开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体，以下是对开题报告一般写多少字的解答，欢迎大家参考阅读!

　　开题报告一般写多少字【1】

　　各学校的要求不一样，一般来说，2000字是要的，太长也不好，最好在3000字左右。

　　当然，如果是硕士、博士毕业论文，就应该更长一些。

　　你问一下你的指导老师就清楚了。

　　我的学生，要求是2500字左右。

　　开题报告字数规定【2】

　　一、字数吓人，失去学术规范

　　今年的开题报告绝大部分都突破了“一万字”大关，有的甚至快长达三万字。

　　想一想可笑，硕士研究生毕业论文要求篇幅是三四万字，你的报告都已经接近三万字了，这到底是在做开题报告还是在进行毕业论文答辩?退一步讲，如果是极个别的报告突破“一万字”大关，倒也罢了，关键是绝大部分都是这样，这就必然成为一种怪现状。

　　关于研究生开题报告的字数，南京师范大学研究生处有明确说明：“硕士生开题报告的书面材料不得少于3000字，博士生不得少于5000字。

　　”这个说明虽然没有规定具体上限，但任何人都会从“3000字”和“5000字”的底线中“悟”出，报告几千字即可。

　　底线为何不分别规定为“5000字”和“8000字”呢?这分明是在暗示出一个重要信息，报告就是报告，就简明扼要，要提纲挈领，要重点突出。

　　对于一个硕士研究生来说，你不能用几千字的报告把篇幅为三四万字的硕士学位论文的内容讲清楚，那就说明你的能力有严重问题——如果不是能力有问题，而是因为其他原因(比如不懂学术规范，想以势压人，想显示自己的认真，迫于外界因素的诱导等)，同样也不可饶恕，因为其后面是同样可怕的：失去学术规范。

　　一个显而易见的道理是，大家的开题报告不是在比字数，而是在比选题的价值，比观点的新颖性，比框架的合理性。

　　一篇论文，如果选题无意义，观点陈旧，框架混乱，字数越多，那就越可怕：老太太的裹脚布——又长又臭!

　　二、堆积书目，企图装潢门面

　　很多人在列参考书目时，不论古今中外，只要稍微有一点联系，就堆积在一起，结果大部分都列了三四十本：古今中外，中文外文……令人头晕目眩。

　　我特别注意到有一位研究生竟然列出60多本。

　　想一想，真是不可思议!从开题到最后交初稿，最多一年时间，也就是说，在365开内要读完(即便是泛读)60本书，那最起码要6天读一本书，注意，这种算法不包括思考时间、写作时间、吃喝拉撒睡时间和其它活动时间。

　　而事实上，任何人都做不到这一点。

　　这样一来，堆积参考书目之举就别有用意：或者显示自己博览群书;或者显示自己态度认真，准备充分;或者想讨好媚俗(比如列出自己导师的著作——即使与论文无关)。

　　三、论文失魂，没有学术观点

　　我深深地感觉，现在的毕业论文写作越来越模式化、公式化。

　　就电影学、影视文学写作而言，其模式如下：如果是导演论，无非讲生活经历、创作轨迹、思想内容(有的叫主题意蕴、文化内核等等)、艺术特色(有的叫艺术风格、叙事特色、表现手法等等)、视听语言(镜头、画面、音乐之类)、商业动作等。

　　如果是思潮研究、类型研究(比如×国×时的爱情电影、××题材的电视剧)，无非是讲诞生语境、发展流变、思想内容、艺术特色、意义价值等。

　　各章之间相互独立，相互拼贴，致使论文“失魂”。

　　所谓的“魂”，就是论点，学术观点。

　　论文论文，一定要有论点，而且这个论点必须能够是统领和贯穿全文的总论点。

　　比如写导演论，一定要明白是要论述导演的什么问题;写思潮论、类型论，一定要知道是要阐明思潮和类型的具体什么方面，比如××电影意识形态分析，论××导演的孤独意识，而一定不能泛泛而言，比如××导演研究、×国××电视剧研究，这样的论文结果只能一盘散“沙”——即便是具体的章节写得精彩，那最多也只是一些“碎金”和“散玉”，因为缺少统领全文的“魂”!

　　开题报告格式【3】

　　一、题目背景和意义(宋体小三加粗缩进2字符)

　　(内容宋体小四号)

　　(应列示毕业设计的题目和选题的背景、意义和题目理论研究价值或应用价值。

　　二、国内外研究现状

　　(应充分搜集国内外研究的最新资料，全面反映国内外研究的最新成果。

　　论述中应列示所选资料的出处、书刊的版本、期号等。

　　三、主要内容与待解决的问题

　　(应列示毕业设计的主要内容和预期解决的问题。

　　四、设计方法与实施方案

　　(对于毕业设计，应列出使用的设计方法和预期的实施方案。

　　五、进度计划

　　(应根据指导教师在任务书中写明的建议进度计划安排，制定个人具体的时间计划。

　　六、参考资料

　　(应列出开题阶段所用到的参考资料，并写明所选资料的出处、书刊的版本、期号等。

　　开题报告填写说明

　　一、开题报告撰写格式按照学校规定模版填写，所有页面的页边距设置为上：3cm、下：2.5cm、左：3cm、右：2.5cm，装订线在左侧，开题报告正文的行距为20磅。

　　二、开题报告封面上的一些栏目内容如果为空，可以不填，但不能将空栏删去。

　　三、对于开题报告封面上“协助指导/联系教师”一栏，若填写协助指导教师姓名，将该栏改成“协助指导教师”;若填写联系教师姓名，将该栏改成“联系教师”，并且将宽度调整为与上一行“指导教师”对齐。

　　四、开题报告封面上的日期用阿拉伯数字填写，数字字体为Times New Roman，例如“2005年12月31日”，字号为小三号。

　　五、开题报告封面上填写学院名称时，学院名称前后各空一个汉字符。

　　六、开题报告内的页码格式为“-1-”、“-2-”等、字体为Times New Roman小五号居中。

　　七、本填写说明只供学生撰写开题报告时使用，不要装订在开题报告或毕业设计中。

　　模版中红色字是对字体、格式和填写内容的说明，开题报告撰写完毕后，应将红色字删去。

　　本科开题报告多少字，这是很多人还不清楚的问题，以下的本科开题报告多少字相关文章，具体请往下阅读：

　　本科开题报告多少字【1】

　　1.本课题的目的及研究意义

　　2.本课题的国内外的研究现状

　　3.本课题的研究内容

　　4.本课题的实行方案、进度及预期效果课题的研究内容

　　5、已查阅参考文献：

　　本科生2千,研究生5千.

　　大学本科毕业论文开题报告【2】

　　1、立题意义,主要研究内容及拟解决的关键性问题

　　2、论文主要研究内容:群的cayley图及其hamilton圈及路径的存在性问题,主要是对一些特殊和常用的群进行了归纳与总结.

　　3、立题意义:1.将高度抽象的群具体化,变成对应于群的结构的可见模型.2.本文在两个现代重要学科"群论"与"图论"之间建立了联系.3.本文还让我们对群的一些"老朋友"——循环群,两面体群,群的直积,生成元及其运算关系有了进一步的了解与复习.4.更重要的是,研究该问题会让你觉得趣味横生.

　　4、解决的关键性问题:将一些特殊的群的图形表示及其hamilton圈及路径的存在性问题进行了归纳与总结,试着从图形中证明我们已熟悉的定理并推出一些结果.对hamilton群中hamilton路径及cayley({(a,0),(b,0),(e,1)}:q4+zm) 中hamilton圈的存在性,对图cayley({(a,0),(b,0),(e,1)}: q8+zm) 中hamilton圈的存在性进行了证明.总结一下有两个生成元组成的无向cayley图及其相关性质,特别的对s6的cayley图及其hamilton圈的存在性进行了讨论.

　　5、立论根据及研究创新之处：在本文中引进了群的cayley图的概念并对一些常用的群进行研究及归纳.研究群的cayley图会使我们对抽象的群有形象化的认识,观察一些特殊群cayley图的优良性质.研究该题不仅可以对循环群,两面体群,群的直积,生成元及其运算关系有了进一步的了解与复习,而且觉得十分有趣.

　　研究创新之处就是将特殊群的一些cayley图表示出来,并且通过图来观测群与群之间的关系(比如群的直积),对一些特殊群的hamilton圈及路径的存在性进行证明与推广.比如hamilton群,q4+zm, q8+zm,s6的cayley图及其hamilton圈的存在性.

　　6、考文献目录

　　1蒋长浩,图论与网络流,北京,中国林业出版社,XX.7

　　2 i.grossman w.magnus, groups and their graphs

　　3 igor pak and rados radoicic, hamilton paths in cayley graphs

　　7、究工作总体安排及具体进度

　　2月初——2月底将林老师给与我的材料进行研究

　　3月初——3月中旬查阅相关资料

　　3月下旬定下论文方向,并开始定稿.

　　4月初定好初稿,在林老师的指导下进行修改和纠正.

　　5月上旬论文完成.

　　体育类开题报告范文【3】

　　一：选题

　　1：现状：竞争力强的现当前的社会形式，国际间的竞争力永不停息，而健康则成为保持国家竞争力的保障力量，成为国与国之间的竞争力资本，休闲运动则是余暇生活中的有很大乐趣，具有刺激性和传统性的休闲方式，而在现实生活中不仅是一种健康行为方式，更是在紧张的工作压力下缓解精神压力，促使从生活同体魄都得到很好的调节，就国内形式来看：

　　我们都要充分利用和把握好加入WTO和兴办奥运的时机，都是将国内休闲体育活动带来体制改革的良好外部环境，且能促进国民经济收入的提高，及社会治安等 起到稳定作用。

　　湘西少数民族地区是以土家，苗族为主的少数民族区域，有着悠久的民族文化，也有很多的民族传统文化，在生活中人们都用各种形式的休闲方式进行休闲娱乐，

　　而随着中国特色的改革开放和中国特色社会主义市场经济的发展，人民生活水平也有了相对的提高，空闲时间越来越多的前提条件下，各种休闲文化也层出不穷，特别是一些西方国家的休闲文化也相继传入中国，如麻将、桌球、保龄球等项目。

　　体育活动作为消闲娱乐的一种手段，日益成为现代文明生活中的一项时尚享受。

　　休闲体育是人们在余暇时间进行的一种娱乐性极强身体活动，它既是一种对心理的娱乐，也是一种对身体的锻炼。

　　国际间的竞争力永不停息，而健康则成为保持国家竞争力的保障力量，成为国与国之间的竞争力资本。

　　休闲运动在余暇生活中有很大乐趣，具有刺激性和传统性的休闲方式。

　　2：意义：休闲可以通过行为，思维，情感活动等方式来创造文化氛围，传递文化信息，够建文化意境，愉悦身心，调节情绪，能达到人的身心全面发展。

　　而在现实生活中不仅是一种健康行为方式，更是在紧张的工作压力下缓解精神压力，促使从身体上和体魄上都能得到很好的调节,改革良好的外部环境中去,不但促进国民经济收入的提高，而且能起到维护社会治安稳定的作用。

　　二：研究内容

　　1：经过对湘西少数民族地区的经济，文化，地理环境，民族风情，传统运动项目等，休闲体育运动对人均生活水平的提高，经济增长，人口综合素质的影响等进行研究调查。

　　2：统计与分析：湘西少数民族主要以土家，苗族为主的少数民族地区，全区共有七县一市的城乡人口， 二OOO年人均收入约1800元，湘西自治州土家族人口总人口87.9万人，占总人口的35.9%。

　　城市人口的休闲时间主要以麻将，登山，进歌舞厅等打发;农村人口的休闲活动则比较简单，主要以扑克，麻将，陀螺，高脚马等。

　　有的把休闲活动以变相的方式进行赌博，引起不良的社会风气。

　　对社会、经济环境的负面影响进行分析处理。

　　3：运用湘西地区的休闲运动文化同沿海经济发达地区的休闲活动进行比较，同现当前中国休闲活动发展形式，区域化的发展不平衡，并对统计资料的分析，结合湘西地区的具体条件，以至能最终把负面影响引导到积极休闲娱乐活动中来，以提高全地区摁扣的生活水平，综合素质寻求对策。

　　三：预期价值

　　休闲体育文化能积极给湘西地区的休闲运动起到带动作用，向健康方向发展;预期能达到在调动积极文化方向的同时，也能积极调动全地区的人口综合素质得到大幅度的提高，使湘西人人都能进一步认识休闲活动在生活中带来更多乐趣，能从身心上得到健康的发展，促进休闲文化的积极发展，打造安稳的社会经济环境，达到在发展经济的同时，使全地区全民健身活动能有一个活跃的氛围，引导休闲活动向健康的发展方向，人口综合素质等得到提高提供依据。

　　四：参考文献

　　[1] 廖文科.贯沏“健康第一”指导思想做好学生卫生工作[J].中国学校体育学,2001(3):卷首

　　[2] 孙葆丽.我过群众体育发展的历史回顾[J].体育科学,2000.20(1):13—16.

　　[3] 胡小明.新世纪体育的走向—娱乐于健康[J].体育与科学,2001.(4).地域基础:

　　[4] 许良.中小城市居民体育活动的特征分析—以陕西省汉中市为例[J].2003.7(3)：92~94

　　[5] 托马斯·古德尔，杰弗瑞·戈比.人类思想史中的休闲[M].昆明：云南人民出版社，2000.6—16

　　[6] 刘天成，张天成，涂绍生.湘西土家族学生1985—2000年体质状况的动态分析[J] 山东体育学院学报2003，(1)50—53

　　五：研究步骤

　　第一阶段：2004、3到2004、5 学习理论，总结：湘西地区的具体现状，撰写文献综述和课题论证报告。

　　制定课题方案，成立课题组。

　　第二阶段：2004、6到2004、7 研究阶段，课题研究分析，制定调查表，进行阶段总结，并评估阶段成果。

　　第三阶段：2004、7到2004、9发放，收回问卷调查表 ，

　　第四阶段：2004、10到2005、2整理调查数据，进行分析，初步整理成稿，

　　第五阶段：2005、3到2005、5请老师评价并发表。