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　　会计职业素养探究【1】

　　摘要：从职业素养的概念和内容出发，结合会计从业人员的工作实际，从会计职业道德、会计职业意识与行为、会计职业技能三个方面，对会计从业人员所应具备的职业素养进行简要的分析和阐述。

　　关键词：会计;职业素养

　　一、职业素养概述

　　职业素养是从业者在职业活动中表现出来的综合品质，是从业者按职业岗位内在规范和要求养成的作风和行为习惯。

　　具有较高职业素养的从业人员，职业生涯才有可能持续发展。

　　各种类型的职业人员所需具备的职业素养各有其特点，但一些共同的职业素养是所有职业必须具备的，概括起来包含三个方面。

　　1.职业道德，也称职业操守，其概念有广义和狭义之分。

　　广义的职业道德是指从业人员在职业活动中所应遵循的道德规范和行为准则的总和，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。

　　狭义的职业道德是指在一定职业活动中应遵�的、体现一定职业特征的、调整一定职业关系的职业行为准则和规范。

　　2.职业意识与行为。

　　职业意识是从业人员对职业劳动的认识、评价、情感和态度等心理成分的综合反映，是支配和调控全部职业行为和职业活动的调节器，它包括职业理想、创新意识、协作意识等方面;职业行为是指人们对职业劳动的认识、评价、情感和态度等心理过程的行为反映，是职业目的达成的基础。

　　职业行为是由职业意识决定的，与职业意识相对应。

　　3.职业技能，也称为职业能力，是从业人员进行职业活动，承担职业责任的能力和手段。

　　对于学生而言，职业技能就是学生将来就业所需的技术和能力，学生是否具备良好的职业技能是其能否顺利就业的前提。

　　职业技能主要包括牢固的专业知识、娴熟的操作能力、丰富的知识结构以及终身学习的学习理念。

　　简言之，职业素养就是职业人在从事职业中尽自己最大的能力把工作做好的素质和能力。

　　二、会计职业素养

　　会计是供需量较大的职业之一，也是中等职业学校开设较早、较多的专业之一。

　　会计职业素养主要体现在人们从事会计职业所必须具有的职业理想与信念、职业态度与兴趣、职业责任与纪律、职业技能与职业情感等，主要包含胜任会计工作的会计职业道德、会计职业意识与行为以及会计职业技能等方面。

　　(一)会计职业道德

　　会计职业道德是会计人员在会计职业活动中应遵循的道德规范和行为准则的总和。

　　会计既然是一种专业的职业，就应该有与之相适应的道德标准或要求，这种道德标准既是一般社会道德规范的一部分，也应体现会计职业的特殊性。

　　一般认为，会计职业道德应该包括以下八个方面。

　　一是爱岗敬业，要求会计人员热爱会计工作，安心本职岗位，忠于职守，尽心尽力，尽职尽责;二是诚实守信，要求会计人员做老实人，说老实话，办老实事，执业谨慎，信誉至上，不为利益所诱惑，不弄虚作假，不泄露秘密;三是廉洁自律，要求会计人员公私分明、不贪不占、遵纪守法、清正廉洁;四是客观公正，要求会计人员端正态度，依法办事，实事求是，不偏不倚，保持应有的独立性;五是坚持准则，要求会计人员熟悉国家法律、法规和国家统一的会计制度，始终坚持按法律、法规和国家统一的会计制度的要求进行会计核算。

　　实施会计监督;六是提高技能，要求会计人员增强提高专业技能的自觉性和紧迫感，勤学苦练，刻苦钻研，不断进取，提高业务水平;七是参与管理，要求会计人员在做好本职工作的同时，努力钻研相关业务，全面熟悉本单位经营活动和业务流程，主动提出合理化建议，协助领导决策，积极参与管理;八是强化服务，要求会计人员树立服务意识，提高服务质量，努力维护和提升会计职业的良好社会形象。

　　(二)会计职业意识与行为

　　会计职业意识是指会计从业人员对会计工作的认识、评价、情感和态度等心理成分的综合反映，是支配和调控会计职业行为和职业活动的调节器，它包括创新意识、竞争意识、协作意识和奉献意识等方面;会计职业行为是指人们对会计工作的认识、评价、情感和态度等心理过程的行为反映，是职业目的达成的基础。

　　会计职业意识与行为主要包括以下几个方面。

　　1.会计职业理想

　　会计职业理想是指在一定的社会经济背景下，会计人员对于未来的专业、工作部门、工作种类以及事业成就大小的向往和追求。

　　会计人员的职业理想在一定程度上属于个人的远景规划，是个人的职业蓝图，与个人的价值观、人生观、职业期待都密切相关。

　　我国目前已基本构建了会计从业资格、初级、中级、高级会计专业技术资格等不同层级的会计人才评价制度。

　　会计从业资格是指从事会计工作的人员必须具有的执业资格，是从事会计工作的“入门证”。

　　初级、中级、高级、正高级会计专业技术资格是对从事会计工作的人员进行评价的制度，其中取得初级职称的会计人员，应当熟悉财务管理的基本原理，并正确执行基本的财经法规;取得中级职称的会计人员，应当能够比较熟练地运用专业知识，对本单位日常财务事项作出及时、准确的职业判断;取得高级职称的会计人员，应当侧重掌握财务战略、企业并购、股权激励、衍生工具、金融资产转移、财务综合评价等方面的知识;取得正高级会计职称的人员，应当侧重掌握大型企业集团财务风险管控、资本运作、信息系统规划等方面的知识。

　　准备往职业会计师、内部审计方向发展的会计人员，可以考虑注册会计师考试，根据企业特点，还可以考虑国际公认注册会计师考试。

　　2.会计工作创新

　　经济越发展，会计越重要。

　　会计人员的服务目标是为决策者的管理活动提供帮助，而管理活动的复杂性决定了会计人员能力发挥的精髓在于知识的活用，知识的活用意味着突破思维定势，创造性地解决实际问题。

　　因此，为适应社会经济发展对会计人员的要求，会计人员应具有创新意识和行为。

　　3.团结协作精神

　　出纳、会计及财务主管等各个会计岗位的工作是相互关联的，并不是单独存在的，会计人员要具有分工合作的团队意识，才能将工作完成得更好，这就要求会计人员要有团队合作与协调能力。

　　(三)会计职业技能

　　会计职业技能是会计从业人员进行会计活动，承担会计责任的能力和手段。

　　会计既是一门科学性很强的学科，也是一门实践性很强的学科。

　　因此，会计职业技能包含内容较广，主要包括会计专业知识、会计操作能力、会计职业判断能力、丰富的知识结构、交流能力以和及终身学习的能力等。

　　1.会计专业知识

　　会计专业知识是会计人员从事会计工作所需的基本的知识，主要包括三个方面：一是会计专业学科知识，要求学生掌握会计核算、财务管理、审计的基本理论和方法;具有一定金融、财政、企业管理等方面的知识;能熟练运用财务软件完成会计业务处理。

　　二是法律知识，会计人员履行职能，自始至终都受到国家法律、法规和制度的制约，因而会计人员必须具备税法、经济法、会计法的相关知识。

　　三是计算机知识，计算机是会计工作的基本工具，不仅会计核算要利用计算机，会计部门与企业内外部门的业务往来都要通过计算机网络进行，因而会计人员必须具备相关的计算机基础知识和会计电算化的相关知识。

　　2.会计操作能力

　　会计操作能力是会计人员从事会计工作所需的基本能力，会计操作能力应建立在各会计岗位的职业背景之上。

　　进行日常核算的岗位需要具备良好的会计核算的能力，如编制和传递会计凭证，往来结算、记账、对账、结账，制表等，熟悉会计工作的基础规范，具备对我国会计法、企业会计准则、财务报告条例的理解和应用能力。

　　进行成本计算与分析的岗位需要具备良好的成本管理业务能力，具备成本计算能力、成本控制能力。

　　进行财务分析管理的岗位需要具备良好的财务分析业务能力，有敏捷的计算能力，对影响财务报告分析的因素具有高度的敏感性。

　　3.职业判断能力

　　会计职业判断能力是会计人员应具备的基本素质之一，是会计人员按照目前国家法律、法规和会计准则的规定，结合企业自身的经营环境、经营业务及经营特点，灵活运用其所掌握的会计专业知识和经验，对企业发生的不确定经济事项和交易采用的会计处理方法、程序等做出判断和选择的能力

　　4.丰富的知识结构

　　随着社会经济的发展，会计人员的工作复杂程度越来越高。

　　很多会计问题依靠单一的会计知识无法解决，作为一名合格的会计人员应具备丰富的知识结构，才能胜任当前的会计工作。

　　丰富的知识结构主要包括对历史发展、世界的不同文化和国际视野的理解;对人类基本行为知识的掌握;对思想、政治、社会差别的感知能力和判断能力;对文学、艺术的欣赏能力;书面和口头交流能力以及正式或非正式地表达意见的技巧等。

　　5.交流与沟通能力

　　会计作为国际通用的商业语言，只有在有效沟通下，才能发挥会计信息的沟通效能。

　　由于会计核算工作要求会计人员要独立、客观、公正地反映企业的经济活动情况和财务状况，它不能因为企业领导或某些人的意志所左右，更不能制造假账。

　　这就要求会计人员运用尽责规律处理好与领导、部门、上级主管等内部人际关系，取得领导和各部门的信任和理解，主动与领导沟通，使他们掌握会计法，让他们增加保证会计信息真实性的法律责任感。

　　6.终身学习的能力

　　会计职业是一个时间性很强的专业，经济的快速发展改变会计所处的环境。

　　每年都有新的规范出台，会计人员必须不断更新知识，提高服务质量，以适应经济发展。

　　与此同时，会计工作从会计核算到财务管理和财务预测等功能日益增长的需求变化，对会计人员的要求也不断提高。

　　新情况、新问题不断出现，解决这些新问题、新情况需要知识与方法不断更新。

　　只有通过不断的学习，及时更新自己的知识与技能，才能适应社会经济发展的需要，才能胜任所从事的会计工作。

　　因此，会计人员要有终身学习的意识和能力。

　　会计职业道德、会计职业意识与行为和会计职业技能三者是相互作用的，遵守会计职业道德宏观上要求会计人员熟悉和掌握相关的法律法规，不断学习提高会计职业技能;反过来，会计职业道德和会计职业意识与行为的提高，也会促进会计职业技能的发展。

　　参考文献：

　　[1]郑晓青.基于就业导向的高职会计学生职业能力培养探讨[J].财务通讯，2011(6).

　　[2]蓝文永，夏娟.基于能力素质的应用型会计专业课程体系构建[J].财务通讯，2011(7).

　　[3]贾白.高职院校会计职业道德教育研究[J].财会�，2011(9).

　　[4]陈林. 论新时期高校学生职业素养教育[J].中国成人教育，2011.

　　[5]山东省职业教育基础能力建设计划(2011-2015年).

　　会计诚信问题【2】

　　摘 要：随着社会、经济的迅速发展，会计作为一种经济管理活动，企业的会计诚信问题已经引起社会的关注，成为严重危害市场经济秩序、阻碍企业健康发展的热点问题之一。

　　本论文从我国目前企业会计诚信的现状出发，分析其产生的原因，并提出对策解决问题，使企业的会计诚信问题重新走上正轨。

　　关键词：企业会计诚信;诚信缺失;重建

　　一、企业会计诚信概述

　　会计诚信是会计工作与生俱来的道德诉求，表达了会计对社会的一种承诺。

　　会计人员必须按照财务制度来工作，是有据可依的，而不是主观臆断的。

　　不仅提出了对会计人员的要求，也说明了会计资料的真实性、客观性。

　　从整体来看，会计诚信主要包括两方面的内容：一是会计从业人员的诚信道德要求，即会计人员要具备良好的职业素质。

　　因为会计工作的敏感度和重要性是各方利益相关者都比较关注的，所以诚实守信是各行业对会计从业人员最基本的要求。

　　毕业论文是会计学专业教学计划的一个重要的综合教学环节，学生撰写毕业论文的目的在于综合运用所学的基础理论知识、专业知识去发现、分析和解决会计、财务管理、审计等领域中的实际问题的能力，掌握撰写达到相应水平的学术论文的一般程序和方法。

　　会计专业毕业论文提纲格式范文【1】

　　一、论文的选题

　　1、毕业论文选题的一般原则：培养学生综合运用所学基础理论知识和专业知识、分析和解决问题的能力。

　　2、选题应尽力结合有关单位会计、财务管理、审计等工作的具体业务活动，优先选择具有一定社会价值的应用课题，力求提高学生的实践动手能力。

　　二、毕业论文工作对学生的要求

　　学生在撰写毕业论文的过程中应做到：

　　1、在教师的指导下独立进行工作，认真完成毕业论文任务书中规定的各项任务。论文力求做到观点正确，方法科学，技术先进。

　　2、围绕毕业论文主题开展调查研究。掌握有关方针、政策、法规，收集必要的数据资料，查阅和使用有关技术资料工具书，通过计算、绘制图表等工作提高从事会计、财务管理、审计等工作的能力以及编写文件的能力。

　　3、领会会计、财务管理、审计等理论和实践的正确关系，培养严格的科学态度和认真踏实的工作作风。

　　4、论文内容杜绝抄袭。如果论文中需要引用其他论文的观点 、理论、方法、流程等内容，必须在论文中注明参考文献，文责自负。

　　5、论文遵守国家安全保密条例，注意技术、方法、模式等涉及专利的保密。特别是应用类论文，论文内容应当获得合作单位的许可。

　　6、按时完成毕业论文各个环节的工作，并得到指导教师的确认。

　　7、不能按时完成任务，论文内容有抄袭的一律取消答辩资格，做不合格记录。不能按时参加论文答辩的作不合格处理。凡是不合格者在下一学年重作毕业论文，参加下一学年的论文答辩。

　　三、毕业论文的组织过程

　　撰写毕业论文一般分为以下几个阶段：

　　(一)下达毕业论文任务书

　　毕业论文的选题由学生在教师的指导下选定，由指导教师填写毕业论文任务书，在任务书中应包括以下主要项目：

　　1、毕业论文的具体要求

　　(1)确定调研单位和调研内容

　　(2)确定应查阅的参考书及文献

　　(3)确定应深入研究的2～3个专题的内容

　　2、毕业论文的进度计划

　　3、其他注意事项

　　(二)准备工作

　　学生根据毕业论文任务书的要求与计划安排，首先要了解、熟悉选定的课题的内容和范围，应积累的原始资料及数据，要求解决的问题，然后围绕选题查阅收集有关资料、文献或深入现场了解实际情况，测试采集有关的数据。

　　(三)检查与指导

　　为确保毕业论文工作的质量，指导教师应分期分批的组织2～3次报告会。

　　1、调查报告会和读书心得报告会(第4～5周)

　　2、专题研究报告会(第8～9周)

　　其中，专题研究报告会的成果应达到下列要求之一：

　　(1)对解决本专题有新的见解，新的论点或思路;

　　(2)对本专题的问题进行了新分析、新论证或新预测;

　　(3)对解决某项问题提出了新建议，新方案或新举措。

　　报告会的目的在于交流学生心得及经验，考察学生的毕业论文进度与质量，培养与选拔优秀毕业论文，激发学生分析与思考问题的积极性与创造性。报告会由指导教师与相关教师组成评议组，评出报告阶段的成绩，有关负责人随时检查落实情况。

　　(四)撰写阶段

　　在调研和深入研究分析课题的基础上，根据总体撰写方案的要求完成论文的结构布局、段落层次等，运用有关素材写成初稿。

　　论文应包括下列内容：

　　1、课题名称、目录及页次;

　　2、中英文内容提要。扼要叙述内容与要求、原理方法，要求文字精练;

　　3、正稿。包括问题的提出、原理论述和论点说明、研究方法及成果、绘制图表等;

　　4、结论。总结本文的理论意义和实用价值，指出特色和新见解，得出结论;

　　5、参考文献。所有参考文献应注明资料的名称、作者、日期、页码、出版社等。

　　要求学生独立完成论文，论文观点正确，论据充分，阐述清楚，文字简洁，书写工整。穿插必要的插图、表格和图纸，并装订成册。

　　(五)定稿阶段

　　初稿撰写后，送交指导教师审阅定稿。然后按规定格式，用a4 纸打印。最后送论文指导小组。

　　四、 时间及阶段安排

　　毕业论文全阶段需要12周。

　　毕业论文时间进程表

　　阶段 内容 时间(周)

　　1 熟悉课题 1

　　2 调研、收集资料、翻译资料 4

　　3 确定写作方案 1

　　4 写初稿、包括计算、绘图、并修改 3

　　5 送审、修改 1

　　6 定稿、调整 1

　　7 准备论文答辩 0.5

　　8 论文答辩与评定成绩 0.5

　　合计 12

　　五、毕业论文的内容

　　会计专业毕业论文提纲该怎样写【2】

　　一、论文的选题

　　1、毕业论文选题的一般原则：培养学生综合运用所学基础理论知识和专业知识、分析和解决问题的能力。

　　2、选题应尽力结合有关单位会计、财务管理、审计等工作的具体业务活动，优先选择具有一定社会价值的应用课题，力求提高学生的实践动手能力。

　　二、毕业论文工作对学生的要求

　　学生在撰写毕业论文的过程中应做到：

　　1、在教师的指导下独立进行工作，认真完成毕业论文任务书中规定的各项任务。论文力求做到观点正确，方法科学，技术先进。

　　2、围绕毕业论文主题开展调查研究。掌握有关方针、政策、法规，收集必要的数据资料，查阅和使用有关技术资料工具书，通过计算、绘制图表等工作提高从事会计、财务管理、审计等工作的能力以及编写文件的能力。

　　3、领会会计、财务管理、审计等理论和实践的正确关系，培养严格的科学态度和认真踏实的工作作风。

　　4、论文内容杜绝抄袭。如果论文中需要引用其他论文的观点 、理论、方法、流程等内容，必须在论文中注明参考文献，文责自负。

　　5、论文遵守国家安全保密条例，注意技术、方法、模式等涉及专利的保密。特别是应用类论文，论文内容应当获得合作单位的许可。

　　6、按时完成毕业论文各个环节的工作，并得到指导教师的确认。

　　7、不能按时完成任务，论文内容有抄袭的一律取消答辩资格，做不合格记录。不能按时参加论文答辩的作不合格处理。凡是不合格者在下一学年重作毕业论文，参加下一学年的论文答辩。

　　三、毕业论文的组织过程

　　撰写毕业论文一般分为以下几个阶段：

　　(一)下达毕业论文任务书

　　毕业论文的选题由学生在教师的指导下选定，由指导教师填写毕业论文任务书，在任务书中应包括以下主要项目：

　　1、毕业论文的具体要求

　　(1)确定调研单位和调研内容

　　(2)确定应查阅的参考书及文献

　　(3)确定应深入研究的2～3个专题的内容

　　2、毕业论文的进度计划

　　3、其他注意事项

　　(二)准备工作

　　学生根据毕业论文任务书的要求与计划安排，首先要了解、熟悉选定的课题的内容和范围，应积累的原始资料及数据，要求解决的问题，然后围绕选题查阅收集有关资料、文献或深入现场了解实际情况，测试采集有关的数据。

　　(三)检查与指导

　　为确保毕业论文工作的质量，指导教师应分期分批的组织2～3次报告会。

　　1、调查报告会和读书心得报告会(第4～5周)

　　2、专题研究报告会(第8～9周)

　　其中，专题研究报告会的成果应达到下列要求之一：

　　(1)对解决本专题有新的见解，新的论点或思路;

　　(2)对本专题的问题进行了新分析、新论证或新预测;

　　(3)对解决某项问题提出了新建议，新方案或新举措。

　　报告会的目的在于交流学生心得及经验，考察学生的毕业论文进度与质量，培养与选拔优秀毕业论文，激发学生分析与思考问题的积极性与创造性。报告会由指导教师与相关教师组成评议组，评出报告阶段的成绩，有关负责人随时检查落实情况。

　　(四)撰写阶段

　　在调研和深入研究分析课题的基础上，根据总体撰写方案的要求完成论文的结构布局、段落层次等，运用有关素材写成初稿。

　　论文应包括下列内容：

　　1、课题名称、目录及页次;

　　2、中英文内容提要。扼要叙述内容与要求、原理方法，要求文字精练;

　　3、正稿。包括问题的提出、原理论述和论点说明、研究方法及成果、绘制图表等;

　　4、结论。总结本文的理论意义和实用价值，指出特色和新见解，得出结论;

　　5、参考文献。所有参考文献应注明资料的名称、作者、日期、页码、出版社等。

　　要求学生独立完成论文，论文观点正确，论据充分，阐述清楚，文字简洁，书写工整。穿插必要的插图、表格和图纸，并装订成册。

　　(五)定稿阶段

　　初稿撰写后，送交指导教师审阅定稿。然后按规定格式，用a4 纸打印。最后送论文指导小组。

　　四、 时间及阶段安排

　　毕业论文全阶段需要12周。

　　毕业论文时间进程表

　　阶段 内容 时间(周)

　　1 熟悉课题 1

　　2 调研、收集资料、翻译资料 4

　　3 确定写作方案 1

　　4 写初稿、包括计算、绘图、并修改 3

　　5 送审、修改 1

　　6 定稿、调整 1

　　7 准备论文答辩 0.5

　　8 论文答辩与评定成绩 0.5

　　合计 12

　　五、毕业论文的内容

　　会计学专业毕业论文工作最终应完成下面几部分内容：

　　1、毕业论文 约1.2万字

　　2、调研报告 约3千字

　　3、读书报告 约3千字

　　4、资料综述 约3千字

　　5、外文资料翻译 约1.2万个英文字符

　　六、毕业论文文档应包括的材料

　　1、毕业论文任务书一份;

　　2、调研报告、资料综述、读书报告各一份;

　　经典毕业论文提纲范例【3】

　　目 录

　　引言 1

　　一、我国外贸依存度的现状 2

　　二、我国名义外贸依存度提升的原因 3

　　三、我国外贸依存度实际水平的估算和与国际间贸易的比较 5

　　(一)我国外贸依存度实际水平的估算 5

　　1、加工贸易在对外贸易结构中的比重较大 5

　　2、我国gdp总值被低估 5

　　3、汇率的影响 5

　　4、外资企业的影响 6

　　5、产业结构的影响 6

　　(二)我国外贸依存度的实际水平的国际比较 6

　　四、外贸依存度增高对我国经济的影响 7

　　(一)外贸依存度增高对我国经济的不利影响 7

　　1、对外贸易摩擦加剧 8

　　2、影响国家经济安全 8

　　3、影响国内产业发展 8

　　4、恶化贸易条件 8

　　(二)外贸依存度增高对我国经济有利影响 9

　　1、促进了有序竞争 9

　　2、中国在世界贸易中的分额上升 9

　　3、通过加工贸易熟悉了国外的技术、管理、市场 9

　　4、中国贸易的发展创造了大量的就业机会 9

　　五、合理调控外贸依存度的措施 9

　　1、继续扩大对外开放 9