天骄幼儿园防震安全演练方案1

时间:2024.4.5

天骄幼儿园防震安全演练方案

为进一步加强公共安全教育,初步培养幼儿公共安全意识,提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力,结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况,在全园开展一次防震演练及疏散演练,全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。

一、演练的时间、参加人数

时间:20xx年x月x日

人数:全园师生

二、演练领导小组及应急小组成员

1、组 长:张 靖

副组长:黄 丽

成 员: 毕婷婷 曹小倩 张 静 华荣琴 赵 萍

2.现场指挥: 张 靖

3.班级组织指挥:各带班教师

三、准备工作:

准备警报声,师生事先熟悉园内通道,下楼梯(方法、顺序、路线)。

四、疏散集中地:操场

五、幼儿逃生路线:

本次演习一、二楼同时开始疏散,互不影响。

1、路线:

一楼:

学前班、小班:教室前门——多功能厅(通道)——操场;

二楼:

中班、大班:教室前门——楼梯——多功能厅(通道)——操场;

2、一楼学前班、小班同时疏散。二楼先大班,后中班,疏散时必须靠右下楼梯。

3、各班到达集中地后,按到达顺序集中列队。

听见演练警报后,任课教师应立即停止教学活动,与配班教师一起,把班级大略分成两组,由班主任、配班教师各带一组,要求幼儿不得携带任何个人物品,从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任带队,配班老师断后,确保不丢下任何一名幼儿。 六、演练过程

1、警报声起

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。要求:

(1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻,排成1-2排,沿墙角边微曲身体有秩序的撤离;

(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

(3)教师要组织幼儿有序撤离,前、后有教师组织,不许漏下一名幼儿。

3、集中到指定位置,清点人数、排好队。

4、演练结束,各班组织幼儿有序地回到教室。

七、演练前的安全教育

(一)、组织纪律教育:各班主任老师要要求幼儿,严格遵守活纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路

线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。

(二)、安全注意事项:

1、在从教室疏散出来时,幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼,

2、下楼时要保持安静。

3、下楼时,手应尽可能扶住栏杆或墙壁。

4、任何人不得故意乱挤、超前等,特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。

八、对易发事故的估计和应急措施

主要防止在下楼过程中,发生幼儿拥挤而踩踏事故。采取的措施是:

1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话,并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。

2、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救,先由保健医生进行处理,如果保健医生在判断无法处理的情况下,及时送往医院检查治疗。

天骄幼儿园


第二篇:幼儿园防震安全演练预案


新集幼儿园防震(火灾)安全演练活动方案

为了使幼儿园教职工和全体幼儿了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高大家紧急避险、自救自护和应变的能力。经园办研究决定于20xx年x月x日下午2:10举行防震安全演练,特制定预案于下:

一、演练时间:5月x日下午2:10

二、参加演练人员:全园教职工 全体幼儿.

三、领导机构: 幼儿园成立地震应急演练领导小组,确保演练工作安全有序开展。

组 长:张文英

副组长:谢金侠 王书平

组 员:各班教师

信号员: 岳鑫(准时发布信号)

第一撤离区指挥:(大操场)谢金侠 第二撤离区指挥:(小园内)王书平

信号员: 岳鑫(准时发布信号)

灾后搜救员:付明伟 朱琳 张静(幼儿撤出的同时进入每个区域搜救) 外界求救员:孙翠荣

四、演练内容: 1、就地避震;2、安全撤离。

五、各班撤离区域安排:小园内:中二班、小班幼儿 大操场:大

一、大二、大三、中一、中三。

六、实施过程:

1.正式演练前准备工作:

(1)由幼儿园组织全体教师学习防震、防火减灾知识,观看地震、火灾教育录像片,让教师明确演练的必要性和基本步骤。

①开始时,教师喊:“注意,地震!” ,幼儿迅速做好避震准备。紧接着教师喊:“蹲下,别动!” ,幼儿迅速蹲在课桌下,用双手护住头部。

②大约2分钟后(即震感过后),教师喊:“排队,准备撤离!” ,幼儿迅速有序排好队。

③教师喊:“开始撤离!” ,幼儿在教师带领下安全而有序地撤离。

(2)以班级为单位,给幼儿讲防震减灾知识,并进行就地避震和安全撤离演练。

(3)讲安全方面的要求:

①就地避震时,要注意保护好头部和眼睛,以免被桌椅碰伤。 ②撤离的总体要求是“安全、有序、快速” ,首先要保证“安全、有序”。幼儿在撤离过程中,特别在门口,不准相互推、拉、挤。 ③整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗。

2.正式演练:

(1)就地避震:

听到第一次号令后(广播放报警录音),按上述动作要领的要求,教师迅速指挥幼儿蹲在课桌下就地避震。

(2)安全撤离:

听到第二次号令后(大约2分钟过后),幼儿在教师的带领下排队撤离,依照事先安排的顺序,安全而有序地通过通道,集结到操场指定位置上。

(3)班主任老师清点各班人数:幼儿全部撤出指定场地后教师迅速清点人数。

(4)搜救人员迅速开始灾后营救。

(5)各班教师向总指挥报告已撤出幼儿人数。

七、火灾应急演练:撤离地点及过程与地震撤离路线相同,只是幼儿要蹲式行走躲避烟雾、并用湿手绢捂住口鼻,防止烟雾、毒气进入。(撤离过程略)

八、演练结束

组长宣布:各个班级幼儿完全安全撤离,演练圆满结束。

九、第二次演练,火灾逃生演练(与第一次基本相同)注意讲清火灾逃生的特点及避灾知识

十、总结经验

新集中心幼儿园

20xx年x月x日

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