1.动词需要用原形的情况:
①助动词情态动词后面的动词用原形
Kate ________ (have) a bike.
Kate can’t ________(ride) a bike.
②make let have 后面的动词用原形
The teacher often make the students________(laugh)
He didn’t let his son ________(go) to the net bars
He had his students________(do) a lot of work yesterday.
③had better 后面的动词用原形
You had better ________(go) there on time.
You had better________(not go) there late.
④help 后的动词可以用原形
Jim helped me ________ (wash) my car yesterday.
⑤祈使句开头的动词用原形________(be) careful please.
2. 动词需要用不定式的情况:
①want would like后面的动词
He wants ________(buy) a pair of shoes. He would like ________(buy)a bag. ②ask tell forget remember 后面的动词用不定式
Did Mr.Black ask you ________(help) him?
Tina often tells her sister________(do) good deeds.
Don’t forget ________(finish) your work in time.
In school I remember________________ (look after) my self Mum.
③be +adj +动词不定式
I am glad __________(meet) you.
He is very happy __________(see) all his friends again.
English is very difficult __________(learn)
④疑问词后面的动词
He didn’t know how __________(tell) you about it
I don’t know what __________do next.
⑤ like to do sth.
I like __________(stay) at home .but today I like __________ (go) out. ⑥表示目的:I come here __________(get) my lost pen back.
⑦learn to do sth.
His sister is learning __________(play) the game.
⑧teach sb to do sth.
The coach is teaching them__________(jump)
⑨be afraid to do sth.
He is afraid __________ (go) out at night.
⑩It’s time to do sth.
⑾It takes sb. Sometime to do sth.
3.动词需要加ing 的情况:
1. like doing sth.
Bobby’s brother likes __________(go) swimming on weekends .
2. enjoy doing sth.
Do you enjoy __________(dance)?
3. finish doing sth.
You must finish __________ (read) the novel in 3 days.
4. do some +V-ing
I have to do some __________(wash) on Saturday nights.
5. go +V-ing
Are you going __________(hike) this Sunday?
6.介词后面的动词+ing .How about __________(have) a cup of drink?
7. be动词后面的动词+ing
Was your sister__________(sleep) while you __________(watch) TV last night?
8.have fun doing sth.
We have fun__________(learn)and __________(speak) English.
9.动词作主语+ing
__________(Read) in bed is bad for your eyes.
10.forget doing sth.
I forgot __________(turn) off the light .so I went back home to see.
11.remember doing sth.
Did you remember __________(borrow) an eraser from me? 与13.mind doing sth.
Do you mind my __________(stand) beside you?
基本型(非谓语动词)
用非谓语动词的适当形式填空:
1. The best time __________ (plant) trees is in spring.
2. Satellites are used for ________ (learn) more about the earth.
3. He finishes __________ (wash) at eight o’clock in the evening.
4. You’ve worked for 4 hours. Please stop _______ (have) a rest.
5. She often makes us _______(do) a lot of homework after school.
6. Mother always tell me __________ (not read) in bed.
7. They asked the headmaster _________(speak) at the meeting.
8. __________ (smoke) too much is bad for your health.
9. the baby was made __________ (laugh) by Tom.
10. Thank you for __________ (come) to see me.
用非谓语动词完成下列各句:
11. I want __________ (看) a film, __________ (而不是看) TV.
12. Did you see her _______________ (下了还是上了) the bus?
13. I’m thirsty. I’d like something __________ (喝).
14. It’s very important __________ (学) a foreign language well.
15. The old man found it difficult __________ (入睡).
16.The runner fell, but he quickly got up and went on __________ (跑).
17.Remember __________ (关) the lights when you leave the classroom.
18.Stop __________ (谈话), please. It’s time __________(上课).
19.It took me two hours __________ (完成) my homework last night.
20.I spent two hours __________(做) my homework last night.
第二篇:动词变形归纳
动词变形归纳
ます形(上册4课):动词敬体
カ变(动3)(日语里唯一的一个カ变动词)来る→来ます
サ变(动3)(特征:带动作性的名词,汉字+する)する→します 例えば:勉強する→勉強します
イ段(动2)(特征:a.必须以る结尾;b.倒数第二个假名为い段或え段)去る+ます 例えば:食べる→食べます
ウ段(动1)(特征:以う段假名结尾的动词 う、く∕ぐ、す、つ、ぬ、ぶ、む、る) 把最后一个假名变为同行的倒数第二个假名(い段)+ます 例えば:書く→書きます
注意:一些特殊的ゥ段动词(要る、知る、帰る、入る、走る、切る、減る、参るなど)
たい形(上册14课):表示一人称想做什么,非一人称则用动词连用形(去ます形)+たがる
たい形变法与ます形一致,去ます+たい
て形(又称中顿形)(上册15课)连接动词使用
カ变:来る→ 来て
サ变:する→して 例えば:勉強する→勉強して
イ段:去る+て 例えば:食べる→食べて
ウ段:a.い音变:く/ぐ→いて/いで 例えば:書く→書いて 泳ぐ→泳いで
b.促音变:う、つ、る→って 例えば:買う→買って 立つ→立って 乗る→乗って
c.拨音变:ぶ、む、ぬ→んで 例えば:遊ぶ→遊んで 読む→読んで 死ぬ→死んで
d.す→して 例えば:話す→話して
注意:特殊动词:行く→行って
た形(动词过去式) (下册21课):与て形变法一致
ない形:(上册18课)动词的否定形
カ变:来る→来ない
サ变:する→しない 例えば:勉強する→勉強しない
イ段:去る+ない 例えば:食べる→食べない
ウ段:把最后一个假名变为同行的第一个假名(あ段)+ない 例えば:書く→書かない 注意:动词的未然形(去掉ない的形态)
意志形(よう 下册28课)又称动词的推量形 表示打算,决心。
カ变:来る→ 来よう
サ变:する→しよう 例えば:勉強する→勉強しよう
イ段:去る+よう 例えば:食べる→食べよう 掛ける→掛けよう
ウ段:把最后一个假名变为お段假名+う 例えば:行く→行こう 買う→買おう
ば形(下册34课)动词的一般假定形
把所有动词的最后一个假名变为え段+ば
命令形(下册49课)表示命令,语气强硬,注意使用场合和对象。
カ变:来る→来い
サ变:する→しろ/せよ 例えば:勉強する→勉強しろ/せよ
イ段:去る+ろ 例えば:食べる→食べろ 出かける→出かけろ
ウ段:把最后一个假名变为同行え段 例えば:書く→書け 死ぬ→死ね
.能动态(下册37课)表能力的对象用词が
カ变:来る→来られる
サ变:する→できる 例えば:見物する→見物できる
イ段:去る+られる 例えば:食べる→食られる 出かける→出かけられる
ウ段:把最后一个假名变为同行え段+る 例えば:書く→書ける 脱ぐ→脱げる
被动态(下册40课)动作的承受者用助词は/が,发出者用助词に
カ变:来る→来られる
サ变:する→される 例えば:見物する→見物される
イ段:去る+られる 例えば:食べる→食られる 出かける→出かけられる
ウ段:把最后一个假名变为同行あ段+れる 例えば:書く→書かれる 脱ぐ→脱がれる
使役态(下册42课)自动词的使役对象用助词を,他动词的使役对象用助词に カ变:来る→来させる
サ变:する→させる 例えば:勉強する→勉強させる
イ段:去る+させる 例えば:食べる→食べさせる
ウ段:把最后一个假名变为同行的あ段假名+せる 例えば:書く→書かせる 飲む→飲ませる
被动使役态
カ变:来る→来させられる
サ变:する→させられる 例えば:勉強する→勉強させられる
イ段:去る+させられる 例えば:食べる→食べさせられる
ウ段:把最后一个假名变为同行的あ段假名+される(此形式用的比较多)/变同行あ段+せられる 例えば:書く→書かされる/書かさせられる 飲む→飲まされる/飲まさせられる
被动使役态的两种用法﹕
(1)不得不,表示被强制进行某动作的意思,“多带硬让做又不愿意做的事情”这种意思。 (2)近似与自发的意思,即受到触发而情不自禁地想起某事。
总结﹕动词的7种变形有:假定形,连用形,连体形,终止形,推量形,未然形,命令形
形容词变形归纳
形容词的特点﹕都以“い”结尾
过去式﹕い→かった 例えば﹕熱い→熱かった 寒い→寒かった
否定式﹕い→くない 例えば﹕高い→高くない 低い→低くない
过去否定式﹕い→くなかった 例えば﹕軽い→軽くなかった 重い→重くなかった 中顿﹕い→くて 例えば﹕忙しい→忙しくて 低い→低くて
假定形﹕い→ければ 例えば﹕若い→若ければ 怖い→怖ければ
总结﹕形容词活用的5种变形有推量形,中顿形,连用形,连体形、终止形,假定形
1、推量形﹕词干+かろう 例えば﹕楽しい→楽しかろう(或是助动词变化でしょう、だろう)
2、中顿形﹕词干+くて 例えば﹕古い→古るくて
3、连用形﹕く 例えば﹕長い→長くなる
4、连体形、终止形:い、かった 例えば﹕熱い→熱い、熱かった(终止或连接修饰体言)
5、假定形:词干+ければ 例えば﹕太い→太ければ 否定:くない→くなければ
形容动词变形归纳:(与名词的变化方式一致)
形容动词的特点﹕都以“だ”结尾
过去式﹕だ→でした 例えば﹕賑やかだ→賑やかでした 静かだ→静かでした 否定式﹕だ→ではありません 例えば﹕暇だ→暇ではありません
过去否定式﹕だ→ではありませんでした 例えば﹕快適だ→快適ではありませんでした 中顿﹕だ→で 例えば﹕有名だ→有名で
假定形﹕だ→であれば 例えば﹕親切だ→親切であれば 否定﹕でなければ
总结﹕形容词活用的5种变形有推量形,中顿形,连用形,连体形、终止形,假定形
1.推量形﹕词干+でしょう、だろう 例えば﹕勤勉だ→勤勉でしょう、勤勉だろう
2.中顿形﹕词干+で 例えば﹕静かだ→静かで
3.连用形﹕词干+に 例えば﹕勤勉に勉強する
4.连体形、终止形词干+な だった、だ 例えば﹕勤勉な人 勤勉だった人
5.假定形:だ→であれば 例えば﹕親切だ→親切であれば 否定﹕でなければ