乡镇人大政府换届工作汇报材料

时间:2024.3.19

Xx镇人大政府换届工作汇报材料

今年x月以来,根据县委关于做好乡镇人大政府换届工作的统一部署,我镇党委高度重视,切实加强对换届选举工作的领导,结合本镇实际,及早研究,周密部署,精心组织,坚持把加强党的领导、充分发扬民主、严格依法办事的方针贯穿于镇人大政府换届工作的始终,全镇上下始终保持了风清气正的换届氛围。20xx年x月x日至5日,我镇成功召开了xx镇第六届人民代表大会第一次会议,选举产生了结构更加合理、思想更加解放、驾驭全局能力更强的新一届人大政府领导班子,为本镇经济社会发展提供了更加坚强的思想、政治和组织保证。现就有关工作情况总结如下:

一、基本情况

在这次镇人大政府换届工作中,我镇严格按照中央“五个严禁、十七个不准、五个一律”的要求和县委组织部的统一有序安排,稳步顺利推进换届工作。1月x日,我镇第六届人民代表大会第一次会议胜利闭幕,选举产生镇人大主席1名、镇人民政府镇长1名、副镇长4名(含挂职副镇长1名),成功率达100%。选举中,代表到会率达100%,镇人大主席、镇长均满票当选,副镇长赞成率达98%以上。新当选的人大政府班子成员平均年龄为41.3岁,全部达到大专以上文化程度。通过这次换届,镇人大、政府班子结构进一步优化,干部素质进一步提高,班子平均年龄有所下降。

二、主要做法

镇人大政府换届工作,是一项十分严肃的政治任务。为了高标准、高质量地搞好这次镇党委换届工作,我镇进行了认真研究和部署,做到人员、精力、责任、纪律、教育五到位。主要做法是:

(一)党委重视,周密部署

1、成立组织。为了确保换届工作依法、有序开展,我镇多次召开会议进行专题研究和部署,及时成立选举委员会和换届选举工作领导小组,统筹部署本次换届选举工作和人代会各项事宜。

2、制定方案。按上级有关要求,我镇研究制定出操作性强的换届工作方案,对换届选举的时间、方法、步骤和标准做出详细、具体的规

定,促进了换届工作的顺利推进。在具体实施中,我镇认真深入调研,全面掌握了解可能影响选举工作的各种因素,结合实际制定了选举方案、工作细则和处臵预案,为选举依法、规范进行奠定了基础。

3、明确责任。在人大会议上,镇党委成立了临时党委,对代表中的党员代表提出了明确要求,要求各位党员代表严格按照《选举法》和有关文件要求,切实履行代表义务,依法行使代表职责,真正选出人民满意、群众放心、组织信任的人大政府班子成员,切实推进经济社会发展进程。

4、强化宣传教育。在认真抓好公开承诺的同时,我镇党通过召开专题会议、广播会等多种形式,多次组织镇村干部集中学习了《关于严肃换届纪律保证换届风清气正的通知》(中组发【20xx】21号)、《严肃换届纪律提醒卡》、《严肃换届纪律警示教育案例选编》等一系列有关换届选举工作方面的上级文件、明电和资料。

通过周密部署和采取上述一系列强有力的工作措施,在全镇营造了风清气正的良好换届环境。

(二)严格程序,规范操作

1、严格把关,扩大民主,选好代表。经镇党委研究,报请县委、县人大常委会批准,出席我镇第六届人民代表大会第一次会议的代表共计73人。工作中,我们做到严把“三关”。一是严把代表名额分配结构比例关。镇党委根据县委的党代表名额分配比例,划分34个选区,确定代表候选人名额104名,并按规定的代表结构比例分配到各选区。二是严把代表选举程序关。根据《选举法》和县委有关要求规定的代表名额、条件和产生办法,各选区认真贯彻民主集中制原则,充分发扬民主,采取政党提名和10人以上联合提名相结合的方式进行提名、推荐,并根据多数人意见确定了代表候选人。而后各选区通过无记名投票差额选举的方式,选举产生了镇人大代表。由于工作细致,程序规范,全镇34个选区一次性选足了素质较高的73名代表。三是严把代表资格审查关。镇党委及其代表资格审查小组分别召开专门会议,严格按上级要求和有关规定做好代表资格审查工作。审查的内容主要包括:代表的产生是否符合规定的程序;代表是否符合规定的条件;选区是否进行了公开公示;群众是否有来信来访等。通过一系列严格的规范性审查,切实保证了代表的政治素质和结构比例。

2、严守步骤,把握环节,公推候选人。按有关规定,本次人大政府换届中,人大主席、镇长、副镇长候选人在提名、考察、选举等环节,都积极扩大民主,改进了产生方式。一是实行政党提名方式。推行候选人“公推”制,扩大了提名环节的民主。在推荐步骤上,民主推荐产生初步人选,分别进行公开推荐、组织考察、政审考核、广泛公示、组织确定等五个步骤。在推荐对象上,根据上级规定的选拔任用范围、基本条件和任职资格确定,在具体操作中,以行政事业在编干部为主。在参与“公推”的人员范围上,主要是镇行政在编全体干部、各单位主要负责人、村党支部书记和村主任。“公推”结果在一定范围内进行公开。二是实行10人以上代表联合提名的方式产生候选人,根据规定,截止20xx年x月x日上午8时,共收到代表10人以上联合提名镇人民政府副镇长候选人人选1人,履行相关手续后列为镇人民政府副镇长候选人。

3、精心组织,履行程序,开好人代会。在xx镇第六届人民代表大会第一次会议过程中,我镇严格遵守选举工作有关规定,认真履行法定程序,做到步骤不减少,标准不降低。一是认真履行会议程序。在整个换届工作中,无论是筹备会议还是正式选举会议,都按照要求依次按序召开了会议,没有合并或减少一次,认真执行了选举方案和有关规定。二是认真履行选举程序。选举时,为了充分体现选举人的意志,我镇在大会上对候选人预备人选的基本情况做了说明,并安排了充足的时间,让代表酝酿,使新一届人大政府班子顺利通过选举产生,且人大主席、镇长、副镇长均以满票或高票当选。三是认真履行呈报审批程序。在整个换届工作中,我镇严格按照有关规定,及时做好了人大代表的产生和人代会召开的有关请示和批复工作,既不简化,更没有以其他方式取而代之,保证了选举工作的严密性,善始善终完成了选举任务。

(三)突出重点,精心组织

为确保换届工作圆满成功,我镇在坚持原则不放松的基础上,突出了重点,精心组织各项工作。

1、建立选区指导组派驻工作制度。我镇34个选区分别派驻指导组,根据《选举法》等有关法律规定,对选举工作流程、选民登记过程、代表产生办法等进行逐一指导,进一步及加强业务指导,使各选区思想上更加重视,工作上更加扎实,有力地保障了人大代表选举工作任务的圆满完成。

2、全力营造浓厚氛围。积极开展各种形式的宣传工作,营造良好的舆论氛围。我镇通过召开镇村干部大会和标语横幅、板报以及网络媒介等各类宣传形式,向广大群众宣传镇人大政府换届工作的重要意义和有关法定程序,提高其参与的积极性和自觉性,营造了换届工作的良好氛围。

3、认真组织开展代表活动和培训。人代会召开之前,我镇专门召开了以遵守换届纪律、提高代表素质和增强代表履职能力为主要内容的全体人大代表集中培训大会,镇党委书记卢雷亲自授课,带领学习了党章、选举法和上级关于换届选举的有关规定,为大会的顺利召开和圆满成功奠定了坚实的基础。

三、特点和经验

这次镇党委换届工作总体上有三方面的特点,主要表现在:

(一)班子搭配实现了内强素质、优势互补。选举产生的新一届人大政府班子成员中,年龄结构、知识结构、专业结构有了明显改善。从年龄结构上看,新一届镇人大、政府班子平均年龄为41.3岁,比上一届下降4.3岁,形成了以40岁以下干部为主体的格局。从学历层次上看,新一届镇人大政府班子成员都是大专以上学历,逐步向着高学历层次迈进。从专业构成上看,镇人大政府班子成员中,实现了行政管理、教育、农业、政法、财经等多专业合成的格局,班子专业构成单一的情况有所改善,实现了班子成员专业构成的优势互补。

(二)代表选举实现了组织要求、人民满意。通过政党推荐产生的6名人大政府班子候选人均以高票当选。从人大代表的构成情况看,知识结构、年龄结构得到了进一步改善,妇女代表和知识分子代表比重大幅提高,代表的民主意识、法律意识、执政意识、党性意识明显增强。

在开展镇人大政府换届工作实践中,我镇还积累了一些成功的经

验。主要有以下几点:

1、领导重视是前提。在本次镇人大政府换届中,党政主要领导高度重视,把换届工作纳入重要议事日程,认真研究和部署。在召开专门工作会议的基础上,镇领导亲自布臵,定期听取换届工作情况汇报,经常深入实际开展调查研究,帮助解决实际问题,从而使镇人大政府换届工作扎实有效地开展。

2、思想教育是基础。镇人大政府换届工作,情况较错综复杂,部分干部的思想状况比较激进,有些问题可能会在换届工作中暴露出来,成为个别人打击报复的机会,影响和干扰换届选举工作的正常进行。因此,我镇结合学习实践科学发展观和创先争优活动,对广大镇村干部加强了政治思想教育、党规政纪教育,正确引导他们提高思想认识、认真履行好自己的权利和义务、正确行使民主权利,确保了换届选举工作的顺利进行。

3、严格把关是关键。在换届选举过程中,镇党委严格按照程序办事,对每一个程序都严格把关,从不图省事、走捷径、简单化。在实际操作中,各指导组负责对所在各选区选举工作的每个环节进行指导把关,并及时反馈情况,对存在的问题认真加以解决。通过严格的把关,从而有效地坚持了工作标准,保证了换届工作质量,充分体现了人民代表大会的严肃性和科学性,从而确保了换届选举工作的圆满成功。


第二篇:百兴镇人民政府教育工作汇报材料


扎实工作求跨越

奋发进取普华章

——百兴镇教育督导评估工作汇报 各位领导、各位专家:

大家好!

首先我代表百兴镇党委、政府对各位领导、专家莅临我镇检查指导教育工作,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

近年来,我镇坚定不移地实施科教兴镇战略,始终把教育摆在优先发展的战略地位,不断加大教育投入,优化教育资源配臵,大力实施素质教育,积极推进教育教学改革和创新,努力形成富有特色、符合百兴镇情的现代教育教学体系,为全镇经济社会发展提供强大的精神动力和智力支持。下面就我镇的教育工作向各位领导和专家作以下汇报。

一、基本情况

百兴镇位于纳雍县城西南部,镇驻地距县城50公里, 全镇共有18个行政村,1个社区,171个村民组,居住有汉、苗、彝、布依、回、南京、菜家、仡佬、穿青等8个民族。19xx年被列为全省“双百”试点镇、19xx年全省“双百”小城镇试点镇、20xx年“第三批省级综合改革试点镇”、20xx年“全省100个试点中心镇”、20xx年列为全市“民营经济试点乡镇”。 百兴镇设初级中学1所、村小11所、公办幼儿园1所、私立幼儿园2所。小学占地面积28436平方米,建筑面积19916平方米,生均4.3平方米,现有教学班94个,拥有教职员工187人,在职教职工187人,其中工人42名,具有中、高级专业技术职务资格的教师98人,教师中本科学历27人,专科学历136人,教师平均年龄在岁36左右。初中校舍建筑面积11132平方米,生均5.5平方米,现有教学班30个,拥有教职员工106人,在职教职工100人,其中工人12名,具有中、高级专业技术职务资格的教师31人,教师中本科学历52人,专科学历48人,教师平均年龄在40岁左右。

软硬件设施日趋齐备,校园“三化”全面完成,封闭式管理运行,教育教学质量稳步上升,走出了一条基础设施开路、办学质量立牌、科学管

理聚人心的特色之路,已昂首跻身我县山区强校之列。百兴中学先后获“毕节地区普及实验教学示范校”、“毕节地区绿色学校”、“毕节地区两基攻坚工作先进集体”等荣誉称号。百兴中心校先后获得“五〃五普法先进集体”、“全县实验教学先进学校“、“全县常规管理先进学校” 等荣誉称号。

二、主要成效与做法

(一)强化组织领导,落实教育优先发展战略

1、教育基础地位摆在首位。镇党委、镇政府坚持把教育摆在优先发展的战略地位,切实加强对教育工作的组织领导。在研究制定发展规划和年度计划时,优先考虑教育事业的发展;在研究部署工作时,优先考虑倾斜教育工作;表彰奖励时,优先表彰奖励为教育事业改革和发展做出突出成绩的先进集体和个人。在全镇形成了党政组织重视教育,人民群众支持教育的良好局面。

2、着力提高教师的地位。为了加强对教育工作的领导,镇党委、镇政府经常深入学校了解情况,尽力解决学校存在的问题和教师的后顾之忧。学校的重要会议,重大决策,热点难点问题,主要领导或分管领导都要亲临现场参与指导。每年教师节我镇都筹资一、两万元,对涌现出的教育教学先进集体、优秀教师、优秀教育工作者及尊师重教先进集体、个人进行表彰奖励。五年来,在百兴镇教育工作评选表彰活动中,表彰了全镇26名优秀班主任、99名优秀教师和35名优秀贫困生,发放奖金5.03万元。为尊师重教营造出良好氛围。

3、全面落实目标责任制。镇党委、镇政府每学年开学初都召开全镇教育工作大会,并邀请县政府分管领导或县教育局领导到会进行指导,并与镇领导、村干部、学校领导签订教育工作目标责任书,层层分解落实任务,让镇领导包片、校长包教师、教师包学生、家长包学生机制层层落实包保责任,20xx年,全镇小学入学率99.6%,初中入学率104.71%;小学辍学率0.75%,初中辍学率1.92%。残疾儿童随班就读入学率达到100%。小学适龄少年入学率近三年为99.5%,在校学生三年巩固率达100%。高标准地巩固了“两基”成果,提高了“两基”水平。

4、重视学前教育。学前教育是基础教育的基础,近两年来,镇党委、政府认真贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《幼儿园

工作规程》和《幼儿园管理条例》等相关法律法规,齐抓共管,多措并举,确保学前三年教育的突破。

(二)加大投入力度,积极改善办学条件

1、校舍建设不断推进。我镇逐年加大教育投入力度,全力以赴支持教育教学工作。自20xx年以来,为学校争取资金新建绿化带260平方米,修建学生公寓1000多平方米,重建小学2所,新建学生食堂10个。极大地改善了师生的工作、学习环境。

2、设备装备条件日趋完善。在搞好硬件建设的基础上,积极配备电化教育设施和音、体、美教学设备。至目前,中学建成了多媒体教室1个,50座微机室2个,图书阅览室1个,理化生实验室各1个,图书总数1.5万册,生均5册,百兴中心校建成了多媒体教室1个,50座微机室1个,远程教育资源卫星地面接收站1个,图书阅览室1个,音乐教室1个,舞蹈室1个,购臵了校园自动广播系统1套,图书总数3.2万册,生均5册,各办公室都配备了电脑、打印机、复印机等办公用品,使百兴中心校实现了“天网+地网”沟通的信息化教学平台,成为了我县教学设施现代化、信息化水平较高的学校。

(三)合理调整布局,促进教育均衡发展

我镇打破区域限制,适时进行了学校布局调整。这样,既保障了适龄儿童就近入学,又整合了教育教学资源,有力促进了我镇教育的均衡发展。明年,我镇打算在龙滩安臵点新建百兴镇第三小学。

(四)提高教师素质,扎实推进素质教育

高素质、高质量的师资队伍是发展教育事业、提高教育质量的关键,我们坚持把校长及教师队伍建设作为整个教育工作的重头戏来抓。

一是完善校长负责制度。全面推行校长聘任制和教师全员聘任制的改革,校长上任后,均统筹思考,科学规划,制定任期目标,由镇人民政府监督实施,努力提高了校长经营管理学校的能力。教师通过个人志愿竞争上岗,校长择优聘用的方式,进行了全员聘任。为了进一步调动老师的积极性,各校又依据《教师绩效工资考核办法》,从教师的出勤、工作量、教学过程、教育教学业绩等方面量化打分,并严格兑现奖惩。通过任期目标、全员聘用、绩效工资的落实等形式,充分调动了教师的工作积极性,增强了教育发展的活力。

二是加强教师岗位培训。积极争取机会,安排中小学教师参加省、市、县举办的各种培训。其中有293名教师参加国家远程网络培训,有154名教师参加新纪元纳雍县师资培训项目,有126名教师参加了教师职业技能培训,有力地促进了教师专业化水平的提高。

三是加强教师校本培训。学校每周组织教师业务学习不少于2个小时,学习新课程改革和有关教育教学的前沿理论;每月一次计算机基础知识和基本技能培训,对教师进行计算机能力的测试。至目前,我镇45岁以下的教师,都能上网浏览信息,能在网上下载有用的教学课件,能收发电子邮件,能熟练掌握办公软件的运用,熟练运用多媒体教学手段辅助教学。学校利用远教设备经常组织教师进行网上优质课观摩与研讨交流,通过多种形式开展了信息技术与课程整合的公开课、示范课、评优课活动,达到“以学促教,以研促教”的目的。

四是加强师德师风建设。坚持以《教师职业道德规范》为标准,坚持开展师德师风教育活动并做到集中教育与经常性教育相结构,开展了《教师法》、《教育法》、《教师职业道德规范》等一系列教育学习活动,取得了良好效果。

五是不断创新教研形式。中学以教研组为单位,积极开展教研组集体备课、说课、观摩教学等专题研讨形式的教研活动,并采用请进来、走出去的办法,先后组织60多名教师外出学习交流22批次。为了提高教师的科研意识,各校积极选配教师参加省、市、县举办的各类优质课评选、教学基本功比武等活动,并取得了可喜的的成绩。我镇有18名教师在市、县级评优课中获奖,39名教师在县级多媒体软件制作大赛中获奖。在县级以上报刊发表论文800多篇。

(五)各方紧密配合,营造良好助学环境

近年来,镇党委、镇政府主动积极协调有关部门,在动员社会力量,全力保证学生入学方面做了大量工作。中小学认真落实国家义务教育经费保障机制和“两免一补”政策,及时发放寄宿生生活补助款,确保每一位适龄儿童、少年不因家庭困难而失学;积极与上级主管部门联系,争取各类福利资金1万余元;同时鼓励机关和学校党员干部与贫困学生、留守儿童开展“手拉手”结对活动,积极创建留守儿童之家。规范办学行为,坚决制止学校乱收费,村组搭车收费,教师乱定教辅读物等现象。通过以上

措施确保适龄儿童、少年进得来,留得住,学得好。加大校园周边环境整治,组织镇综治办、派出所、卫生院、各村委会、学校等有关单位负责人定期对校园周边环境进行整治,重点对学校存在安全隐患、网吧、摊点、娱乐场所进行排查整治。指导学校建立了各种安全规章制度,完善了各类安全预案,与学校、教师、家长签订了目标责任书,定期不定期的对学校安全隐患进行排查,并进行预防地震、火灾等实际演练。通过一系列教育整治活动,确保了广大师生的人身安全和财产安全。

(六)加强职业技能培训,提高农民实用技术能力

近年来,各校利用现代远程教育设备对农民进行了农村实用技术培训和劳动力转移培训。适时开办农机、养殖、种植、修理,计算机知识、优生优育、产业结构调整,退耕还林及林地利用、大棚蔬菜种植技术等多方面内容培训,让有知识的农村青壮年掌握科学技术,并用于农业生产,发展经济,带动新农村建设。全镇共举办各种形式的培训班40多次,参加培训的人员每年达20xx多人次。通过培训,带动了大部分农民科学种地,勤劳致富,培养出了一部分会经营、懂科学、抓机遇、能创新的新型农民。

(七)创新管理方式,狠抓教育教学质量

教学质量是学校的生命线。为了提高教育教学质量,提高学校的管理水平,一是加强制度建设。制定了教职工管理细则,教育教学管理细则、学校工作考核细则、教师工作考核细则,制定了各项管理制度,完善了各种评价机制,实行量化管理。二是加强了过程管理。实行“一学期一考核,一学年一兑现”的管理机制,把单项检查与综合评价相结合,把个别抽查与全面督导相结合,定期不定期对学校工作、教师工作进行检查、反馈、通报。三是切实规范办学行为。规范学校作息时间,严格控制学生的在校时间,规范课程设臵,按课程标准开齐开足各类课程。坚持开展好“三操两课”,切实保证学生每天一小时的体育活动时间。四是抓好教学常规管理工作。把好“五关”:把好备课关,精心研究教材,提高教师驾驭教材的能力;把好上课关,提高课堂四十分钟的效率;把好作业关,对学生作业精心批改;把好辅导关,耐心辅导学生;把好检测关,力争做好“课课清”“单元清”。

近年来百兴中心校的综合质量考评一直居全县前列。先后被评为 “毕节地区两基攻坚工作先进集体” “五〃五普法先进集体”、“全县实验教

学先进学校“、“全县常规管理先进学校” 等荣誉称号。而今,百兴中心校已迈出了创建特色学校的步伐。

三、存在的问题

1、办学条件有待于进一步改善。个别学校的音、体、美、实验室等设施还不能满足教学的需要。

2、社会经济的发展,促使绝大部分家长外出打工,留守儿童已成为学生的主流,这给巩固“两基”成果带来了一定的难度,也给教育工作提出了新的挑战。

3、教师“老龄化”问题较为严重,他们的知识老化,观念陈旧,方法单一,已不能适应新课改下教育教学的需求。

四、今后工作的打算

(一)继续有重点地改善基础设施及办学条件,积极完成本镇教育资源的优化配臵,使全镇办学条件、办学水平有大幅度提升。

(二)积极与上级部门协调,有计划地补充更新教师队伍,努力提高教师队伍整体素质。鼓励和支持教师参加学历教育和多种形式多种途径的培训,不断提高专业知识水平和教育教学能力。

(三)巩固“两基”成果,深入推进素质教育,努力提高教育教学质量。全面贯彻落实教育发展纲要,促进学生的全面发展。

(四)深入贯彻落实科学发展观,以全面提高教师队伍整体素质为核心,以加强继续教育和岗位培训为重点,深化改革,创新机制,优化结构,提高质量,努力建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力的教师队伍,为我镇教育事业的发展提供有力的人才保障和智力支撑。

(五)提高学校的管理水平,重视创新与改革,积极探索管理方法,树立“以人为本”的理念,调动教职工的积极性,最大限度地发挥教师潜能,使学校的教育教学工作得到全面加强、科学发展。

以上汇报的不妥之处,请各位领导和专家批评指正!谢谢大家!

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