三月学雷锋文明礼貌月

时间:2024.4.8

“三月学雷锋文明礼貌月”系列活动方案

为了进一步创设校园良好的育人环境,提高师生的整体素质,构建和谐校园,加强学生日常礼貌常规教育,提倡文明友爱,做到尊师重教、团结协作、助人为乐,让文明之风吹遍校园,营造良好的校风,学校决定于三月份在全校开展“学雷锋文明礼貌月”系列活动。

一、 活动时间:3月x日——3月x日

第一阶段:宣传发动阶段。

广泛利用广播、板报、橱窗、国旗下讲话、班会、课堂等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,为活动的顺利开展和全面推进奠定基础。

第二阶段:具体实施阶段。

1、充分发挥校园媒体作用,大力倡导语言美、心灵美,艰苦朴素,勤俭节约。针对学生浪费水电、粮食、比阔气、花钱大手大脚等现象,进行传统美德教育;针对学生依赖性强,心理脆弱,缺乏自信心等现象,进行自立自强教育。同时,要求各班级以此为内容,认真组织召开主题班会。

2、在学生中开展结对帮学活动,要求各班主任亲自负责实施,并注意掌握具体情况,以此为契机,增进学生友谊,促进全体学生共同进步。

3、各班级根据班级情况在校园内自行组织活动,并做好记录。通过宣传教育和活动的开展,使全校学生都能自觉的说文明话、行文明举、做文明人,掀起文明礼貌月活动的高潮。

第三阶段:总结表彰阶段 ,时间为3月x日至3月x日。 学校根据班级活动情况评比出学雷锋先进班集体,班级评比先进个5人,并在全校进行表彰奖励。

五、具体活动:

1、召开“倡导文明新风、共建美好校园”为主题的班会,要求内容充实、具有教育性,实效性、形式多样、人人参与,使雷锋精神深入人心,树立正气,优化校风、班风。

2、班级出一期以“文明礼貌月”活动为主题(体现雷锋精神)的黑板报,要求工整清晰,图文并茂,有可读性,有号召力(由校团委统一检查评比)。

3、结合“三八妇女节”开展“三个一”活动。活动内容:为妈妈做一件小礼物;对妈妈说一句祝福的话;回家为家人做一件力所能及的事。

4、立足学习开展“一帮一”活动 ,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

5、立足校园做好事,净化、美化校园。各班团支部举行“我爱校园”清洁校园卫生死角的活动。

6、遵规守纪开展零扣分活动。每一位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的二十一世纪的好青年。

7、组织开展 “保护环境,共创和谐校园”为主题的漫画创作比赛。活动内容主题:贬抵不良行为习惯,倡导积极文明的校园氛围;漫画规格:8开纸大小,黑白和彩色均可;漫画要求:注明漫画内容说明,字数20字以内,标注年级、班级和姓名。

8、与语文教研组组织开展征集和制作文明礼貌用语,并通过校园广播播出文明礼貌活动中的优秀广播稿。用语要求:字数20字以内,标注年级、班级和姓名;征集形式:以班级为参赛单位。

9、在植树节开展校园认种花草树木活动。活动内容;(1)初三毕业班所有同学为母校种树留念。(2)各班学生自愿带花美化班级教室,搞好班级文化建设。


第二篇:三月学雷锋文明礼貌月活动方案


三月学雷锋文明礼貌月”系列活动方案

为了进一步创设校园良好的育人环境,提高师生的整体素质,构建和谐校园,加强学生日常礼貌常规教育,提倡文明友爱,做到尊师重教、团结协作、助人为乐,让文明之风吹遍校园,营造良好的校风,学校决定于三月份在全校开展“学雷锋文明礼貌月”系列活动。

一、活动时间:3月x日下午

二、组织机构:

为使学雷锋活动持久有效深入开展下去,现决定成立领导小组,下设执行组。

领导小组组长:余其芬。

副组长:王德明、王国进 。

负责照相教师:何晓珺。

留校教师:余其芬、王国进 。

成员:雷昌艳、肖成粉、罗家琼、蔡允瑞、陈国广、王兴慧、郑云梅、张悠悠、李兴艳、张保良、李春燕。

执行组组长: 陶 梦

成 员:响水龙小学全体师生。

三、活动主题:“说文明话、学雷锋做好事、展校园风采”活动。

四、活动安排:

第一阶段:宣传发动阶段。

广泛利用广播、板报、国旗下讲话、班会、等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,为活动的顺利开展和全面推进奠定基础。

第二阶段:具体实施阶段。

1、充分发挥校园媒体作用,大力倡导语言美、心灵美,艰苦朴素,勤俭节约。针对学生浪费水电、粮食、比阔气、花钱大手大脚等现象,进行传统美德教育;针对学生依赖性强,心理脆弱,缺乏自信心等现象,进行自立自强教育。同时,要求各班级以此为内容,认真组织召开主题班会。

2、在全校师生开展:“说文明话、学雷锋做好事、展校园风采”扫街道活动,要求各班主任亲自负责实施,并注意掌握具体情况,以此为契机,增进学生友谊,促进全体学生共同进步。

注:

学前班和一年级中队的中队辅导员自己带领本班级队员开展活动(卫生区域为:1、学前班负责全校校园内卫生。2、一年级负责学校周围和路口叉道。)

二年级中队由中队辅导员和张保良老师负责带领本班级队员开展活动(卫生区域为:学校门口到花山场的卫生,以捡垃圾未主。)

三年级中队由中队辅导员和张悠悠老师负责带领本班级队员开展活动(卫生区域为:芦笙入口到分花山场岔口的卫生区域。)

四年级中队由中队辅导员和李春燕老师负责带领本班级队员开展活动(卫生区域为:花山场岔口到送矿泉水小卖部人家卫生区域。)

五年级中队由中队辅导员和陶 梦老师负责带领本班级队员开展活动(卫生区域为:医院门口到王德明老师家门口的卫生区域。)

六年级中队由中队辅导员和李兴艳老师负责带领本班级队员开展活动(卫生区域为:王德明老师家门口到卖猪肉下面的岔口处和五保户老人家。)

1、郑云梅负责五保户家,李兴艳老师负责带领队员扫路段。

2、何晓珺老师负责照相。

3、王德明老师负责全校师生(在街上扫地学生的安全保卫工作)。

第三阶段:总结阶段,时间为3月x日。大队辅导员上交活动总结存档。

响水龙小学大队部 20xx年x月x日

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