大学生自我鉴定

时间:2024.3.23

现代通信网络概论

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通信是信息从一个地方通过传输信道传递到另一个地方的过程,通信系统是用来完成上述通信过程的系统(此处单指借助光电信号传递信息的通信系统)。通信网时通信系统的扩充,是由多个终端节点、交换节点和连接这些节点的传输系统有机地组织在一起,按约定的信令或协议完成用户间信息交换的系统。生活中长谈到的通信网、电话网、计算机网、移动通信网都属于现代通信网络。

一、通信网的构成要素:

终端节点:信息的产生者,同时也是通信网上信息的使用者,主要功能时处理用户信息和信令信息;

交换节点:集中、转发终端节点的用户信息,但它自己并不产生和使用这些信息,主要功能包括用户业务的集中和接入、交换功能、信令功能等; 业务节点:通常有连接到通信网络边缘的计算机系统、数据库系统组成,主要功能有实现独立于交换节点的业务的执行和控制、实现对交换节点呼叫建立的控制和为用户提供智能化、个性化、有差异的服务。

传输系统:将网络节点连接在一起,为信息的传输提供通道。

二、通信网的功能结构

通信网主要有四个网络功能:信息传送、信息处理、信令机制和网络管理。为实现以上功能,一个完整的现代通信网络分为相互依存的三部分,即业务网、传送网和支撑网。业务网向用户提供各种通信业务,如基本话音、数据、多媒体、租用线、VPN等;传送网为交换节点/业务节点之间的互连分配电路,负责提供信息的透明传输通道;支撑网负责提供业务网正常运行所必需的信令、同步、网络管理、业务管理和运营管理等功能。

三、通信网的类型

按业务类型:电话通信网、数据通信网、有线电视网;

按传输距离:广域网、城域网、局域网;

按信号传输方式:模拟通信网、数字通信网;

按运营方式:公用通信网、专用通信网;

按传输媒介:有线通信网、无线通信网。有线传输媒体包括:双绞线、同轴电缆和光纤等,无线传输介质包括:无线电、微波、红外线和激光等。

四、通信网的拓扑结构

通信网是由节点设备和链路构成的集合。网络中各节点相互连接的方法和形式称为网络拓扑结构。常用的拓扑结构有总线型、网状、星型、环型和复合型。 总线型:所有节点通过硬件接口连接并共享一根传输总线,任何站发送的信号都沿着传输总线传播并能被其他站接收。总线型结构简单,价格低廉、安装使用方便;不足时故障诊断和隔离比较困难。

星型:以中央节点为中心,把若干外围节点连接起来的辐射式互联结构;优点是单点故障不影响全网,结构简单,增删节点及维护管理容易,故障隔离和检测容易,延迟时间较短;不足是资源利用率低,网络性能过于依赖中心节点。 环型:将所有网络节点通过点到点通信线路连接成闭合环路,数据沿一个方向逐站传送,每个节点的地位和作用相同,且每个节点都能获得执行控制权。优点是网络结构简单,且具有自愈能力;不足是节点过多时影响传输效率,环某处

断开会导致整个系统失效,节点的加入和撤出复杂。

网状:所有节点之间的连接是任意的,没有规律。优点是可靠性高,某一线路或节点有故障时不会影响到整个网络的工作;不足是结构复杂,需要路由选择和流控制功能,网络控制软件复杂,硬件成本高,不易管理和维护。

复合型:将某两种单一拓扑结构混合起来,取两者的有点构成的拓扑结构。

五、通信网的复用技术

复用是在同一传输媒质中同时传输多路信号的技术,用以提高通信线路的利用率。常用的复用技术有:频分复用(FDM)、时分复用(TDM)、统计时分多路复用(STDM)、波分复用(WDM)、码分复用(CDM)等。

六、通信网的交换技术 为解决多终端且任意对通信中的等问题,可采用交换式网络。广域通信网通过交换节点组件交换式网络,用户终端通过用户线与交换节点相连,交换节点之间通过中继线相连,任何两个用户之间的通信都要通过交换节点进行转接交换。主要的交换技术有电路交换和分组交换。

电路交换:交换系统为通信双方寻找并建立一条全程物理通路,以供双方传输信号,直至信息交换结束。电路交换的特点:实时交换,具有固定/专用的物理信道,数据信息透明传输。优点:时延小,无失序,通信质量有保证。缺点:呼叫建立时间长,资源利用率低,不同规格、类型、速率终端很难通信,难以在通信中进行差错控制,有呼损。

分组交换:输入链路按时间顺序来安排所需的输出链路。特点是存储转发。优点:有差错控制,信息传输可靠性高,统计复用、带宽可变,共享信道,资源利用率高,可提供多种速率,无阻塞。缺点:语音传输时延大QOS难保证,协议和控制比较复杂。

七、通信网络的体系结构

分层的好处:降低网络设计复杂度,易于实现和维护,灵活性好,易于升级,促进标准化工作,便于异构网络设备互通互联。

通信网络的体系结构是网络的各层及其协议的集合;实现是遵循这种体系结构的前提下用何种硬件或软件完成这些功能的问题。体系结构是抽象的,而实现则是具体的,是真正在运行的计算机硬件和软件。通信网络体系结构的两种国际标准:

OSI/RM:ISO是协调世界范围内的标准化工作,制定国际标准的组织,19xx年ISO发布著名的ISO/IEC 7498标准,即开放系统互连基本参考模型。但它只是法律上的国际标准,并没有得到市场的认可。

TCP/IP:美国国防部高级研究计划署(DARPA)资助的ARPANet实验项目的研究成果。然而非国际标准 TCP/IP 现在获得了最广泛的应用,因此TCP/IP 常被称为事实上的国际标准。

八、通信网的服务质量

对通信网的服务质量一般通过可访问性、透明性和可靠性这三个方面来衡量。

可访问性:网络保证合法用户随时能够快速、有保证地接入到网络以获得信息服务,并在规定的时延内传递信息的能力。

透明性:网络保证用户业务信息准确、无差错传送的能力。它反映了网络保证用户信息具有可靠传输质量的能力。

可靠性:指整个通信网连续、不间断地稳定运行的能力,指标主要有以下几种:失效率、平均故障间隔时间(MTBF)、平均修复时间(MTTR)、系统不可利用度

(U)。

任何网络都不可能保证100%可靠,在运行时,时常面对以下三类问题:数据传输中的差错和丢失、网络拥塞、交换节点和物理线路故障。

目前网络采用的服务性能保障机制主要有四类:差错控制机制、拥塞控制机制、流量控制机制、路由选择机制。

九、通信网的发展趋势

1、在宽带IP网络中提供综合业务

未来的IP网络将是宽带的IP网络,通过采用IP交换技术、智能分组流管理等提高IP传送服务质量,通过软交换对实时业务进行控制,将对电信网络、有线电视网络进行渗透和融合。

2、三网融合

三网融合是指电信网、计算机网、有线电视网的在技术上想和渗透,在网络层上实现互通,在应用层上共享相同的业务。虽然三网在政策和行业管制层面上难以统一,但在技术上则基本达成共识,网络层上使用宽带IP技术可以实现互联互通,业务层上互相渗透和交叉。

3、下一代网络NGN

下一代网络是指在网络业务量和电信外部环境几乎同时发生巨大变化的前提下,电信业试图利用最新技术成果适应发展、变革和竞争需要而提出的下一步网络发展的总体设想和思路。通常NGN是指以IP为中心,可以支持语音、数据和多媒体业务的融合或部分融合的全业务网络。主要特征为:基于分组传送;控制功能与承载能力、呼叫/会晤、应用/服务分离;业务提供与网络分离,并提供开放接口;支持广泛的业务;具有端到端透明传递的宽带能力;与现有网络互通;具有通信移动性等。

总之,现代通信网络将会朝着网络业务的综合化、网络容量的宽带化、网络通信的个人化方向发展。

十、我对通信网的认识

通过对绪论的学习,我认为:一是现代通信网络课程和其他专业课程相比,更贴近于日常生活应用,时时刻刻我们都离不开通信网络,因此在学习这门课程时要更多的联系生活实例加以理解。二是通信网络发展历史已久,涉及的技术知识、概念比较多,学习时需要多总结归纳,理清主线。三是现代通信网技术、理念发展很迅速,因此我们也不能只着眼于课堂、课本,还应在课余时间利用网络资源关注现代通信网的发展动态和相关技术。


第二篇:大学生自我鉴定


大学生自我鉴定(一)

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。

大学四年我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

积极参加各项活动,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力

学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

大学生自我鉴定( 二)

通过四年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。

思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共 产 党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共 产 党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。

学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机水平的资格考试,取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落

学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院里组织的演讲比赛,文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。

大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

四年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。

大学生自我鉴定(三)

拥有专业知识和丰富的工作经验,了解计算机应用技术;熟悉各类软件、网站建设、编程技术;具有较强的表达和 沟通能力;具有较强的判断能力及逻辑分析能力;为人正直、遵纪守法;爱好广泛,乐于与人交往,有较好的团队精神。

大学生自我鉴定(四)

珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。 学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不

懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。

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