“爱祖国 爱学习 爱劳动”主题班会

一．班会时间：20xx年x月x日

二．班会地点：东1103

三．班会目的：为响应习总三爱的号召，激发学生爱祖国，爱学习，爱劳动的情怀，开展此次班会，让同学们能对三爱内容有所了解，并希望能通过班会让同学们学会如何爱祖国，爱学习，爱劳动，让大家做一个有爱心的青年。

四．班会过程：

（一）主持人介绍会议目的。

（二）通过各个板块逐个向同学们阐述爱祖国，爱学习，爱劳动的意义和历史上的名人都是如何做的，从而让同学们领悟到，作为当代青年，应发奋图强，努力学习，用实际行动报答祖国的养育之恩。

（三）爱祖国：

1.16xx年，郑成功打败了——侵略者，成功收复宝岛台湾。（荷兰）

2.19xx年，——在谈判桌上拒绝签字以维护东北地区的主权完整。（杨儒 ）

3.世界上第一个从草类纤维上抽出了人造丝的是——。（鄷云鹤 ）

4.19xx年，到美国考察的吉鸿昌因不能忍受外国人对中国

人的歧视，他在木牌上写了————。（我是中国人）

5.爱国桥梁专家茅以升主持设计并修建了我国的第一座现代化大型桥梁————。（ 钱塘江大桥 ）

6.法国人民心中的自由女神、民族英雄参加了———— 战争，以保卫自己的祖国。（）

（四）爱学习

1.鲁迅嚼辣椒驱寒： 鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直到辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。

2.侯宝林抄书 相声语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学，使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度，成为有名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来，他得知北京图书馆有这部书，就决定把书抄回来。适值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连十八天都跑到图书馆里去抄书，一部十多万字的书，终于被他抄录到手。

3.马克思 经常有针对性地阅读。每逢书中他自认为重要和有参考价值的地方，都加以摘要，并做笔记。马克思的一

生虽然颠沛流离，经济经常陷入困境，生活十分艰难。但他依然克服各种困难，坚持读书和科研。

4.苏东坡 苏东坡学识渊博，他有一种“各个击破”的读书法。他认为一本书每读一遍，只要理解和消化一个问题就行了；一遍又一遍地读，就能达到事事精通。一本书的内容是很丰富的，而人的精力有限，不可能一下子全部吸收，只能集中注意力了解某一个方面。比如想探究历代兴亡治乱的原因，那么就从这个角度去读；要探究史实典故，就换另一个角度，再读一遍。这个方法虽有些笨，但这样读过之后，各个方面都经得起考验。

5.华罗庚猜书 著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书，不是翻开从头至尾地读，而是对着书思考一会，然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局，斟酌完毕再打开书，如果作者的思路与自己猜想的一致，他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间，而已培养了自己的思维力和想象力，不至于使自己沦为书的奴隶。

6.闻一多醉书 闻一多读书成瘾，一看就“醉”，就在他结婚的那天，洞房里张灯结彩，热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜，直到迎亲的花轿快到家时，人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找，结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍，手里捧着一本书人了迷。怪不得人家说他不能看书，一看就要“醉”。

（五）爱劳动

在大学，爱劳动其实是一件很简单的事。它其实就在我们身边。宿舍就是一个家，为了让我们的家保持干净整洁，为了让我们有一个更好地学习环境，让我们一起行动起来，让我们一起劳动，让我们的宿舍时刻保持干净整洁的样子。生活中的一件小事往往也能培养你的习惯。让我们在小事中培养自己爱劳动的良好习惯，不久的将来这种习惯一定会让你受益匪浅。

五、班会总结：通过此次班会，同学们对“爱祖国爱学习爱劳动”三爱主题有了一定层面的理解，并通过以上的方式让大家感悟伟人的读书经历，以此深层的体会来打动大家，让大家能做一个爱学习爱祖国爱劳动的热血青年。

第二篇：班会记录

班 会 记 录 系别：

记录人：

班级： 时间：

时间：20xx年x月x日上午10：00——10：30

地点：公共教学楼215教室

参会人员：本科x班学生，应到40人，实到39人，张同学因假未出席

班会主题：“十一”放假嘱托事项及关于评奖评优量化考核事宜 主持人：xx同学

班会内容：

一、 导员老师做放假前嘱托

㈠：鉴于“十一黄金周”客流量较大，车票比较紧，为避免同学们在返校时因买不上票而发难，提醒大家及时买返程票，最好是一下火车先买票再回家，这样就不用因为返校的事而担忧，可以安安心心的享受几天快乐的假期了。

㈡：放假时间是1—7号，8号正式上课，尽管8号是周六，但更是开学的那一天，所以提醒大家务必及时返校上课，8号早上会查课，没有到得按旷课处理。

㈢：此次假期为七天，各位同学在回家时一定要注意宿舍安全，切记最后走的同学要切断一切电源，关好窗、锁好门，避免一切能考虑到的危险的发生。同时，各位同学在回家途中也要注意交通安全，带好随身携带的钱财物品，避免丢失、被盗。

二、关于每年的贫困生助学金申请情况，导员老师已拟定在班内成立一个相关的调查小组，对已经提交申请的同学进行调查询问，本着公平、公开、公正的原则，给全班同学及学校一个客观的真实的结果，

贫困助学金应该帮助那些真的需要帮助的同学。

三、导员老师再一次提到了关于大一年级两个学期的评奖评优问题。提出要对每一位同学的各方面成绩进行量化考核，主要的参考标准有：两个学期的期末成绩、宿舍卫生状况以及系生活部检查评优评差等、参加的各种社会院系活动、院系班任职情况及个人的品德修养等。既要具体入微又要综合分析，给出客观公正的结果。

四、按照导员的工作计划，在本次班会上为各位班委进行了两个学期以来的全体同学认定打分。由xx同学将各班委的名字写上黑板，同学们依次拉距坐开，独立的为班委打分。这是每位同学对班委工作的最好评价。同学们的眼睛都是雪亮的，同学们最满意的才是班级最需要得！打完分后导员收回打分结果并作最后总结。同时对每位同学做出新的期望，望我们每个人都能放手大胆的干，每个同学都有竞选的权利，有想法的可以为新学期的精选做准备。最后预祝每位同学过一个快乐的假期！

五、关于第二课堂学分申报表的填写

这是一页书面材料，填写自己大一的生活经历，构成自己的第二课堂的成绩。这项内容关系到学分，所以每位同学都很在心的??每个同学发了一张表，然后由团支书宣读各项内容的详细评分标准，同学们仔细听了宣读，根据自身实际情况进行了填写，大约20分钟后，同学们填好表后交回团支书。没有其他的事以后，主持人宣布散会。 会议总结：此次会议顺利完成了会前预订的各项内容，取得了预期的良好效果。本次会议有点、有节、有质量、有效率，完成了任务又节

省了时间，及时传达了学校及系的工作要求，并做好了假期安排，一切工作顺利进行。即做到了一脉相承又体现了与时俱进，开在年级交替之时，收好了上学期的尾又为新学期描绘了新的蓝图，具有极大的指导意义。这次会议时间及事项结构安排很好，是我们以后开会应该学习的范例。