关于圣诞之旅的活动教案

时间:2023.11.3

  一、综合活动:装饰圣诞树

  活动目标:

  1、感受“圣诞节”浓厚得节日气氛。

  2、能用各种方法装饰圣诞树。

  活动准备:

  1、活动前向幼儿丰富圣诞节的有关知识。

  2、圣诞教室布置,两棵圣诞树,各种装饰的材料(剪刀、糨糊、

  碎彩纸、彩纸、棉花、亮纸、纸盒子等。)

  3、圣诞音乐磁带一盒子,圣诞服装一件。

  活动过程:

  1、教师介绍客人——圣诞小精灵,引出主题,吸引幼儿的兴趣。

  2、请幼儿观赏圣诞教室的布置及无装扮的圣诞树,激发幼儿想出多种方式装扮。

  3、幼儿自由选择材料,动手装扮圣诞树。

  4、和圣诞小精灵一起围着圣诞树跳舞。

  二、体育游戏:谁是圣诞老人

  活动目标:

  1、培养幼儿爬、钻、跳等能力。

  2、体验游戏中愉快的情绪。

  活动准备:

  1、垫子、绳子、呼啦圈。

  2、桌子、盘子、蛋糕、垃圾筒、餐巾纸

  活动过程:

  1、圣诞小精灵介绍游戏给则,幼儿分组进行游戏。

  2、幼儿通过爬、钻、跳等障碍,做后分享蛋糕,以最快一组为胜利。

  3、请幼儿照镜子,找找圣诞老人是谁。

  4、请幼儿擦嘴巴,跟着圣诞小精灵的火车离开。

  三、分享活动:圣诞礼物

  活动目标:

  在愉快的情景下回答问题,能找到和自己袜子一样的朋友,分享圣诞礼物。

  活动准备:

  袜子、礼物、食物、牛奶、杯子

  活动过程:

  1、向幼儿说明取礼物的规则,必须回答红纸上的题目,才能拿到。

  2、由老师和圣诞小精灵同时请幼儿回答。

  3、待幼儿全部拿到礼物后,请幼儿找相同样式的袜子,并结成对,到音乐小茶室分享乐趣。


第二篇:关于伞的活动教案


  每当雨天,孩子们纷纷打着自己多彩的雨伞来到幼儿园,他们你一言我一语,谈论着自己雨伞的颜色、图案,争论着谁的伞面最好看,看到孩子们兴致勃勃的样子,难道大家不想写一份关于伞的教案吗?本文是小编为大家收集整理的关于伞的活动教案,欢迎参考借鉴。

  关于伞的活动教案【一】

  活动目标

  1. 探索不同的浸染方法,掌握浸染技能,加深对色彩的认识和感受。

  2. 感受不同伞面的美,体验美的多样化。

  3.在浸染、欣赏作品中,体验成功的快乐。

  活动准备:

  1. 活动前,有目的引导幼儿观察不同伞面的颜色、图案。

  2. 一幅范画"大伞面",彩色墨水、调色盘、餐巾纸、抹布若干,展览牌一块。

  活动过程:

  1.激发幼儿浸染"多彩伞面"的兴趣和愿望,幼儿教案《常识教案-伞》。

  ⑴出示范画"伞面"。

  你喜欢哪个小伞面?

  ⑵激发幼儿浸染的兴趣。

  ①出示浸染的小伞面:

  你们知道这个小伞面是用什么方法制作的吗?(让幼儿初步了解浸染方法)

  ②引导幼儿讨论:可以怎样浸染伞面?

  2.引导幼儿探索浸染方法,了解有关浸染技能。

  ⑴幼儿自由探索、尝试浸染方法:

  幼儿自由探索,教师指导浸染方法:先将纸对边或对角折,然后将边或角分别浸入不同的颜料中进行浸染,而后轻轻打开。

  ⑵尝试不同的浸染方法。

  ①引导幼儿探索纸的不同折法与图案形成的关系。

  ②比较纸浸入颜料中的时间长短与浸染效果的不同。

  ⑶教师巡回指导:

  ①帮助能力弱的幼儿正确掌握浸染方法,注意浸入颜料中的时间不宜过长。

  ②鼓励能力强的幼儿运用不同折法创造性的浸染,注意色彩的搭配。

  ③引导幼儿运用已有技能、方法,点点画画,丰富伞面。

  3.师幼共同交流成果,体验成功的乐趣。

  ⑴师幼共同布置展览牌。

  ⑵幼儿观赏,相互交流浸染经验,体验成功的快乐。

  ⑶幼儿评价你最喜欢哪一幅伞面?为什么?

  ⑷教师小结:

  ①表扬动脑筋、敢于尝试不同浸染方法的幼儿。

  ②鼓励有进步的幼儿。

  4.延伸活动:

  利用离园活动,请幼儿邀请家长参观"美丽的小花伞"展览牌,分享快乐。

  关于伞的活动教案【二】

  活动目标:

  1、初步了解伞的制作过程。

  2、认识各种各样的伞,并了解不同伞的用途。

  3、享受用彩虹伞玩游戏的乐趣,培养幼儿在集体活动中合作游戏的快乐。

  活动准备:

  提前让幼儿每人自带一把伞;彩虹伞;

  音乐活动过程:

  1.师生问好!玩游戏进入课堂活动。认识我们常见的伞,是由伞面、伞骨、伞柄组成。并说一下这些伞有什么用途。

  2.初步了解雨伞的制作过程。——提问:那你知道这些伞是怎么做出来的吗?出示图片,请幼儿了解一下。

  3.认识其他不同的伞并了解不同伞的用途。在生活中,

  有许多东西是运用伞的造型和功能做成的。那今天李老师来问问,除了我们带来的这些伞,你还知道有哪些伞吗?它又能做什么呢?”(出示图片,并讲解。)——油纸伞:古时候人用的伞,现在多用于收藏、装饰、道具等。——舞台伞:用于舞台表演的道具,比较轻便漂亮。——宝宝伞:比较小巧,上面有好看的卡通装饰,方便小朋友使用。——户外遮阳伞:有圆形、方形、六角形的,现在很多用于户外花园,沙滩边,十字路口人行道等地方遮阳、遮雨。——滑翔伞:是现在流行的一种飞行运动,人们想自由翱翔于天空,于是就发明了这种滑翔伞。滑翔伞就像风筝一样,在空中滑翔。——降落伞:是从飞机上降落时用的,主要用于飞机失事时拯救飞行员的性命,让人或物体从高空安全降落到地面。它还是一种航空运动,比如空中跳伞。——彩虹伞:感统训练器材,用来我们做游戏时使用。(讲过以后再带孩子巩固认识一下。)

  4.利用彩虹伞玩游戏。出示彩虹伞,提问孩子它的

  名字叫什么?提问:可以用彩虹伞干什么呢?玩游戏。请幼儿想一想怎么玩好玩?然后利用彩虹玩游戏结束课堂活动。

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