我叫***，性别，民族，****年**月**日出生，籍贯***省***市，现就读于*****学校，我性格开朗，认真负责，沉着稳重，自学能力强，易于接受新事物。让我学到了很多知识，作为即将踏入社会的学子，我满怀热情期待一份机遇。

关于我的家庭成员g

我生活在幸福的三口之家，爸爸妈妈还有我和睦融洽的相处，爸爸是*****，妈妈是****。 爸爸妈妈是我不断努力的坚实后盾，因为有他们的支持，使我做事能特别的投入，干劲十足。

关于我的“小学生活”

我的小学是******学校，小学的时候，我是一个品学兼优的学生，即使班级的学习委员由是英语课代表，那个时候我就积极的参加学校组织的活动，参加了学校组织的作文比赛，获得了全校的第三名；参加了学校举办的绘画比赛，得了第二名，还代表学校去****地方参加了现藏回话的展示。

在思想品德上，从小爸爸妈妈还有老师就教我尊老爱幼，团结同学，使我在小学第一批入了少先队，在红领巾戴在脖子上的时候，我觉得自己无比自豪。

在学习上，我虚心，认真，刻苦。老师分配的任务每次都能认真的完成，在学习学校开办的课程外，我还学习了剑桥英语，为英语的学习奠定了基础。在学校期间，我学习比较优秀，成为了老师的得力助手。 关于我的“初中生活”

*****中学，使我初中学习的地方，哪里操场广阔，给爱运动的我，提供了广阔的空间，我们学校每四年举办一次运动会，我很幸运的赶上了一次运动会，在*****项目中取得了第一名的成绩。

在上学期间，班级的板报和墙纸画都有我的一份成果，我的墙纸画在每周更换的时候都不回落于前三名，没想到初中也能给喜欢画画的我提供机会，为此开心了好一段时间。

在学校期间，我努力认真团结同学，使我很快就成了团员，拿到团员证的时候，我觉得能够成为共青团员的一份子，我很贯通，从此我就更加的严于律己，渐渐地帮助同学成为我生活中的一部分，我很开心。 在初中的学习中，我的理化掌握的并不是很好，于是我就经常地与理化老师沟通，交流自己不会的只是，通过自己慢慢的努力，物流化学的成绩有所提高。

在自己努力学习的时候时间还要向都过得特别快，就这样我走入了高中。

关于"高中生活"

高中的学习是紧张的，三年一晃就过去了，

高中的生活是单调的，容不得太多的插曲，

高中更像是个十字路口，人们选择的方向各不相同。

这使我对高中生活的小小感悟，现在想想，高中那时也很美好，同学在一起只为了奔向大学，为了能够是现在记得大学梦而奋斗。****学校是封闭式的学校，是我们养成每天早起上自习的习惯，为了坚持自己最初的梦想而努力。

在高中的时候总是觉得被老师管得很烦，现在想来，被老师管着也是一种幸福，起码老师是爱你的，是想让你朝着好的方向发展的。

高中的我很平淡的过去了，因此成为老师心中的老实孩子。

时光飞逝，我开始了大学生活。

在考入大学是，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来自己。然而很开我就明白了，大学仍需要努力认真的学习，由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样了，而是一节课讲述很多知识。只靠课堂上听讲时完全不够的，这就要求在课下联系和巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆，查一些资料，日积月累，自学能力得到了提高。

随着学习的进步，我不只是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能叫快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要，在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊，与身边的同学也建立了良好的关系。

在思想方面，我积极上进，笃守诚，信，礼、智的做人原则，成为了一名积极分子，并向预备党员的方向不断努力。

在社会工作方面，我历任宣传委员一职，能积极配合老师的工作，在学校里也曾是学生会的干事，由于学生会的工作很晚才能休息，是我养成了为人服务和吃苦奶酪的精神，在假期中，我也利用假期时间进行打工充实自己的实践能力。

大学三年中我读了一些书来充实自己的业余生活，思考，书籍和社会实践使我不断走向成熟，对知识的渴望，对理想的追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，造就了我不断完善和日趋成熟的思想，培养了我务实进取，认真负责的工作作风和良好的土堆精神。

通过三年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力，思想变成熟了许多，性格更坚毅了，认识了血多同学和老师，建立了友谊，并在与他们的交往中提升了自己的自身素质，认清了自身的一些短处，并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定了基础。 三年的大学生能够或是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水与收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。

马上就要离开大学校园了，心中有丝丝不舍，但是人总是要前进的，每个人都应该有自己的定位，有了定位才能有正确的 的目标，然后再带着满清的热情和激情，自信的去拼搏，我会把毕业当作对过去的结束，更会把它当成是未来的开始，我会用乐观的精神，去为未来奋斗！去迎接每一个挑战！

“拓展训练”是一项大型的户外拓展活动，在我看来他还还被赋予了 “磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”深层次的内涵。以前，对于“拓展培训”这个活动只是听过，但是并未亲身参与其中，所以也不知道所谓的“拓展”究竟是何内容。这次有机会参与网名网讯的素质拓展训练，使我受益非浅、感受颇深！ 当我们迈进训练场的那一刻，我们已经被赋予了人生中的一次新的转变！因为他激励了人的斗志，激发了人的潜在能力，创造性的发挥了人的团队能力。

虽然只有短短的一天时间，拓展训练所给予我们的启发和经验却是一笔永久的精神财富，无论我们身处何种岗位、只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。在这一天里，让我感受最深的有以下几个方面：

一、目标一致、互相信任

无论是训练一开始的背摔、巨人天梯、毕业墙，几乎所有的项目，我们每个成员都在积极的出谋划策、都在为完成一致的目标而努力。家没有任何的隔阂和本位主义而是相互帮助和协作，如果我们在实际工作中都能像现在这样。手紧紧握住、相互扶持，我们就能成为一个团结的、具有强大凝聚力的团队。最难忘的是，在“背摔”中，让我真正体味到了同舟共济、相互信任。在今后的工作学习中我也一定要以这种心态重新定位自己的角色和责任。

二、永恒的微笑

毕业墙这个项目，使我感觉到“翻越求生墙”训练是对我们意志的考验，4米高的笔直的石墙，没有任何工具，当时就想着怎么过去？大家齐心协力共同努力，终于征服了"石墙"，但是更让我无法忘怀的是作为人梯底座的队员不知肩上、身上受了多少“践踏”，更让人敬佩的是为了帮助最后一名队员顺利攀上毕业墙，取得最终胜利的队员，使同舟共济的团队精神得到了最好的升华。

拓展训练很快的一天，但是使我认识到个人的成功永远基于团队的成功，也体会到了远远超越个人成功的团队成功所带来的喜悦，感受到了团队所给予每个人的巨大鼓舞和关爱，感受到了浓厚团队氛围所激发出的高昂斗志。当队友们把我拉上4米高的台子上时，使我感受到团队精神的伟大，团队合作是我们最终取得成功的精髓。

世上无难事，只怕有心人。没有什么不可能完成的任务。决不轻言放弃，多一些勇气和毅力，很多机会就不会溜走，要相信自己。我坚信通过这次训练，我们在今后的学习工作中会拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，团结协作，战胜挑战，取得优异的成绩。

通过拓展活动，我感悟到所谓团队精神，是指团队成员为了团队的利益与目标而相互协作的作风。奉献成为激发团队成员的动力，为成功注入能量。承诺是团队成员共同承担的集体责任。没有承诺，团队就如同一盘散沙。做出承诺，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。

通过这次拓展活动，使我在学会团队精神、信任和沟通的同时也学会了许多东西：学会挑战自己，学会正视自己的缺点，了解自己的长处和短处，学会鼓励他人，学会欣赏他人。更学会了在自然中放松、在游戏中学习、在欢笑中感悟！启发了我本身的想象力与创造力，提高了解决问题的能力；认识到了群体的作用，增进了对集体的参与意识与责任心；改善了人际关系，学会了关心，更为融洽地与群体合作。

总之这次拓展训练给了我一次终身难忘的经历，我将会把这次拓展活动中所感受到的一切运用到今后的学习中去，完善到我们这个大团体，去开拓更广阔的天地，把我们共同的人生目标进行得更好

第二篇：大学生个人自传

大学生个人自传

我19xx年生于云南省临沧县,男,汉族。19xx年毕业于云南省昆明农业学校农学专业。 现为玉溪地区农业科学研究所小麦研究室主任、 高级农艺师、中国农学会会员、云南省作物学会理事,享受国务院特殊津贴。

参加工作以来,刻苦钻研业务,自学完成大学主要相关专业课程。 三十七年坚持理论联系实际,长期扎根农村和边远山区, 在困难艰苦的条件下,勤勤恳恳、 兢兢业业地进行农业科技的试验示范、推广工作,并主持和亲自执行小麦育种、地麦种植制度改革等重点科研项目和课题。1969～19xx年在新平哀牢山工作期间,进行桔杆还地、增施有机肥固定耕地的试验、示范,解决了“刀耕火种、广种薄收、水土流失严重”的问题,促进了山区粮食的稳产高产。与此同时,针对山区有丰富的腐植土资源,对腐植土进行开发利用 ,研制成功腐铵、腐磷等多种腐肥,并采取就地取料、就地制作、就地施用,解决了山区“买肥难、运肥难、施肥难”的问题, 在大面积生产上取得了明显的增产效果。我自19xx年主持小麦育种课题以来,先后育成兴杞1号、兴杞2号、兴杞1一4、“8334”、“283”等优良品种,累计推广面积达30 万余亩 , 增产粮食6500万余千克。其中“8334”良种成果被收入《中国科技成果大全》。 自己十分重视深入生产实际,虚心向老农请教学习,在广泛调查研究的基础上,针对常规地麦经常受干旱、霜冻、高温逼熟致使单产低而不稳的问题,于19xx年,创造性地提出“地麦改制”试验研究,通过改品种、改播期和栽培技术的“三改”措施,把常规地麦的生育期缩短、前移, 充分利用秋末冬初湿润半湿润和温暖光足的气候资源,变时段气候优势为产量优势,获得产量、收益翻番的显著效果,解决了地麦生产上长期存在的产量低而不稳的老、大、难问题。该成果在“七五”初,在全省累计应用推广面积达260万余亩,增产粮食1.37亿余千克,被收入《中国科技成果大全》、《中国实用科技大辞典》、《中国经济文库》。19xx年又用自己育成的高产胖市÷罅贾?ldquo;283”,创造滇中地区田麦单产789.27千克的历史最高纪录。自己先后荣获省部级科技进步奖三项,地厅级科技进步奖和技术改进奖七项,县处级科技进步和技术改进奖三项; 发表的主要论文和科普文章66篇,其中国家级刊物采用的11篇。19xx年被评为玉溪地区有突出贡献的优秀专业技术人才,19xx年被联合国中国国家分部授于《发明创造科技之星》的光荣称号。

至今,我并不满足于现状,严格要求自己,认真总结经验教训,不断吸收新的信息,更新知识,更新观念,积极进取,开拓创新,力争为发展“两高一优”农业和市场经济作出新的贡献。