践行中小学教师职业道德规范
争做人民满意的教师
什字中小 李琰
学校于本周下发了由灵台县教育局编印的《争做人民满意的教
师》读本，书中主要包含了中小学教师职业道德规范、教师专业标准、
灵台县教职工管理办法以及县委、县政府对我县教育改革和发展的纲
领性意见几个方面的内容。拿到手之后，我进行了粗浅的阅读，都说
教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的引路人，我认为教师
的思想政治素质和职业道德水平直接关系到中小学德育工作状况和
广大青少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未来。加强
中小学教师职业道德建设，提高教师的师德素养，对于确保党的事业
后继有人和社会主义事业兴旺发达，全面建设小康社会，构建社会主
义和谐社会，实现中华民族伟大复兴，具有十分重要的意义。
一．我对中小学教师职业道德规范的理解与认识 《中小学教师职业道德规范》中的核心问题为师德问题，师德的
核心问题就是一个字“爱”。 这就要我们热爱学生，必须对每一个
学生一视同仁，不能偏爱学习好的学生，而冷淡或歧视学习差的学生，
当学生受到挫折、处境困难的时候，给学生以同情、关怀、体贴和帮
助，对待学生的提问，耐心细致、和蔼可亲地给予解答，尊重每一位
学生的人格，不体罚或变相体罚学生，从而将教书和育人有机的统一
起来。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变
故的学生，容易形成孤僻或暴躁、冷漠的性格。现在，农村中，父母
外出打工的家庭特别多，留守儿童特别多。他们缺乏父母的关爱与家庭教育，这种情况对他们的健康成长非常不利。这就要求我们做思想工作时应真诚相待，热情鼓励，耐心帮助，用师爱的温情来融化他们心中的“寒冰”，让他们在愉快的、“亲人”般的情感体验中接受教育。
为人师表，注重身教重于言教。教师工作的示范性和学生所特有的向师性，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。教师一定要时刻注意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人，以丰富的学识去引导人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而乐其道。高尚的师德本身就是一盏光芒四射的“指路明灯”，对学生的教育力量是巨大而深远的。所以，我觉得只有对自己严格要求，不断学习，加强修养，才能成为一个具有高尚师德的人，才能适应素质教育的要求，才能不辜负党和人民赋予的光荣历史使命。
二．对自己在目前教学实际中的现状分析
本期以来，我担任了四年级数学教学及班主任工作，面对新的学生，新的教材，我认真阅读教学大纲，刻苦备课，勤奋反思，但教学质量却总不尽如我意，经过半学期的探究和摸索，我认为，作为一名现代教师，除了要尽到教书育人的责任，更重要的是为人师表。教师应知荣明耻，严于律己，以身作则；衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌；谦虚谨慎，团结协作；平等对待学生家长，认真听取意见和建议，不以粗鲁言行对待家长；廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，
不利用职责之便谋取私利。因此，教师要不断超越自我，坚守心灵的宁静，建设好自己的精神乐园。俗话说：“世上莫如人欲险”。如果一个人抵御不了各种不良因素的诱惑，就有可能做出出格的事情，甚至走上邪路。作为一名新时期的教师，应明确应当坚持和提倡什么、反对和抵制什么，为作出道德选择、确定价值取向，践行教师的职业道德规范。
三.自己在今后工作中的打算
当今时代是一个飞速发展的时代，新的事物，新的理念，新的思想，新的知识，层出不穷。随着学生获取知识，信息的渠道的多样化，教师作为学生唯一知识源的地位已经动摇。教师需要重新定位，以学习来促进自身发展，改变自己的工作状态。因此，我应该树立终身学习的理念，遵守教师培训制度，认真学习，与时俱进，自觉更新教育观念，完善知识结构，潜心钻研教育教学业务，不断提高教书育人的能力水平
庄子的至理名言：“吾生也有涯，而知也无涯”。为师者，欲做知识海洋的导航灯，就必须不断自我“充电”。 学生能原谅你教态上的矜持，却不能接受你教学上的浅薄。糊弄学生，愧对灵魂。为人师表，必须用严谨笃学的行为，潜移默化地去激发学生的求知欲。俗话说“活到老，学到老，”。所以，我只有继续学习，刻苦学习，对知识“吐故纳新”，不断探索，不断反思，才能跟上时代的步伐。我一定要以小学教师职业道德规范为行动指南，时刻以先进教师为凯模，继续努力，百尺竿头，更进一步。做一名学生喜爱、人民满意的新时期教师。
第二篇：李义杰心得
读《学生会规范守则》的感想
俗话说，“国有国法，家有家规。”每一个团体和组织都有自己的规章制度，而加入了学生会，就应该遵守《学生会规范守则》，以此来规范自己的行为。
进入学生会，我成为了其中的一员，我就应该更严格的要求自己，认识到学生会工作的重要性，时时刻刻规范自己的行为，增强自己的责任心和集体意识，要积极配合各部之间进行的工作，主动提出自己的看法和建议，坚守自己的工作岗位，学会与其他干事进行合作，各部之间相互学习，让我们的工作更加完善。 要想我们这个组织更有纪律性和凝聚力，就需要我们无论是领导还是干事的共同努力，都要以《规范守则》来规范自己，提高道德修养，加强自身的建设。在安排工作时分工明确，把责任落实到个人，奖罚分明，努力把我们学生会建设成一支有组织、有纪律的队伍。
加入了学生会，我对我们学生会组织又有了更深的认识。学生会不仅可以锻炼我们的组织能力和处事能力，更主要的是它为我们的学习乃至生活提供了更广阔、更方便的帮助。虽然在学生会中工作比较辛苦，比较忙，但能够在这里和大家一起为同学们服务是一件很愉快的事。