辩
论
赛
策
划
书
——@##@#@学生会组织部
活动简介
我国古代思想家墨子曾说:“夫辩者,将以明是非之分,审治乱之纪,明同异之处,察明实之理,处利害,决嫌疑。”也就是说,辩论的作用就在于划清是非的界限,探察世道治乱的标准,判断区别事物同异的标准,权衡利害得失,解决存在的疑惑。而辩论赛更是对辩论者能力和水平的全方位考察。
为响应公共管理学院开展辩论赛的号召,要求每班选派4名同学参加院里的辩论赛,我班特举办此次活动。
一.活动目的:辩论赛是在形式上参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动,实际上是围绕辩论的问题而展开的一种知识的竞赛,思维反映能力的竞赛,语言表达能力的竞赛,也是综合能力的竞赛。同时它综合锻炼了大学生的思辨能力和语言技巧,是一种参与性,互动性极强的大学生课余活动。从大的范围看,华语界本身就有辩论赛的传统,而着眼我们自身,更应该将辩论赛之精神发扬光大。本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。
二.活动时间:
三.活动地点:*******学院
四.活动对象:****院各专业、各班级
五.参赛办法:参赛形式,以班级或自由团队报名。每队至少
四人,男女不限。设队长一名。
六.报名方式:由信工院各班班长或相关负责人在10月x日前将报名情况汇报至学习部,由学习部及辩论队统一协调。
七.举办单位:主办方:******学生会
承办方:***学生会学习部、***院辩论队
八.活动流程:
(一)初赛:
在初赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题
(二)半决赛
在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题
(三)决赛:
注: 每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生
九.比赛规则(基本规则)
第一环节:立论及反立论(正方先行)
1、正方任意辩手猜测反方立论时间1分钟
2、反方任意辩手猜测正方立论时间1分钟
3、正方一辩进行立论发言时间3分钟
4、反方一辩进行立论发言时间3分钟
第二阶段:连续驳辩(正方先行)
1、正、反方二辩分别驳辩并进一步阐述己方立场,时间各
2分钟;
2、正方二辩结束发言,反方二辩紧随其后进行阐述。(时间只剩30秒时会有提示)
第三阶段:盘问(反方先行)
1、反方三辩向正方一、二、四辩各提一个问题,顺序不限,每个问题的提问时间不得超过10秒,正方总计回答时间不得少于1分20秒,不得多于1分30秒
2、正方三辩向反方一、二、四辩各提一个问题,顺序不限,每个问题的提问时间不得超过10秒,反方总计回答时间不得少于1分20秒,不得多于1分30秒
3、反方三辩盘问小结 1分30秒
4、正方三辩盘问小结 1分30秒
第四环节:自由辩论(正方先行)
双方各位5分钟,交替发言,正方先行
第五环节:总结陈词(反方先行)
1、反方四辩进行总结陈词,时间为三分半钟;
2、正方四辩进行总结陈词,时间为三分半钟;
第六环节:现场观众及嘉宾提问
十.评判标准:
一.辩手个人评分标准:
1、语言表达:普通话的表达能力,语言是否准确、简明、规范,是否条理清晰,理、据相协。
2、辩论技巧:辩手是否具备一定的逻辑思维言语流畅、立场明确,能否从多角度、多层次分析、理解、认识辩题,叙述是否有层次性、条理性,论证是否具有说服力。
3、表情风度:辩手形象气质、表情、手势是否恰当、自然、大方,不强词夺理,尊重对方,尊重主持人、评委和观众,富有幽默感。
二.团队整体评分标准:
1、辩题中心:发言中心是否明确,主旨是否突出,立论是否全面、严密。
2、内容资料:论据是否充分、合理、恰当、有力、紧扣主题,充实有力,逻辑合理。引述资料是否正确、翔实。
3、整体配合:是否有团队精神,能否相互支持,论辩衔接是否流畅,论点结构是否完整,是否形成一个有机整体。临场控制、调整场上形势、把握节奏的能力是否突出。自由辩论期间能否始终坚持自己的立场,主动、准确、及时、机智地反驳对方的观点,思路清晰、立场坚定、逻辑正确、应对灵活。 十一.成绩计算方式
胜负判定
1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分
2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜
3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负
4、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分. 如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选 十二.奖项设定:
(一)团体奖
1、辩论赛亚军奖(一个)
2、辩论赛冠军奖(一个)
3、辩论赛季军奖(两个)
(二)个人奖 1、大赛最佳辩手奖:(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。
第二篇:辩论赛策划书
辩论赛策划书
活动内容:20xx级经管分院学生辩论赛
辩论主题:当代大学生是否应该积极参与课外活动
活动目的:锻炼同学们的口才,丰富同学们的业余生活。为大家提供一个平台展现自我。提高同学们的辩论与应变水平,促进同学们之间的交流。 活动时间:?
前期准备工作:1.宣传:给大一年级班长开此次活动介绍会,组织报名队伍,解决观众.辩论注意事项.抽选辩题及确定辩论正反方等具体事宜。分别在各轮比赛前写海报,黑板报,制作展板,并在宿舍楼下,食堂门口,教学区等人流密集区张贴海报,吸引广大学生前往观看。展板在合适的地点摆放。
2.奖品,奖状准备:由宣传部负责
3.准备水.纸杯.评分条.评分笔.计算器.签到纸.评委嘉宾牌位的制作等工作
4.邀请及联系评委.嘉宾 .主持人,并最终确定成员。
赛事规则及流程
一、主办方代表致辞
宣布辩题;介绍选手包括专业、年级及正反方所持观点等;介绍评委及比赛规则。
二、比赛阶段
(一)开篇陈词 (3分钟之内)
正方一辩发言
反方一辩发言
(注:超过时间要扣分)
(二)攻辩
1 、正方二辩向反方二辩提问;反方二辩向正方二辩提问。
2 、正方三辩向反方三辩提问;反方三辩向正方三辩提问。
(注:提问、回答均简洁明确,回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分。同时不能超过指定时间)
3 、攻辩小结: (3分钟之内)
正方一辩进行攻辩小结;
反方一辩进行攻辩小结。
(注:超过时间要扣分)
(三)自由辩论
正反方辩手自动轮流发言。
(四)总结陈词(3分钟之内)
反方四辩总结陈词;
正方四辩总结陈词。
四、评判团评议裁决
评分标准:
1 、论证有力,引述资料充实恰当
2 、分析的角度中肯,层次分明,逻辑性强
3 、语言流畅、脱稿、有文采
4 、反驳应变能力强
5 、风度端庄、表情自然有幽默感
6 、 全队整体配合默契,能充分论证本方观点
每名队员满分 100 分,四名队员相加是 400 分,另有全队整体配合表现 100 分,每队总分满分为 500 分。
每场比赛由评委根据评分规则独立打分,评分表由工作人员在监督下统计,分数高者为胜队。各人得分最高者为本场比赛的优秀辩手
后期工作:进行本次比赛总结,分析工作过程中的优点与不足。
最后,希望这次比赛在带给大家乐趣的同时,增进友谊。友谊第一,比赛第二~