克勒沟幼儿园

防震抗灾演练和紧急疏散方案

一、演练目的

为了提高幼儿园师幼防震抗灾自救能力，针对发生地震的情况下，让全园师幼熟悉逃生路线，以达到在发生地震时，能有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师幼的生命安全。通过安全紧急疏散演习，让幼儿学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的；提高抗击突发事件的应变能力。

二、演练时间和地点

时间：20xx年x月x日上午10：20开始

三、演练领导小组

总指挥：李瑞奇

现场指挥：郭志远

四、工作小组：

1、协助指挥小组：各班班主任

职责：分别到各自班级，相互协助，负责：

（1）带领学生撤离；（2）到达安全场地后清点学生人数。

2、现场警戒小组：郭景山

职责：具体负责禁止学生和其他闲杂人员再次进入警戒地带，同时通知室内人员迅速撤离（操场）。

3、救护小组：郭景山

职责：（1）具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护

等；

（2）负责通知受伤学生班主任及家长；

4、对外联络小组：郭志远

职责：如有需要，拨打110、119、120求助电话，请求援助。

5、演练计时小组：李瑞奇

职责：演练时负责计时以及敲开始钟。

6、疏散引导小组：张即婕

应急疏散负责人：张即婕

职责：具体负责疏散的安全管理调度和人员统计汇报工作。

五、撤离后学生安全管理：

操场负责人：各班主任

各班主任负责本班级人数的清点，向总指挥（或副总指挥庄炳渊）报告。

●以上人员负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤事故发生。

六、疏散管理

1、疏散命令（李瑞奇）：由应急总指挥根据情况发布疏散命令（“克勒沟幼儿园防震抗灾紧急疏散演习现在开始”）。

2、大约一分钟，警报声响后，总指挥宣布：现在开始疏散。（计时开始）

3、疏散路线：

（1）每班列队共分为4排，前门走出2排，后门走出2排，座

位左边的学生往前门走，座位右边的学生往后门走。演练前班主任应跟幼儿说明从座位到门这段距离如何保护列队不乱。

（2）在走廊门口并不能拥挤，大班和中一班走右边的走廊门口，中二班和小一班走左边的走廊门口，小二班直接到操场指定位置。

（3）列队出门口后，各班主任分别带各自班级幼儿到操场指定位置。

4、人员清点：

（1）疏散引导小组继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员，帮助其安全撤离。

（2）各班主任在集合场地对疏散幼儿进行统计，并向总指挥汇总和向总指挥报告疏散情况及是否有学生受伤情况。

七、 疏散前的注意事项：

A、各部门应关闭电、气设备，切断电源，打开门窗。

B、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

八、演习准备阶段

1、所有班主任、幼儿进入自己所在班级，关闭电源，打开门窗，准备演练。

2、各工作小组进入现场。

3、清理警戒区内闲杂人员。

● 注意事项：

①演练疏散前，班主任要对幼儿进行安全防护教育，要有效稳定

幼儿的情绪，并注意观察通道的通畅情况。

②演练领导小组认真检查准备情况，确保万无一失。

九、正式演习阶段

1、总指挥：宣布“克勒沟幼儿园防震抗灾紧急疏散演习现在开始”，各部门迅速启动突发事故应急处置预案。

2、大约一分钟，警报声响后，总指挥宣布：现在开始疏散。（计时开始）

3、班主任带领幼儿沿疏散路线从就近安全出口撤离（班主任最后撤离）。

十、终止状态

总指挥：总结演练情况，稳定情绪。

第二篇：20xx年防震演练活动方案

春田花花幼儿园防震演练活动方案 一、活动目的

为了进一步普及防震减灾知识，提高师生的安全意识和对突发事件的应变能力，熟悉各紧急疏散通道，有效组织幼儿避险，检阅幼儿园应对突发事件的机制及能力。

二、活动时间：

20xx年x月x日上午9：30～10：00

三、活动内容

本活动以地震紧急情况需组织师生躲避紧急撤离，马上启动应急预案，并开展自救的演练。

四、活动形式及地点

预案启动后，幼儿园统一鸣警示信号，听到警示信号后，班级教师马上停止一切教学活动，告诉孩子地震警报，并指挥孩子们在第一时间蹲到桌下边，边躲避边安慰孩子：“小朋友，大家不要怕，地震来了，赶快躲到桌子底下！”警报声停止后教师用最快的速度组织幼儿安全撤离教室，注意安全别掉队，按预定路线到达指定位置。

五、领导小组成员和参加活动人员

应急领导小组组长：兰 敏

副组长：李佩娥

安全防护救护组：白慧、张建伟、史达建

疏散小组：全体教师及保育员

医疗救护小组：刘 娟

事故报告组：张鑫

参加活动人员：全体师生

六、参演人员注意事项

1、参加本次演练的各班主任应事先对幼儿进行充分的安全教育，从思想上高度重视本次活动，确保演练不出事故、圆满成功。

2、本次活动紧急撤离信号为警报铃；警报停即解除信号

3、地震警报拉响后，各班教师要冷静组织幼儿迅速爬在桌子底下，警报停后，按日常规定的撤离路线撤离，班级要按老师的指挥有序撤离，不争先恐后，防止发生踩踏事故。

4、发生紧急情况后，当班教师为该班的第一指挥者。

5、在办公室的其它行政人员，当听到紧急撤离信号后，要迅速到一楼操场协助指挥幼儿，预防发生人为的伤害事故，并需在所有幼儿都撤离后方能撤离。

6、幼儿到达指定位置后，各班教师要迅速就位维持好各班幼儿纪律，组织幼儿在一楼操场后就地坐下待命，并清点人数，班级报告领导小组副组长，领导小组成员报告给领导小组组长。

7、应急小组要在预案启动后同时运作，并按相应的职能开展工作，积极进行处置。

8、在所有人员全部撤离以后，领导小组及时组织人员进行断电、断气，防止二次事故的发生。

9、全部演练结束以后，各班在老师的带领下按原路返回教室。

安全办

20xx年x月x日

春田花花幼儿园防震演练总结

为了进一步普及防震减灾知识，使全园师生牢固掌握应急避震的正确方法和熟悉震后紧急疏散的程序和线路，12月x日，我园组织全园教工和幼儿进行了一次地震应急演练。 演练前，幼儿园组织全体教职工学习了《春田花花幼儿园地震演练活动方案》，要求全体教职工要提高认识、明确责任，演练时所有教职工要按照各自的分工认真履行职责，做好安全导护工作，各班级组织幼儿学习了防震知识和练习疏散避震动作，进一步加强了有关地震知识和演练安全知识的教育。演练前一天，各班级分别组织幼儿练习队列，确保演练活动安全、顺利地开展。

随着上午9：30的警报响起，防震演练开始，各小组人员快速到位，各班级老师立即告知幼儿“地震了，不要慌”，并指挥幼儿紧急避险（指导幼儿双手护头，蹲在课桌下、教室承重墙角落等）。警报停后，各班老师组织幼儿按预定的疏散路线迅速有序地撤离到安全地带，各班级立即清点人数向指挥汇报。全园259名幼儿仅用时2分45秒就全部撤离到户外场地。

演练结束后，本次演练活动指挥对本次演练活动进行了总结，肯定了整个演练过程做到急而不乱，稳定有序，达到了预期的目的，提醒幼儿今天是演习，如果真的地震了也要象今天这样不慌不乱，积极自救。

通过此次防震、抗震演习，幼儿园全体师幼及时地了解了地震发生时的应急避震知识，掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法，师幼紧急避险、自救自护的应变能力得到了提高。今后，我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动，进一步提高幼儿的反应力。并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。

安全办

20xx年x月x日备注：附演练时的照片