查,使校园环境卫生有了较大改观。体育组组织开展了各类体育比赛,比赛中渗透了德育内容,营造德育氛围。为了创建良好的育人环境,积极配合学校进行了校园美化和班级亮化建设。

五、本学期开展的主要工作及取得的成绩

1、寒假学生生活丰富多彩,开展的“我在城里有个家容情活动”“我身边的不文明行为调查”、“我家乡的变化”践行活动收效较好。 2 、三月份县团委组织的以“爱鸟、护鸟、保护家园”为主题的绘画和征文比赛。我校积极参赛并取得好成绩。“雷锋就在我们周围”组织队员进行了社区实践活动,激发学生争做“在校是好学生、在家是是好孩子、在社会是好公民”。我校于三月初启动了“文明从我做起”像雷锋同志学习,签字宣誓仪式。三月末开展了小学生安全知识专题教育并组织了安全知识测试。

3、 四月份 以“强化安全教育为主,积极开展了消防应急演练,提高了师生们的紧急避震逃生的能力和意识。各班积极参加教育科局举办的“争当五好小公民”演讲比赛和征文活动。我校取得了优异成绩,同时营造了和谐浓厚的校园艺术氛围。充分展示了学校艺术教育丰硕成果和自主发展教育的阶段成果,推进了学校艺术教育的健康发展。

4 、五月份以“运动健康你我、灿烂五月丰富活动”为主题开展了系列活动。主要活动有教育教学家长开放日活动,活动中产生了家长委员会委员;验收了20xx年级“文明礼仪伴我行”主题班会;中旬由王录贤老师带队参加了县教科局举办的第二届“鸿德杯”象棋比赛,虽燃是我校第三次参赛,但是获得了较好成绩,受到了广大师生的坑定和赞扬;下旬以“运动健康你我”为主题举办了我校第四届校园趣味运动会;不仅提高了学生的身体素质,而且丰富了师生们的校园文化生活; 六月份 以“阳光六月安全六月快乐的六月”为主题开展了“欢乐和谐庆六一,活动;各班积极准备,节目

丰富多彩,活动顺利闭幕。5月x日下午为使学生掌握地震、火灾等灾害安全知识,从小培养安全自护意识,对全校师生及教职工进行安全自护知识教育的学习、并举行师生“防震减灾紧急疏散演练“活动。

6、科技活动是我校的一个亮点和特色。6月由我校罗翔老师带队,组织学生训练75名学生准备参加县上航模比赛,虽然最终没有比赛,但经过训练使我校整体航模水平也走上了一个新台阶。

六、工作中的不足

班主任会议没有及时召开,班主任工作中细节没有抓好,班主任工作创新思维力度不够。安全教育没有抓好,本学期安全教育没有组织专门的讲座;个别上级号召开展的活动没有及时开展;大型活动准备不充分;往后这类工作务必要亲自抓。其次是政教处分不明确,导致一些组织活动开展至后。部分活动开展过于形式,没有抓活动效果,没有及时进行工作总结。

七、下学期的努力方向

强化德育工作的针对性和实效性,一是加强学生的常规教育,继续抓好领导带队教师值周的值周工作,重点抓学生养成教育;二是加强校园文化建设,结合各种纪念日、节假日开展系列活动,丰富校园文化生活和学校内涵;三是加强师生安全教育工作,提高师生的安全防范意识;四是加强家校联系,加强家庭教育指导委员会工作,充分发挥"社会、家庭、学校"三位一体的德育工作网络的教育管理。进一步抓好少先大队队伍建设,要办好学生干部培训班,选拔一批能干想干的优秀学生参与管理工作。

回首本学期,我们做了一些扎实有效的工作,取得了一定的成绩,但是我们深知还存在许多问题与不足,我们政教处决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新,为加快学校的发展做出积极贡献。

政教处工作总结

北五岔镇学校 20xx年x月x日

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