民族团结教育主题队会
二年级(5)班
活动目标:
1、 让学生了解新疆生活,了解少数民族生活习惯。
2、 让学生能自觉维护民族团结,热爱国家,不做有损民族团结的行为。 活动过程:
一、 故事引入。
蚂蚁的故事
在南美洲的草原上,发生过这样一件令人惊心动魄的事。一个秋日的下午,一片临河的草丛突然起火,顺着风游走的火舌像一条红色的项链,向草丛中央一个小小的丘陵包围过来。丘陵上无数的蚂蚁被逼得连连后退,它们似乎除了葬身火海已别无选择。但是就在这时,出乎意料的情形出现了,只见蚂蚁们迅速聚拢,抱成一团,滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海。烈火将外层的蚂蚁烧得噼啪作响,然而,“蚁球”越滚越快,终于穿过火海,冲进小河。河水把“蚁球”卷向岸边,使大多数蚂蚁绝处逢生。这个故事告诉我们一个道理:团结就是力量,只有团结起来才能化险为夷、战胜困难,只有团结起来,这些蚂蚁才能绝处逢生 。 ????
二、图片欣赏
1、幻灯片给出反映我国若干少数民族的相关图片,再给出反映新疆生活各个方面的图片,师生交流了解新疆少数民族的生活习惯。
三、诗歌朗读、歌曲播放
学生朗读原创或自备的与“民族团结”相关的诗歌,教师播放《新疆好》等歌曲,配以MV以增加现场感染力。
四、讲民族团结小故事
1.小组内成员交流自己所收集的关于民族团结的小故事。
2.小组选派一名学生参加故事比赛。
五、总结
中华民族繁荣富强,靠的是各民族团结友爱。新中国的成立和社会主义制度的确立,开辟了各民族团结友爱的新纪元,中华民族展现出巨大的向心力、凝聚力,展现出无比的自信心、自豪感。xx年来,各族人民高举民族大团结的伟大旗帜,
和衷共济、和睦相处、和谐发展,携手推进社会主义建设和改革开放事业,谱写了中华民族自强不息、团结奋进的壮丽史诗。今天,"汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开"的理念已经成为各族人民的自觉行动,共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题已经成为各族人民的共同追求。这是中华民族自强不息、不断前进的力量源泉。
第二篇:民族团结教育主题班会总结
为了让大家更深入理解什么是“民族团结”,为什么要加强“民族团结”,如何加强“民族团结”,激发全体同学的爱国热情,增强政治意识、团结意识和责任意识,根据学校加强民族团结教育活动计划和要求,我校从小学一年级到中学九年级共十八个班于20xx年x月x日下午召开“爱在新疆——民族团结一家亲”的主题班会。各班班主任接到任务后都非常重视,积极认真的准备。和学生一起精心设计活动方案,同学们准备充分,体现了较强的组织能力、写作能力、编演能力,展现了他们的风采和创造力,形式新颖,内容丰富。
学校领导分年级组进行了推门听课, 班会上,围绕民族团结主题,有真挚感人的故事讲述,有满怀激情的诗歌朗诵,有精彩动人的歌舞表演等。班会活动中,学生成为主角,大家积极主动参与,场面热烈感人,教育气氛浓厚,使师生们受到了一次很好的民族团结教育。“民族团结一家亲”、“三个离不开”的思想在主题班会活动中深入人心。各班同学都展现了新时期中小学生积极向上的精神风貌,主题班会收到了良好的教育效果。经检查,表现突出的班级有:二(1)、四(2)、五(1)、六(1)、七(1)、八(1) 、八(2)、九(1)。
吐市职中
20xx年x月x日