大学生暑期社会实践总结

在这个暑期中,我们社会实践小队一起去了天津市滨海新区天津国电节能电力有限公司沙井子风场参观。我们的社会实践内容主要关于天津市海上风电技术发展与现状的实践调研，了解海上风电的发展现状、前景、规模以及国家相关政策扶持情况，通过参加这次暑期实践活动，使我受益良多，加深了自己对现实风能发电的认识以及对新兴的海上风能发电条件环境、流程设施有了更加深刻地了解，还在实践中充分地提高了自己认识的能力，接触到了社会，提高了自己的实践能力。这次实践活动为自己未来的职业发展增长了许多经验。

我们的实践小队早上6:30自北京出发，上午九点二十左右到了天津站。当我们到天津站时，沙井子风场已经安排人到那里等待我们了。我们实践小队到沙井子风场后，毕业于华北电力大学的学长热情地接待了我们。

沙井子风场修建在渤海海边，距海约五公里，是新建的一小型风能发电场。20xx年x月x日一期工程正是并网发电，一期工程共设31座发电塔，分三排分布在海边河套，单机发电功率1.95mw，并网发电总功率49.5mw。二期三期四期工程正在丑化建设当中，当四期全部并网成功后风力发电总功率将达到200mw。沙井子风场风力资源较内蒙等资源优势地区相差很多，现风力资源约每年20xx小时。但地理靠近海边，风向相对稳定，与海上环境近似。沙井子风场风塔扇叶中心高度80米，扇叶直径81米，是上风向发电设备，转轮额定转速1750转，切入风速3m/s。当我们到主控室时风机发电功率一千四百多千瓦。

我国国家鼓励新能源的研发，国家每年都向风能发电上投入很多资金。在我们小队和厂长自由探讨时，厂长耐心的给我们讲了国家的相关政策以及风能发电的难点、多发事故、员工福利等实际问题，其中特别的和我们讲了风力发电场也同地区火力发电厂协调的关系—风力发电的不可控性决定着需要火力发电调节风力发电的不稳定性。然后带我们去风能发电的核心地区主控室去参观，在主控室时，现场的工作人员详细的给我们讲解了主控室的工作原理，回答了我们问的各种问题。之后又带我们到楼顶看风力田，最后我们自由的参观了整个发电厂。整个活动中发电厂的全体员工对我们都非常的热情。

在这个能源匮乏的时代，风力发电的地位越来越突出，众所周知海上风力资源非常优越，海上风能发电作为风能发电的最高水平在接下来的二十年中必将飞速发展，世界沿海各国都非常注重浅海风力资源的开发，我国上海也紧随世界脚步建设海上风能发电厂开发海上风力资源。我们电力系别的大学生更应该关注各个新能源发电产业，我们这次天津海上风能发电的社会实际很有现实意义，他让我们走出了学校，走到了发电厂。从风田到主控室再到变压器变压传输并网，零距离的看到了现实中新能源转化成电能的全过程。

电器与电子工程学院

信息1002杨彦宝

20xx/8/21

第二篇：大学生暑期社会实践总结

前言 大学生暑期社会实践总结 万事开头难，什么事都要有尝试，都要有开始，都要有经过，都要有失败。在经历了在超市的工作之后，明白了很多事情开起来简单，但实际上与我们的想象是有很大的差距的。一个小小的超市的经营也不容忽视，不但要有细心，还要有策略，谋划。总之，任何事情都要考虑周全。

一：实践目的

今年的暑假虽然不是很长，但还是必须要进行社会实践。近年来，社会实践似乎成了学生的必修课，各地各年级的学生都利用假期时间进行不同的社会实践。说实话，刚开始去进行社会实践只是因为这是一项作业，但是在我结束了这次暑期社会实践之后，我发现我学到了很多在学校里学不到的东西。

我选择的工作是做超市营业员，所在单位是本市一所中型超市，生意红火，很有发展前途。至于实践目的，自然是接触社会，增加实践经验，为以后工作打下基础。虽然这次的实践与我的专业并不对口，但是我想增加一点专业之外的社会知识还是一件好事。

二：实践内容

虽然已经不是第一次参加社会实践，但是对于做超市营业员还是很陌生的。所以最初对这次实践还是觉得比较新奇的。我在8月x日上午8点正式开始我的工作。负责人交给我的都是比较简单的工作。我的主要工作就是客流引导、摆放货柜商品。但是，即使是比较简单的工作，刚开始时我还是不能很好地完成。我的方向感一直不是很好，而且对这家超市也不是非常熟悉，所以开始时对于那些问路或者询问商品具体位置的顾客我经常只能报以歉意的微笑。比较庆幸的就是周围的姐姐、阿姨们经常会对我伸出援手，避免了不少尴尬的情况。而摆放货柜商品时，我也是经常出错。

不断的错误让我最初的新奇和憧憬消失地无影无踪。本来以为这种超市服务员的工作是很简单的，不需要动脑，也不需要太多的体力劳动，可是自己做起来才发现根本就不是那么回事。任何一项工作都是需要动脑思考的，任何一项工作都有值得让人学习的地方，对于任何一项工作都不能轻视和放松。而且，在工作的时候，就会发现，我们在学校、课堂里和书本上学到的东西实在是很有限的。社会才是最大的课堂。再多的知识，再多的理论，没有实践，都是空话。

而在接下来的几天中，我会利用休息时间主动地去了解超市商品摆放的位置、一些商品的特性，向周围的同事们询问他们的工作经验、工作心得等，虽然他们不一定都有高学历，但在工作方面还是值得我学习的，而且我也再不像刚开始时一样不知所措，于是几天下来便基本熟悉了超市的总体环境，做起事来比开始时得心应手了，效率有所提高，错误也变少了。明显感觉到自己的进步，心里很是高兴。

三：实践结果

在这次实践的最后几天，我已经能比较好地完成我的工作，对于前来询问的顾客，我已经能基本解答他们的问题了。对商品的摆放也能让管理员满意。

虽然这次做超市营业员的时间不是很长，只有短短的十天，而且我也很明白其实自己在超市也没什么贡献，倒是给别人添了些麻烦。不过，我在这里见到的、学到的、悟到的东西都是难以估量的。时间一晃而过，却让我从中领略到了许多东西，而这些东西将让我终生受用。

四：实践体会

在超市工作每天会遇到许多形形色色的顾客，勉强可以算得上是阅尽“人间百态”。从很多顾客的衣着、气质、态度等方面也可以深刻感觉到社会的不公平。超市里每天人来人往，也偶尔会有一两个小偷，虽然也有摄像头在工作，可是这也是对人眼力的考验。可见在任何工作中都必须具有敏锐的观察力。也有时候会遇到蛮不讲理的顾客，但是作为一个营业员必须时刻谨记“顾客是上帝”的宗旨，必须什么时候都保持良好的态度，不管是做人还是工作，都必须具有广阔的胸襟，而且在适当的时候要能够忍耐。体会到了营业员的辛苦和难处，我想以后我逛超市的时候也应该要注意这些。正所谓“己所不欲，勿施于人”嘛。

我们从幼儿园到大学，几乎所有的学习时间都是花在学校里和课堂上，而付与实践的时间可谓是微乎其微，而无疑这种教育方法有着很明显而且可以说是致命的缺点。而各所学校应该也是认识到这个弊端，所以近几年来特别强调社会实践的重要性以及在学生总体成绩中所占的比例。以前，脑海中总有一个疑问：学习用来干什么，学习的真正价值在哪儿？而通过实践，我终于找到了答案。学习，是为了实践。

哲学中强调实践是基础。古人就已经强调“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”了。实践是认识的来源，一切知识都来源于实践。书本知识只有与实践相结合，并用之于实践，为实践服务，才能得到深化和完善。实践是知识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但并不排斥学习间接经验的必要性。时间的发展不断促进人类知识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，人的知识能力也就不断改善和提高。实践，就是把我们在学校所学的理论知识运用到客观的实际中去，使自己所学的理论知识都有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。通过这一段时间的学习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。我们要从实践中学习，在学习中实践。我们不止要学好学校里所学的知识，还要不断从生活中、实践中学习其他知识，不断在各方面武装自己，才能在竞争中表现自己，突出自己。

对于一个即将迈入大二的学生来说，实践不仅可以增强自己的本领，另一方面，实践也可以为以后的工作打下坚实的基础。社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形势；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立社会服务思想的有效方法；是实现自身价值的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校学生更新观念，吸收新的思想与知识。拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，让我更加明确了自己的成才之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我的人生价值得到了实现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。当然，这次暑期实践让我感悟到的远远不止这些。

自己亲自工作了，才会明白工作的辛苦，才会了解父母养家糊口的艰辛，才会了解到财富的来之不易，才会明白勤俭持家的重要性。而我也深刻体会到，吃得苦中苦，方为人上人。以苦力赚钱实在是非常辛苦的，而要想避免这种情况，只有现在努力学习，获得别人所没有的技能才能成为人上人。

人活在社会中，必然会与周围的人或事发生各种各样的联系，是不可能脱离他人而独立存在的。而不论是做人还是做事，处理好人际关系也是十分必要的。社会上人际交往非常复杂，经历过的人才会有深刻的感受。 大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系需要许多技巧，必须在生活中学会怎么去把握。我觉得这次社会实践使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大进步。我觉得：在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就要学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的方法。

我们强调独立自主，但是，我想现代社会中，团队合作也是十分必要的。当今社会，随着知识经济时代的到来，各种知识技术不断推陈出新，社会竞争日趋紧张激烈，社会需求越来越多样化，使人们在工作学习中所面临的情况和环境极其复杂。在很多情况下，单靠个人力量很难完全处理各种错综复杂的问题并采取切实高效的行动。所有这些需要人们组成团体，并要求组织成员之间进一步相互依赖，相互关联，共同合作，建立合作团队来解决错综复杂的问题，并进行必要的行动协调，开发团队应变能力，依靠团队合作的力量创造奇迹。

像我们这样的大学生，很多都是习惯了家里的宠爱，有父母的照顾、关心，日子过得是无忧无虑，初入社会，倍感艰辛 。但是，一个人不可能永远躲在父母身后，在外面工作，必须要学会自立自强，不管遇到什么困难,都得靠自己一个人去解决，不能依赖别人。

我们要深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中，发现自身的不足，为今后走出校门、踏进社会创造良好的条件；在实践中成长，并有效地为社会服务，实现大学生的自身价值。而且在工作中必须勤于动手，慢慢琢磨，不断学习不断累积。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，思考之后再不行就要虚心请教他人。

这次社会实践让我明白了如何为学、为人和为事，是一笔让我收获终身的财富。