某某公司培训工作计划

时间:2024.3.31

某某公司培训工作计划
20##年 度 培 训 工 作 计 划

编制: XXX
审核:XXXX

某某公司总裁办
20##年1月27日

20##年培训工作计划
目  录
一、 计划概………………………………………………………………….…………………..……..2
二、 计划依据……………………………………………………………………………………..2
三、 培训工作原则、方针和要求…………………………………………………………………..2
四、 培训工作目标………………………………………………………………………………3
五、 培训体系建设……………………………………………………………………………………..4
六、 20##年培训课程计划………………………………………………………………………….5
1、 员工入司培训………………………………………………………………………5
2、 在职培训…………………………………………………………………….…6
3、 计划外培训……………………………………………………………………………....9
七、 重点培训项目…………………………………………………………….……………….9
八、 财务预算………………………………………………………….……….………………….10
九、 培训效果评估……………………………………………………………………………………….11
十、 计划控制………………………………………………………………………………………….10
十一、 附件: 《20##年度培训调查数据统计分析报告》………………………………………………………11
一、 计划概要
本计划主要内容为公司20##年公司培训工作的具体内容、时间安排和费用预算等。编制本计划的目的在于加强对培训工作的管理,提高培训工作的计划性、有效性和针对性,使得培训工作能够有效地促进公司经营战略目标的实现。

二、 计划依据
20##年度公司发展战略、职能定位、培训需求调查、部门访谈以及建立专业高效团队的精神。

三、 培训工作的原则、方针和要求
为确保每项工作的能力需求因素被识别,使本组织的培训活动具有明确的行动方向,总裁办特制定了培训原则、方针和要求,用以指导全年培训工作的开展。

1、 培训原则
实用性、有效性、针对性为公司培训管理的根本原则。
2、 培训方针
以公司文化为基础,以提高员工实际岗位技能和工作绩效为重点,建立具有公司特色的全员培训机制,全面促进员工成长与发展和员工队伍整体竞争力提升,确保培训对公司战略实施的推进力。
    3、培训的六个要求
ü 锁定战略与未来发展需求
ü 锁定企业文化建设
ü 锁定中层以及后备队伍能力发展
ü 锁定学习型组织建设
ü 锁定内部自我培训技能提高
ü 锁定内部培训指导系统的建立和提高

四、  培训工作目标

Ø 建立、理顺与不断完善公司培训组织体系与业务流程,确保培训工作高效率的正常运作;
Ø 传递和发展公司文化,建立员工(尤其是新员工)对企业的归属感和认同感;
Ø 使所有在岗员工年内至少平均享有40小时的业务和技能培训;
Ø 重点推进直线主管的技能培训,以保证事业部和各职能科室各项具体工作保质保量完成;
Ø 进一步完善培训课程体系,确保培训内容和企业文化的一致性;
Ø 打造“中层干部管理技能培训”和“人力资源团队专业技能培训”两门品牌课程;
Ø 建立并有效管理内外部培训师队伍,确保培训师资的胜任能力与实际培训效果。


五、 培训体系建设

序号 任务 作用和措施 备注
1 编撰《培训管理手册》 规范培训管理工作;主要包括的内容有:培训管理程序,培训活动管理与效果评估指南,培训师的管理规定,培训课程开发与采购管理规定,委外培训管理规定,培训档案管理规定,培训费用管理规定,员工职业生涯发展与管理规定等。
2 建立内外部讲师队伍 提高培训管理水平,降低培训成本;在20##年度,公司将通过甄选、培训、考核和评定,开发15位内部培训师,而且年授课量不低于25小时;另外与20位左右外部独立讲师建立联系,科学筛选一些重要、必需课程。
3 实施多样化的培训方式 提高培训的灵活性和有效性,使得员工可以自由安排培训时间,长期出差的员工也有参加培训的机会;具体包括开展读书活动、互联网培训、光盘教学、建立学习小组等。
4 建立品牌课程和演讲机制 打造“中层干部管理技能培训”和“人力资源团队专业技能培训”两门品牌课程,在公司内部大范围地推广,以提升某某公司全体中层管理人员及人力资源专干的管理素质和技能。 20##年度,公司内举行演讲次数不低于6次。
5 建立员工职业生涯发展系统 建立以公司全体正式员工为基础,以业务主管/骨干及其以上人员为重点的职业生涯发展系统;为每个员工建立培训档案和公司内职业发展规划,制定与职位升迁相关的必须参加的培训项目列表。完善职务晋升所必需的培训管理体系。
六、 20##年课程编排计划
1、 新员工入司培训
  新员工入司培训是每个新员工必须参加的培训项目。入司培训分为两部分:一是在新员工来公司报到之日,进行的简单的入司培训;二是每两个月内统一举行一次新员工培训,详细讲述公司的文化、理念、历史、产品、规章制度等。
类型 序号 培训项目 培训时间 培训课时 累计课时 培训讲师 预算(万) 培训对象 备注
1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月
新员工入司培训 1 企业文化和发展历史 ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 4 24 内部 - 新员工
2 员工行为规范与要求 ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 2 12 内部 - 新员工
3 企业业务和相关概要知识 ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 2 12 内部 - 新员工
4 员工礼仪 ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 2 12 内部 - 新员工
5 人事、财务和财务制度概要 ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 1 6 内部 - 新员工
6 劳动安全制度 ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 1 6 内部 - 新员工
7 岗位职责培训和指导 ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 内部 - 新员工 到岗一周内执行
8 员工试用期职业辅导计划 ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 内部 - 新员工 到岗三个月内执行
注:◆ 表示实施的时间


2、在职培训
培训类别 序号 培训项目 培训时间 课时 累计课时 培训讲师 预算(万) 培训对象 备注
1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月
公共培训 1 企业文化 ◆ ◆ ◆ ◆ 3 12 内部 - 全体参加
2 语言技能 ◆ ◆ 2 24 外请 0.4 自愿参加 完成
3 计算机技能 ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 2 48 外请 0.3 自愿参加
4 拓展训练 ◆ 14 14 外部 3 全体参加
5 读书活动 ◆ ◆ ◆ - - - 0.5 全体 完成
6 质量体系培训 全年
7
管理技能 8 高效沟通和协调能力训练 ◆ 7 7 外请 0.8 全体参加
9 高绩效团队建设 ◆ ◆ 3 6 内部 - 副经理以上领导必须参加
10 提升领导能力和管理技巧 ◆ 3 3 内部 - 副经理以上领导必须参加
11 项目管理 ◆ 14 14 外请 1.5 项目经理、专员,投资经理,采购经理,办公室主任,招投标人员等
12 目标与绩效管理 ◆ ◆ 3 6 内部 - 副经理以上领导必须参加
13 变革管理 ◆ ◆ 3 6 外请 0.7 副经理以上领导必须参加
14 专业形象和商务礼仪 ◆ ◆ 4 8 外部 0.5 全体参加
管理技能 15 中层干部管理技能培训 ◆ ◆ ◆ 7 28 内部 - 全体中层干部
16 人力资源专干培训 ◆ ◆ ◆ 4 16 内部 - 人事、招聘、培训、负责人各部门主管等
17 时间管理 ◆ ◆ 4 8 内部 - 全体参加 完成
18 会议管理 ◆ ◆ 4 8 内部 - 全体参加 完成
19 双赢谈判技巧 ◆ ◆ 4 8 外请 0.8 投资经理,销售经理、采购经理,培训负责人、招标等
20 商务演讲技巧 ◆ ◆ 4 8 内部 - 招聘、项目负责人、办公室主任、销售经理等
21 有效的沟通 ◆ ◆ 4 8 内部 - 全体参加
22 职业化前台文员接待技能 ◆ 7 7 外请 0.2 文员,秘书,前台等
23 办公室行政管理 ◆ ◆ 4 8 内部 - 行政经理,文员,秘书,前台等
24 非人力资源经理的人力资源管理 ◆ 7 7 外请 1.2 部门主管以上岗位
25 非财务经理的财务管理 ◆ 7 7 外请 1.5 部门主管以上岗位
26 压力管理 ◆ 7 7 外请 0.7 全体参加
27 自我营销 ◆ 7 7 外请 0.5 全体参加
28 新员工入司引导 ◆ 4 4 内部 - 各部门主管
专业知识 29 网络安全讲座 ◆ 4 4 外请 0.1 各部门内勤、 完成
30 家电行业发展态势研讨会 ◆ ◆ - - 委外 0.2 项目经理、研发中心人员
31 家电行业发展讲座 ◆ ◆ 3 6 内部 - 全体参加 完成
32 合同法 ◆ ◆ 4 8 内部 - 全体参加 完成
33 财务(投资方向) ◆ ◆ 4 8 外请 0.2 财务人员,投资经理,财务审计
34 国际贸易实务 ◆ 4 8 外请 0.2 副经理以上
专业技能 35 投资并购案例分析 ◆ ◆ ◆ ◆ 4 16 内部 - 投资经理,律师,证券事务代表 完成
36 企业文化建设 ◆ - - 委外 0.5 办公室主任、项目经理、编辑、记者、培训经理等 参考重工课程
37 公共关系管理 ◆ - - 委外 0.2 办公室主任
38 如何制定有效的市场计划 ◆ - - 委外 0.4 销售经理、办公室主任
39 品牌建设 ◆ - - 委外 0.3 销售经理、办公室主任、CI专员
40 工程资料备案管理 ◆ 4 4 外请 0.2 工程项目经理,备案工程师,土建、电气工程师等
42 工程招投标管理 ◆ 4 4 外请 0.2 工程项目经理,招投标经理等
43 基建预决算 ◆ 4 4 外请 0.2 基建审计、基建项目经理、会计等
44 项目评估与投资决策 ◆ 4 4 外请 0.2 投资经理,证券分析,项目经理等
45 企业竞争情报 ◆ 4 4 外请 0.2 销售经理,办公室主任、投资经理,公关人员等
46 驾照年审 依据合肥市统一的时间要求 - - 外派 0.2 司机
47 会计上岗证 依据合肥市统一的时间要求 - - 外派 0.4 财务部会计
48 用工年检、社保、公积金培训 依据合肥市统一的时间要求 - - 外派 - 人事经理
49 租赁营销 ◆ ◆ 4 8 内部 - 投资经理,销售经理等
50 客户管理 ◆ ◆ 4 8 内部 - 销售经理、客户管理人员等

3、计划外培训
计划外培训是指不在本年度计划内的培训项目。参与计划外培训需要办理申请-批准手续,具体流程如下:

申请原则
u 培训项目/内容应符合公司本原业务或员工专业技能提高需要
u 一般应提前半个月申请(培训申请表)
u 需要费用没有超出预算(单次及累计)
u 同一主题内容一年原则只能批准一次


七、 重点培训项目
1、 高效沟通与协调训练
培训目标:改善公司内部沟通方面存在的问题,提高沟通与协调的效率,保障内部合作顺畅;
培训对象:全体公司员工
培训预算:0.8万(7小时)
培训时间:5月份
培训意义:今年,公司的业务发展将很迅速,各个公司、部门之间的联系比较频繁,资源上也需要相互支持,然而,员工之间比较陌生,即便是在同一地点办公,不同部门之间协作也存在问题;通过这个培训,可以在一定程度上改善沟通方面的问题,提高公司的运作效率。

2、 两非培训(非人力资源经理的人力资源管理,非财务经理的财务管理)
培训目标:1)使各用人部门主管了解甄选合适人才的步骤和方法,制定有效的目标业绩计划,掌握薪资报酬的制定原则,协助员工发展个人职业生涯规划;树立团队意识及掌握组建优秀团队的方法和技能;
2)了解财务运作概况和财务上常用的概念,掌握财务预算和控制的基本技能;强化成本意识,树立节约的思想观念。
培训预算:2.7万(共28小时)
培训时间:4-6月
培训意义:公司处在快速成长期,大量地招聘新员工,在这样的特殊阶段,各部门主管都要懂的基本的人力资源管理知识和掌握基本的人力资源管理技能,这对于发挥员工的积极性和创造性具有重要的意义。对于财务方面也是一样,掌握一些财务知识对于控制经营成本有重要意义。
3、 拓展培训
培训目标:增进对自己和同事的了解和信任,建立一个良好的沟通环境;建立开放的心态,加强沟通和交流;增强团队意识和员工凝聚力;
培训预算:3万(1000元/人,共2天2夜)
培训时间:4-5月
培训意义:对于快速成长的公司,员工之间相互比较陌生,员工对公司的集体感不强烈,在这样情况下,拓展培训是一个比较好的解决方式,它可以使员工之间很快的熟悉并建立稳定的信任关系。
八、 财务预算
1. 公司内部组织的培训费用
   内部讲师授课费用 30元/小时,总课时为251小时,合计授课费7530元
   教材及相关的耗费,每次100元,47次合计4700元。
2. 外请专家和外派参加研讨会的费用
   培训师费用为177000元,与此相关的资料费,招待费计5000元,合计182000元
3. 计划外培训的费用估算,总计20000元
合计:7530+4700+182000+20000=214230元(约20万元)

八、  培训效果评估
一般情况下,培训效果评估共有四个层次:反应、学习、行为、成果,在当前的条件下,至少可以做到第三层级,即通过评估确认员工的在行为上的变化,比如工作更加积极、团队合作精神增强等。
培训结束时及时做现场反应和学习效果评估,并完成《课程培训评估表》。
培训结束2个月后,总裁办会同部门主管对培训有效性进行评估,并完成《培训有效性评估表》。
  每年底部门主管对员工进行年度绩效评估时对培训有效性进行复评。总裁办汇集培训有效性评估表,作为编制下一年度培训计划及培训持续改进的依据之一。

九、  计划控制
ü 月度工作计划和费用预算:培训主管每月末提交次月培训计划和相应的费用预算交行政副总裁;
ü 月度工作总结:每月月初对上月的培训工作进行总结,提交月度培训工作总结。
ü 在每周周末,提交周课程培训计划,并将培训计划通知相关人员。
ü 日常培训工作与培训主管进行即时沟通,培训主管对培训效果负责。
ü 培训与员工的绩效挂钩,促使员工完成年度最低40小时的培训任务。


第二篇:公司培训工作总结


自进入公司近四月来,我持之以恒贯彻落实“建设学习型公司、培养学习型干部、培育学习型员工”的精神,牢固树立“培训是公司的长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利”的理念,以狠抓内涵管理、提高人的素质为重点,正潜移默化地提高科室员工的整体素质,为公司的发展提供人才和智力支持。

一、做得比较满意的。

围绕“狠抓内涵管理,以培养人的素质为重点”的原则,全面主导培训课题20次(详情见XX年年培训统计表),共40学时,培训员工574人/次。针对个人的需求或企业发展中某人的短板现象,在3-7月外派培训19人/次,共开支培训费用15152元,其中5980元现金,其它为vip卡消费(详情见外训统计表)。强化了外出培训效果的跟踪管理,相关人员填写了改善报告并作了内化培训,但效果不佳,没有真正把转化为企业的生产力。发启迪性的ppt13个。发管理短信27条,受益人270人/次。

二、做得不够好的。

对于培训学习的时间,3-7月选择周三晚是错误的,在员工对培训的意识都没有转变的情况下,占用员工6天8小时之外的时间培训,员工不能接受,加之有两次未安排车辆和就餐,对培训工作有较大影响。现在培训时间更改,有助于培训工作的推进。

对于内部培训学习,大家不够重视,很容易被日常工作所冲淡。当工作、会议、家庭琐事与学习发生矛盾的时候,往往是学习让路,使学习很难坚持不懈,见不到理想效果。主要是因为观念和态度的课题没有做到位。

三、对远航培训工作的认识。

在公司快速发展的形势下,培训必须认清公司面临的镍合金大幅度降价的生存危机,课题在观念、团队建设和协作、成本控制、生产现场管理做引导。全面提升员工队伍素质、适应加工贸易行业的本质。必须改良工艺流程,依靠新工艺新技术,着力解决品质问题。

在速度的世纪,知识的“保鲜期”日益缩短,“折旧率”日益加快,“老化率”日益提高,昨天的饱学之士如果不是今日的勤学之人,将必然落伍。势必培养“下一刻比上一刻更值钱”的增值理念,创建学习型公司。要求各级员工真正把学习作为一种生活习惯、一种生存需要、一种事业根基、一种企业责任、一种精神追求、一种思想境界,实现学习的制度化、规范化、自觉化和长期化。各部门的培训,只有安全生产小组启动了,其他部门没有行动。这是公司未来的发展的隐患。

介于上述,公司应启动“育才工程”,本着“淘汰不是目的,提高才是初衷,决不让一个员工掉队”的思想。在育才手段上,坚持“从基层中来、到基层中去”的原则,突出学以致用,着眼高层和生产现场,在育才方式上,坚持抓“骨干”带“一般”,注重“梯次”培训,对基层员工的学习深造大开“绿灯”,用以解决企业像采购、行政、财务人才配置的青黄不接问题。针对生产急需课题实施现场教学。

通过近4月的观察,能洞察企业培训需要什么,能认真的做好培训课题,正追求着效果。为了更好的开展培训工作,为了更好的把高层愿望解码成培训内容,希望能看到公司的会议记录或纪要,或者直接参加公司的非机密性会议。

四、培训工作的努力方向:

1、培训制度的推行,培训队伍的组建,培训体系的建立。

2、在培训过程中,做到理论培训“五有”,即有培训计划、有培训教材、有培训教员、有培训教室、有培训考勤。

3、实际操作训练做到“四有”,即有培训计划、有操作项目、有训练记录、有考核。

4、日常培训做到“三个突出”,即突出重点岗位要害岗位培训,突出标准化操作培训,突出新工艺、新技术培训。

5、确保“两个提高”,提高员工技术业务素质和中高层管理水平。

6、落实“一课”,落实每周一课的工作。

7、进一步改进和加强员工培训工作方式、方法,提高培训针对性和有效性。

8、实行公司员工培训兼职教师聘任制,建立健全责、权、利相统一的考核机制,着力培养和造就一支比较稳定的兼职教师(教练员)队伍。

9、加强入职培训和继续教育培训,使经营管理人员和专业技术人员能够较好的适应本岗位工作的实际需要。

10、严格实行“三不”原则,即未经培训的新员工不能上岗、未经培训合格的转岗工人不能顶岗、未能取得培训资格的要害岗位工人不能上岗。

11、采取集中授课与自学相结合、课堂教学与实际操作相结合的方法,实施分层次、分等级、分岗位的技能培训,着力培养和造就“转岗能上岗,上岗能胜任”和“一岗精、二岗通、三岗会”的复合型岗位优秀人才。

12、建议开展“树名师、带高徒”活动,实行双向考核,抓两头带中间,进一步提高员工队伍整体素质,为调动员工学技术、学管理、练技能的积极性,精心组织,做好名师、高徒的选拔工作。

13、强化岗位操作人员的技能鉴定培训工作,一线工人强化“三在岗”培训,即培训内容在岗位上落实、培训基本功在岗位上进行、培训效果在岗位上体现,使其培训面达100%。

14、通过采取岗位培训与现场操作相结合、集中学习与分散学习相结合、教师授课与员工自学相结合等多种灵活方式,较好地完成了岗位培训、操作技能培训、技能鉴定、继续教育、学历教育等培训任务,实行培训计划执行率100%的工作目标。

15、搞好员工教育训练和管理工作,严格执行《培训管理办法》,开发好人力第一资源,进一步转变观念,激发员工学习知识和技术的积极性。

16、建立健全员工培训档案,把员工培训跟踪考核档案作为年终业绩考核、晋升评定的重要依据之一。

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