工作情况汇报

时间:2024.3.27

工作情况汇报

金秋十月悄然而逝,趁着这会儿好好总结反思过去一个月工作的点点滴滴。过去的日子是忙碌而充实的,在工作中我学到了很多,也更坚定了我扎根基层服务农民的信念。我把我这个月的工作总结如下。

一、 计划生育工作年度考核

时值十月,正是计划生育工作的年度尾,这个月的工作重点都放在了计划生育工作上了。而且,美好的十月里,度过了两个重大的节日——中秋和国庆,两个假期让计划生育的总结工作变得更加紧迫了。

1.日常工作的完成

一年来,我村的计划生育工作一直都严格贯彻上级计生工作的指导方针政策,定期清查流动人口,尽力让外来人口能有归属感;每月都落实“四术”任务,贯彻计划生育条例,并定期随访;每个月还做好“四证”的收集整理归档工作,对辖区范围内育妇的信息了解足够;每月都将辖区内的计生信息做好统计报表,按要求填写,人员信息一目了然;对辖区内的人口流入流出,出生死亡也进行跟进,掌握村里的人员信息,了解动态,便于工作的进一步开展。

2.年度工作的总结归档

定期对工作进行总结有利于找到工作的亮点和不足,在日后的工作中能扬长避短,更人性化,更合理化,更系统化地进行计划生育管理工作。因此,将流动人口的信息、户籍人口的计划生育信息、育妇的计划生育服务工作进行总结和归档,让我们能全面系统地看到辖区内,流动人口和户籍人口的计生工作。“一卡九册”是我们将计生工作总结在纸面的体现。这些资料是体现我们计生工作的成果与不足的重要载体,因此,在计生年度总结时期,我们将村里的所有资料都归档整理了。

3. 工作不忘学习

学而不思则罔,思而不学则殆。我想,在工作中,则体现为“作而不思则罔,思而不作则殆”吧。因为光工作,不思考总结的话,是永远不会有进步的;而只顾着纸上谈兵,不懂得实际灵活运用,对工作也只能觉得越来越疲惫的。所以,在工作中,我们还是会不断地学习计划生育的法规,自六月份更改统计口径来,我们都更加认真地学习和了解,以便更好的开展辖区内的计划生育工作。《人口与计划生育法》、《计划生育技术服务管理条例》的学习、宣传,都不断强化育妇依法管理和依法行政的意识,更强化了我们处在村干部职位的服务意识。

二、日常工作有序进行

除了计划生育的年度总结工作,日常的工作还是有序进行的。

1、做好农村党员干部现代远程教育终端站点建设的工作,充分利用农村党员干部现代远程教育的教学资源和信息平台,切实为农村党员提供党的最新指示、先进的生产经验。

2、根据上级信访维稳的工作要求,及时将矛盾纠纷化解在萌芽状态,营造邻里融洽、和谐幸福的和美西郊氛围,认真做好本村的邻里矛盾的调解工作。

3、做好村民医保的登记及出具证明工作。让群众能够享受医疗保险的社会保障,是贯彻落实我国经济建设的重要工作。也在一定程度上避免了因病致贫、因病反贫的情况。

4、村内居民的户口迁入迁出及群众无犯罪记录等证明的出具工作。客观公平公正地说话,实事求是,不带个人情绪,为群众落实力所能及的事。帮助群众更方便快捷地进行其户口的迁移。

5、响应国家号召,应征入伍。征兵工作开展了,了解辖区内的适龄青年并进行层层动员,了解意愿及具体情况。

农村工作细微而繁琐,没有很重大很轰动的工作,每一件却都是实心实意为群众服务的,为贯彻落实国家方针政策而进行的。今后的工作或许还是一如既往的繁琐细微,但是却更锻炼我细心和耐心。我会更加努力,不辜负群众的期望。


第二篇:工作情况汇报


福泉市教育局关于

20xx-20xx学年度开学工作情况的汇报

(20xx.09.06)

20xx-20xx学年度开学正值全省受到严重旱情之际,更是我市受到旱情最严重的时期。持续的烈日高温,部分河水干涸、井水枯竭,大部分乡镇人畜饮水出现困难。面对如此旱情,我局以高度的政治责任感关注学校、关注学生,重视学校开学工作。我们做到“早计划、早布置、早落实”,切实加强今年秋季的抗旱保学工作。8月x日,教育局召开全市中小学教育行政会议对新学期开学工作、假期的重点工作作出部署,同时市局下发了开学工作要点及帮助、检查提纲;市教育局机关实行局领导包片、职工包乡镇学校的抗旱保学工作组,深入各乡镇、办事处的中小学,对全市各中小学校、幼儿园开学前学生饮水和用水进行全面了解和提供帮助,对“小食堂建设”工程、围墙安全工程、优美教室工程等进行全面检查。现将相关情况汇报如下:

一、省“教育突破工程”实施情况

1、学前教育突破工程:

20xx年,省厅安排我市实施幼儿园建设2所(凤山幼儿园和龙昌幼儿园),我市为加快进度,计划建设幼儿园10所。到目前为止,凤山、龙昌、藜山、高石4所乡镇中心幼儿园工程基本竣工,近期可交付使用;道坪幼儿园主体基本完成,另外黄丝幼儿园、马场坪一幼、岔河幼儿园3所前期工作已基本完成,即将进入招投标程序;高坪幼儿园扩建方案已落实,即将实施;市内新建的职工幼儿园,现正在对选址工作进行充分论证。

20xx年,我市新招录在中专毕业生充实到幼儿园工作13人,由小学教师转岗到幼儿园工作60人。对拟于20xx年内新招生的凤山、龙昌、藜山、道坪等幼儿园进行了园长的选聘和培训。同时建立了幼儿园片区帮扶机制,市内的2所

省级二类示范幼儿园分别对南北片区的幼儿园进行业务指导,对新办幼儿园实施中层干部到城区示范幼儿园跟班学习1月,城区中层干部到新办幼儿园进行蹲点指导1个月的运行机制,保障新建幼儿常规教育保育工作,防止乡镇中心幼儿园教育保育小学化的倾向发生,有效地保障了全市幼儿园健康均衡发展。

2、义务教育项目实施情况

本年度我市按义务教育均衡发展规划,继续完善前期项目的同时,根据省要求在6月中旬分别启动了“三项专项”。

(1)优美教室工程。我市及时召开了校长、后勤人员工作会议,明确按省文件要求抓紧时间编制计划并要求在假期组织实施,并明确了学校按小学生均不低于50元,初中不低于60元的标准建设“优美教室。我市投入资金416.6万元,其中课桌、门窗、黑板、讲台、灯具等维修或更新307.2万元,墙面粉饰81.1万元,地面改造处理28.3万元。全市各级各类学校在假期中均开展了此项工作,目前已基本按计划完成,我市在开学检查时将对照学校项目计划进行此项工作的检查验收。

(2)校园围墙工程。接到文件后,我市组织由建设、教育等部门对现有围墙进行了排查,梳理出需要改建的,由学校和工作小组人员编制了相应的预算。经排查,全市32所中小学对存在安全隐患的围墙等进行维修和补建,其中基础和保坎1034方,投入经费25.5万元,围墙2870米,投入经费68.1万元此项工作在假期已基本完成。我局将组织对专门人员在开学检查时对工程建设情况进行专项验收。

(3)农村寄宿制学校建设攻坚工程。根据省文件安排,我市及时组织教育行政部门按文件要求与“义务教育均衡发展规划”进行梳理,同时结合省“攻坚”要求的“校校有食堂”、小学生寄宿率达到30%和初中生寄宿率达到70%、有满

足需要的教师的周转房等标准进行“规划”的修编调整,与“三项突破工程”同步进行实施。20xx年7-9月,我市已改建学生食堂85个,面积3426平方米,投入资金202.78万元;增加设备设施等146.7万元;总计投入资金349.48万元。目前全市乡镇中心学校均能解决2公里外非寄宿学生的中餐问题。在9月底,可在全市实现2公里外非寄宿学生都能吃上中餐。

3、高中阶段项目实施情况:

我市定于20xx年整体通过“突破高中教育”工作验收。

(1)普通高中:我市计划新建7000人规模独立高中1所,本年度资金投入3000万元,主要完成征地300亩,现正在进行学校建设规划等前期调研论证工作。

(2)职业高中:20xx年,我市力争实现中职规模1800人,通过多方筹资,现已完成实训楼及教学楼建设,本年度计划投资700万元新建学生宿舍、食堂、运动场,其中学生食堂建设面积2400平方米,建设经费290万元,已动工建设完成了基础,学生宿舍正在设计中。

二、常规工作

1、我市在8月x日教育工作行政会上再次组织全体人员学习了《省教育厅办公室关于统一全省20xx-20xx学年度中小学开学及放假时间的通知》,编制了校历统一发到各学校,要求学校印发到教师,并在公示栏内进行张贴接受社会的监督,同时将《省教育厅关于坚决规范中小学办学行为切实减轻学生过重负担全面提高教育教学质量的意见》组织学习,并列入今年我市开学工作检查的重点内容加以落实。全市高三年级和初三年级统一于8月x日返校,15日正式上课,高一年级和高二年级统一于8月x日报名,22日正式上课,其余年级均为8月x日返校,9月x日正式上课,并认真开展了开学第一课教育活动。

2、截止9月x日,我市高中学生应到5239人,实到5116人,正常变动68人,未到123人,未到学生比例为2.35%;

普通高中计划招生2060人,在本市内招生1883人,市外代招生263人,2146人。职业高中计划1750人,目前市内职业高中招生78人,市外代招生463人。初中学生应到15848人,实到15445人,正常变动63人,未到340人,未到学生比例为2.15%;初中招生计划完成99.2%;小学学生应到21178人,实到21068人,正常变动68人,未到42人,未到学生比例为0.2%;小学招生计划完成99.8%;幼儿园应到6324人,实到5564人,幼儿园完成招生计划数的87.9%。

全市中小学、幼儿园教师全部按时到岗上班。

高中和义务教育阶段均做到了课前到书,人手一套发放给学生,幼儿园的课本因新华书店的原因还未完全到达,部分幼儿园未购买到课本。全市未出现非法出版物进入校园的情况,也未出现乱搭配教辅材料的情况。

我市通过小学一年级由乡镇按就近入学、合理分流的原则安排学生,初中由教育局统筹按就近入学和合理分流的原则安置学生和外来学生,大班额现象得到有效遏制。

3、我市统一部署由卫生、公安、消防等多家部门在学前对全市中小学校进行安全隐患进行排查和学生上放学路段的安全排查和清理,保障学生上放学安全。开学期间,学校继续修订和完善相关安全措施、预案等,全市安全工作正按“一岗双责”模式运行,目前状况良好。

4、我市始终注重教师的培养和培训、交流与合作。坚持城区教师与乡村教师轮岗支教制度,在缓解学科结构矛盾的同时,将好的经验、教育资源作全面的共享,本期交流教师111人,学校行政领导37人,有效地推进了教育的均衡发展。

5、我市重视农民工子女随迁入学问题,成立有领导小组,建立有接访制度和投诉制度,本期开学接访800多人次,未接到投诉事例。目前,全市通过就近安排、合理分流的原则安置进城务工人员子女入学,小学阶段安置了2065人,初中阶段安置了562人。

6、本学期,我市非义务教育学校按物价部门的收费标准进行“亮证”收费,未出现违规收费现象;义务教育阶段

未收取任何费用。我市的开学检查中也未发现有违规收费。

三、工作困难和建议

1、因遭遇极度干旱,我市40%左右的中小学校师生用水困难,虽然教育局在经费极度紧张的情况下紧急调拨近20万元的资金帮助学校建水池、维修水管、租车外运水、购买桶装水等以保学校正常运转,但杯水车薪,大量的抗旱保学工作任务还分艰苦。建议省厅安排一定的资金用于增强学校的基础能力建设(如抗灾设施等的建设)。

2、学前(幼儿)教材到书的时间在近2年内均滞后于开学时间到达学校,给教育保育工作带来较大困难,建议省教育厅将其向纳入义务教育或高中教育的教材共同管理和统筹,加强省教育厅与省新华书店的课本到位的跟踪和落实,确保课本按时到位。

3、“小食堂”建设后,物价上涨过快,学生食堂的运行上成本以及食品安全是值得长期关注和长期研究的问题。建议省厅建立一定的模式供更多类型的学校学习借鉴。

4、控辍保学任务仍然艰巨,我们将继续通过“六种”手段(法律、情感、经济、行政和扶贫助学、质量引领),采取多种途径(如乡镇人民政府、办事处与家长签订适龄儿童、少年入学责任书等),狠抓适龄儿童少年入学的动员工作,将学生辍学控制在指标范围之内。

5、在执行课程计划的基础上,创造性地积极探索开展学生有趣的、丰富多彩的活动吸引学生,激发学生学习及活动兴趣,加强教育教学方法的探究,切实提高教育教学质量,进一步完善和规范学校管理,从而防止进入学校的学生辍学,真正达到让学生进得来,留得住,学得好。

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