高中政治高考考试方法，高考政治答题技巧就在下面，高考政治大题答题技巧也在下面，欢迎大家阅读!

　　(一)政府(国家)

　　1、政府(国家)这样做的政治学依据。

　　在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：政府(国家)这样做的政治学依据是什么?都要从以下知识点去考虑：

　　①我国的国家性质;

　　②我国的国家职能;

　　③我国国家机构应该坚持的原则;

　　④国家这样做的意义。

　　2、政府(国家)这样做的经济学依据。

　　在《经济生活》里面命题，凡是要求回答：政府(国家)这样做的经济学依据是什么?都要从以下知识点去考虑：

　　①社会主义的本质;

　　②社会主义的生产目的;

　　③社会主义的根本任务;

　　④社会主义市场经济的根本目标;

　　⑤市场在资源配置起基础性作用，但是有弱点和缺陷，需要国家的宏观调控;

　　⑥国家宏观调控主要运用经济(财政政策、货币政策)、法律和必要的行政手段;

　　⑦国家这样做的经济意义。

　　3、政府(国家)在经济学里面的行为是宏观调控;政府(国家)在政治学里面的行为是履行国家职能。

　　(二)国际关系

　　1、(政治学)为什么会出现错综复杂的国际关系?

　　在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：为什么会出现错综复杂的国际关系?都要从以下知识点去考虑：国际关系及其决定因素。

　　2、(政治学)中国为什么极力主张构建和谐世界?

　　在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：中国为什么极力主张构建和谐世界?都要从以下知识点去考虑：

　　①主权国家的权利与义务;

　　②联合国宪法章程的宗旨与原则;

　　③中国是安理会常任理事国之一，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动;

　　④和平与发展是当今时代的主题;世界多极化和经济全球化;顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求，有利于促进国际关系民主化;

　　⑤国际竞争的实质;

　　⑥我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策;

　　⑦我国独立自主的和平外交政策(宗旨和目标等)。

　　3、(经济学)国际经济关系

　　在《经济生活》里面命题，凡是要求回答：发展国际经济关系的依据，都要从以下知识点去考虑：①是生产社会化、特别是经济全球化的要求;②市场经济开放性的要求;③是社会主义现代化建设的必要条件;④对外贸易的作用。

　　4、(哲学)国际关系

　　在《生活与哲学》里面命题，凡是要求回答：发展国际关系的哲学依据，都要从以下知识点去考虑：

　　①事物是普遍联系的;

　　②整体和部分的关系;

　　③内因和外因的关系;

　　④事物是变化发展的;

　　⑤矛盾普遍性与特殊性的辨证关系。

　　(三)政党

　　在我们平时的练习和高考中，经常出现运用“政党”的知识分析说明一些政治现象。回答此类问题，一定要用以下知识点考虑：

　　①中国共产党的性质;

　　②中国共产党的宗旨;党的指导思想;

　　③中国共产党的领导和执政地位;

　　④中国特色社会主义事业必须由中国共产党领导;

　　⑤中国共产党的领导方式和执政方式;

　　⑥加强党的建设;

　　⑦“三个代表”重要思想、科学发展观;

　　⑧中国共产党的执政理念——立党为公、执政为民;

　　⑨我国的政党制度。

　　(四)企业

　　企业是市场的重要活动主体，是《经济生活》的重要内容，高考政治在《经济生活》部分经常考到企业的知识，而且牵涉的知识面广，知识之间关联度大。但是也有规律可遵循。

　　我们在回答企业该怎么办之类的问题时，与企业有关的知识如下：

　　①商品的使用价值与价值的关系;(因为企业生产的是商品、要重视产品质量)

　　②掌握市场信息，调整产品结构，面向市场组织生产适销对路的商品;

　　③加强管理，提高劳动者的素质，提高个别劳动生产率;

　　④采用先进技术，进行技术开发和创新，建设创新型企业;开展节能减排，发展循环经济，建设生态文明，建设资源节约型、环境友好型企业;

　　⑤转变经济增长方式，调整经济结构，以较少的资源，较低的成本，生产较多符合社会需要的产品;提高企业的经济效益;

　　⑥经营者必须具有良好的素质，还要提高企业劳动者的素质，维护劳动者的合法权益;

　　⑦企业要搞好售后服务，树立良好的信誉和形象，实施名牌战略，坚持正当竞争，反对恶性竞争;

　　⑧企业必须遵循价值规律，按价值规律办事情;要自觉遵守市场交易原则，维护市场经济秩序;

　　⑨企业要走新兴工业化道路;必须实施“引进来”与“走出去”战略;

　　⑩坚持科学发展观。

　　(五)公民

　　1、《政治生活》在公民这个知识点上命题，经常要考虑如下知识：

　　⑴公民与国家的关系——是统一和谐的关系。国家权力机关由民主选举产生，国家权力来源于人民，人民是国家的主人。在政治方面，我国公民享有广泛的政治权利和自由，国家依法保护公民的政治权利和自由;公民应该履行维护国家利益的义务。

　　⑵要正确对待公民的权利与义务。

　　⑶三大原则：①坚持公民在法律面前一律平等的原则;②坚持公民权利与义务统一的原则;③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。

　　⑷公民监督。

　　2、《生活与哲学》在公民(个人)这个知识点上命题，经常要考虑如下知识：

　　⑴人生价值的两个方面是统一的关系;

　　⑵人与自然要和谐相处;

　　⑶人与规律的关系;人与联系的关系;人与矛盾的关系;

　　⑷个人与社会的关系;个人活动与社会发展的关系;

　　⑸人民群众是实践的主体、是历史的创造者。

　　3、《经济生活》在公民(消费者、劳动者)这个知识点上命题，经常要考虑如下知识：

　　⑴个人消费品的分配;

　　⑵劳动者的权利与义务;劳动合同制度;

　　⑶公民应该有纳税人意识;

　　⑷公民的几种投资行为——购买股票、购买商业保险、存款储蓄、购买债券;

　　⑸依法保护消费者的合法权益;消费者要全面提高自己的思想文化素质，享受了权利，就必须承担相应的义务，要遵守社会公德，维护他人的合法权益。维护正常的市场经济秩序。

　　(六)凡是经济学中见到如何经营类题时，应想到：

　　⑴市场：面向市场进行产业、产品结构调整，生产适销对路商品;遵循价值规律，将生产资料与劳动力进行优化合理配置。

　　⑵科技：贯彻科教兴国战略，运用高新技术，加强自主创新;

　　⑶管理：加强管理，贯彻人才强国战略

　　⑷素质：提高经营者，劳动者的素质;

　　⑸效益：努力降低生产成本，增大产出，提高经济效益，走新型工业化之路。

　　⑹品牌：树立良好的企业形象与信誉，创立品牌，生产优质无公害商品，冲破国际“绿色壁垒”;

　　⑺竞争力：坚持“引进来”与“走出去”相结合，将企业做大做强，增强国际竞争力，积极参与国际竞争。

　　(七)运用政治学知识回答如何做

　　一般会从依法治国与以德治国两个角度来回答，但具体的又可以从党、国家机关、公民角度回答

　　从国家角度回答时：要注意从履行国家职能和坚持国家机构的组织活动原则方面回答

　　从党的角度回答时：要注意从党的领导和执政方式及加强党的建设角度回答;

　　从公民的角度回答时：要注意从公民的权利与义务及其关系的处理角度回答。

　　从哲学角度回答怎样做的问题，一般要侧重于方法论，原理不用过多表述，但一定要结合实际问题来谈，要体现哲学的思想与方法的要求。

　　(八)一般意义类主观题回答的角度和术语可以归纳如下：

　　第一、经济意义

　　描述国内经济意义：

　　①(有利于)调动积极性，解放生产力，提高经济效益，增加收入，提高人民生活水平。

　　②(有利于)充分发挥市场在资源配置中的基础性作用，实现资源的优化配置;促进结构调整(经济结构产业结构等)，带动相关产业的发展，促进就业。

　　③(有利于)落实科学的发展观;走新型工业化道路。

　　④(有利于)体现社会主义本质，缩小差距，实现共同富裕;全面实现小康目标，提高我国的国际竞争力

　　⑤(有利于)统筹区域发展;促进经济合作交流，实现生产要素合理流动，经济互补;增强竞争力

　　⑥(有利于)提高农业综合生产能力;巩固基础地位;产业化经营，促进结构调整，增产增收，提高农业经济效益。

　　描述对外经济意义：

　　①(有利于)提高对外开放水平，促进对外贸易，增强国际竞争力;充分利用国际国内两个市场，两种资源，吸收引进资金，技术，管理经验;实施走出去战略，为我国的现代化建设创造良好的国际(周边)环境。

　　②(有利于)建立国际经济新秩序等。

　　第二、政治意义

　　对国家的政治意义：

　　国内有关活动

　　①(有利于)人民当家作主，实现最广大人民的根本利益(对人民负责);真正做到”三个代表”巩固国家政权，促进社会主义政治文明建设。

　　②(有利于)依法治国(依法执政，建设法治政府)，转变政府职能。

　　③(有利于)为现代化建设创造良好的环境;民族团结，社会稳定，国家的长治久安，实现中华民族的伟大复兴;提高综合国力，构建和谐社会

　　对外交往活动

　　①对我国的意义：(有利于)提高我国的国际地位，综合国力，国际影响力，国际形象;创造良好的国际环境，维护国家安全;进一步对外开放，促进国际合作，维护国家利益。

　　②对地区，世界的意义：(有利于)经济全球化，世界多极化，国际关系民主化;建立国际政治新秩序，维护共同利益，促进世界和平与发展。

　　对党的政治意义：

　　(有利于)提高党的执政能力，巩固党的执政地位(基础);保持党的先进性，密切党同人民群众的联系，真正做到”三个代表”，做到立党为公，执政为民;关系中国社会主义事业兴衰成败，关系中华民族前途命运，关系党的生死存亡和国家的长治久安。

　　第三、思想文化意义

　　(有利于)为社会主义精神文明建设，提供精神动力，智力支持，思想保证，;发扬爱国主义，民族精神;树立正确的世界观、人生观和价值观;建设社会主义先进文化，提高国民素质，以德治国。

　　距离2017年的高考越来越近了!在这关键时刻，小编给大家分享一些高考的考试技巧与方法，希望可以帮助大家在高考中取得好成绩。

　　一、会看参考书，更要会看考卷

　　不管你们书读得有多熟，要是一拿到考卷就开始埋头苦写，而浑然不知目标与终点。

　　那么考前所累积的紧张情绪，便会和考中与时间赛跑的“焦躁感”一同干扰你的真正实力。

　　相反，在作答前先利用五到十分钟时间了解试卷，“掌控局势”的安心感产生后，将会极大的舒解不安的情绪，在成绩上自然也有好的回报的。

　　1.注意“注意事项”

　　拿到考卷的第一件事，就是先检查写在最开头的注意事项。

　　虽然一般来说不会有大变动，但是如果因为这些小事失分，肯定会让我们悔恨终生~

　　2.分配“解题时间”

　　看好了注意事项之后就是要浏览考卷所包含的题目类别以及题数。

　　大家可以根据这些来分配作答时间。

　　原则上非选择题需要60%的时间作答，而剩下的40%又要给阅读类型的题组更多时间(各科的分配方法不尽相同)。

　　至于选择题和非选题的作答优先顺序，由于选择题的难易度较低，得分容易，需要的思考时间也比较短。

　　所以从选择题开始不仅可以有效率的拿分，也能建立起答题的信心。

　　3.不要错过“送分资料”

　　理科考卷在最后常会有公式或辅助参考内容，如果事先有浏览过这部分，在作答需要时便可直接应用，从而节省下唤醒记忆的思考时间。

　　特别是难度有限的考试，基本公式的作用又特别明显;要是遇到不会的题目，可能查看这部份就找得到作答灵感了。

　　二、选择题的“陷阱”与“猜题”

　　除了准备充足的实力应考，我们还必须具备一些解题的技巧来弥补学有不足的地方：

　　1.选项(A、D)

　　在单选题中，答案(A、D)不管怎么看都不是个好选项，平均来说，它成为正确答案的比率最低，而且也容易成为在长叙述题目后给急躁同学的第一个陷阱。

　　要是在别的选项出现模稜两可且无法判断的情况，也该猜(A、D)以外的答案。

　　2.题目的叙述陷阱

　　在考题中时常会看到“下列哪项为非”“不是”或“不正确”的否定性字眼，在作答时请将这些部份圈起来，因为永远会有人在这里发生失误。

　　另外在多选题的情形，当题目出现类似“以下几个为标准答案”的字眼时，也不必强迫自己去选多于一个的答案，因为那也可能是一种逻辑陷阱。

　　3.其他猜题技巧

　　“消除法”是在解单选题时必要的技巧，在已经确定什么选项不正确的情况下没什么好说，重点是当碰到四选一、三选一甚至二选一时，“和其他选项契合度低”的选项就通常不是答案。

　　也就是说，单选题的答案时常出现在高度相似或相反的两个选项当中，而其他选项就是所谓“契合度低”的选项，不太可能成为答案，到了最后的阶段(只剩一两个答案在考虑)就可以大胆删除。

　　三、“跳题”是为了得到更多分数

　　考试的成绩不是依难易度给分，而是依答对了多少题目来给分，在这种时候“跳题”是最好的选择。

　　1.掌握解题时间

　　选择题应该只占去作答的四成时间，所以假设发现某选择题已用去三十秒时间却还毫无头绪，就应该先跳题，最后再利用未用尽的三十分钟去思考。

　　但这是很精细的算法，实际上只要平时有养成跳题的习惯，在知道该题还需要很多思考时间时就会自动执行。

　　2.标注记号

　　在作答时，可以先将“还有所疑虑的题目”及“完全没头绪的题目”分别作上不同的记号。

　　其中“还有所疑虑的题目”视情况可能已经先填上答案，而“完全没头绪的题目”则应该是跳题未作答的情形。

　　另外在有空白跳题后的回答，填写答案卡时也应该格外慎重，彻底避免因为发生划错卡再浪费时间去修改的情况。

　　3.解决记号

　　有做上记号的题目，应该在“解完选择题最后一题，而选择题的分配时间还有剩余”及“写完非选择题，而整体考试时间还有剩余”时再回头作答。

　　作答顺序也应该以“还有所疑虑的题目”为优先。

　　四、实战中的阅读解题技巧

　　在英语考试中，阅读是仅次于作文的困难关卡，也有人认为和能自由发挥的作文相比，具备标准答案的阅读就显得更加棘手。

　　事实上，只要掌握一些简单的技巧，即使对文章没有完全的了解也不会妨碍作答。

　　1.先测再阅

　　就像拿到考卷时要先看整份考卷的题数比例，我们对于已知的范围和目标会显得比较安心，而先看阅测题目的意义也在于此。

　　还有些时候，题目的问题只需要依一般的逻辑常识便可回答，这时就像将英文当成语文来考，翻译出来即可迅速作答，从而节省许多作答时间。

　　2.快速概略的阅读

　　阅测的问题分为“主体思想”与“某段叙述与关键字的细节”。

　　首先，我们必须了解到自己通常没时间读完全部的文章。

　　所以在略读文章时，基本上只需要读每一段的前两句话，因为那往往就是整段的讨论主题，(如果前两句话还没出现明确意义，只要继续读到有论点出现即可)。

　　不过在最后一段，重点可能会改放在最后一句。

　　3.划线、圈字、给代号

　　略读时可以划线来辅助理解，遇到明确或重点的概念便加以注记，有助于作答时的回头检查。

　　而对于询问关键字描述的题目，通常建议是事后再回头找关键字来圈，再搭配先前写下的各段大意即可理解。

　　比较特别的是，有时文章与题目的关键字会以“同意不同字”的形式出现，找不到答案时可以改从这个方向寻找。

　　此外，不懂的单字或片语需要以前后文来理解，一般不会妨碍该段主旨的理解。

　　如果不懂的单字是以“主角身份”频繁出现，不如试着给它一个代号，在翻译时便是以“A在哪里如何，在什么时间怎么样”的形式去理解，也不见得会影响作答。

　　五、考试，在考前一天就已经开始

　　心情是影响考试中实力发挥的关键，而除非有偶发的临时状况，应试中的情绪通常是从考前一天就开始形成：紧张、睡眠不足、压力过大。

　　而学习如何克服这些考生常见的情绪问题，就和吸收参考书上的知识一样重要。

　　如果将每个科目的内容比喻为金字塔，最上方的顶端就是那些最常被当作考题的少数重点，而我们在考前一天该做的，就是直接攻向金字塔顶端。

　　为了维持记忆曲线的高度，每个隔天登场的科目都必须在考前一天进行复习。

　　但由于时间有限，所以我们应该做最重点式的浏览，而不是进行位于金字塔底层，大面积的地毯式搜索。

　　这里的浏览其实是在替你这几个月的行为作验收。

　　这时如果还有未做完的测验和没搞懂的难题，基本上都已经不用理会，因为你不需要任何枝节去干扰这几个月来的努力的最后成形;即使由于不够努力而存在未读完的章节，也应该大方放弃，一来你不可能在这最后一天彻底了解，二来也不能因此放弃其他已经吸收的章节。

　　另外要注意的是，声光效果强的节目、咖啡、浓茶，还有激烈的运动，这些都是在晚间应该避免的项目。

　　万一失眠，也可以按摩位于脚底正中央的涌泉穴，洗完澡后按压效果会更好;千万不要想再藉由读书而疲劳入眠，那只会让你的脑部更加难以放松。

　　六、消除考场紧张的四个妙方

　　适度紧张固然能让人全神贯注，但过度的紧张却会直接影响到实力的发挥。

　　这时，除了简单的闭目、深呼吸和自我信心喊话外，还有几个更具体的方法能帮助你消除这股压力：

　　1.凝视法

　　心理学证实，当我们凝视一件物品时，凝视的焦点称为“意识视野”，这时原本视野中的其他杂物将会完全消失，便有助于集中意识和稳定情绪。

　　所以，当认为自己无法集中精神在考卷上的时候，不如试著将眼睛盯在某个字上几分钟。

　　2.活动法

　　由于紧张情绪会使体内产生大量热能，所以除了在考前可以稍微走动，考试途中也能将双手握紧再放开，让肌肉缩紧再放松，紧张的情绪也会逐渐消失。

　　3.书解法

　　美国芝加哥大学研究人员发现，当学生在考试前花十分钟写下心中的紧张情绪，可以纾解脑中受焦虑情绪占据的情况。

　　研究人员发现考生透过纸笔写下紧张情绪后，成绩较前一次平均提高百分之五，但直接参加考试的学生，前后两次的成绩约降低百分之十二。

　　虽然考试时间分秒必争，可能无法确实花上十分钟，但只是简单写下几句紧张的状态形容词，相信也会很有帮助。

　　七、从阅卷角度提升英语作文能力

　　以英文作文来说，每年考生的平均分数都在十五分到二十分之间。

　　而很多人也认为这是由于自己的语法或单词量不足所致，因为一时无法彻底进步所以也呈现半放弃的状态。

　　但是，你可曾从阅卷老师的角度去了解真正的问题所在?

　　1.以中文角度思考

　　我们在看到英文作文题目时，可以先以中文作文的角度来思考，拟定出各段的大纲及主旨，甚至是各段的第一句话。

　　有了完整的内容及组织再以英文作答(但不是要写成中式英文)，如此便能彻底把握作文的给分关键。

　　当然，英文程度高的人也能直接以英文草拟大纲，换成中文其实是可以让程度一般的同学感到安心，避免因为要以英文作答就紧张地忽略焦点。

　　2.不在语法上冒险

　　关于语法句构的给分标淮:满分是“全文几无文法错误，文句结构富变化”;再次一阶则是“文法错误少，且未影响文意之表达”。

　　也就是说，即使文章使用的多是主词+动词+受词的简单句型，在分数的呈现上也只是少了一分(没有“富变化”);但要是勉强使用太多平时没练习过的句型，进而影响到阅卷老师对内容的理解，或是造成组织上的混乱，就都属于因小失大的遗憾。

　　3.背下佳句与写作范本

　　我们在淮备中文作文时，往往会事先背下许多名言佳句，而同样的方法更适合用在英文作文上;不仅句意优美，还绝对不会出现文法上的错误。

　　更积极的做法是背下数篇文章当作范本，在考试时再重新组合写成文章，只要事前功夫充足，作文可能还会成为你最容易拿分的部份!

　　八，看考场的五个要点

　　1.勘查及规划路线

　　在考试当天，考场会从四面八方涌入人潮，如果事先有先计算从出发地到考场的交通时间，再提早二三十分钟出门，就能避免心情被塞车或迟到而大幅影响(就算走错考场都还有时间补救)。

　　2.察看教室位置

　　曾经在陪考时看过，连考试钟响后都会有一群考生由考场人员陪着四处奔跑，而原因是很简单的：找不到教室。

　　很难想像他们在跑完百米后要怎么看第一大题的选项。

　　另外，在看考场时除了最基本的“找到教室”外，先熟悉过考场环境，隔天也能减少对于陌生环境的紧张感。

　　高考时更严厉哦，考前十五分钟都禁止进入考场。

　　3.察看厕所位置

　　在看考场时可能不会想上厕所，但你不能保证考试当天不会想去，也不能保证教室旁边就是厕所。

　　先花点时间确认厕所的位置，最少你会比同考场的人更快解决生理需求，然后继续淮备下一个科目。

　　4.察看休息区位置

　　在考完一科后，你会需要一个地方让你遮阳、用餐、和陪考人聊天，或是更随便一点，随便有个能坐的地方都好。

　　在人潮中你必须先“预订”一块备战位置，这也能加强对考场的熟悉度，有助于减少不安的情绪，能当成自己学校就再好不过了。

　　5.查看医护室位置

　　头痛、肚子痛、牙痛，忘了带药时，你会需要有人帮你解决因紧张而引起的身体毛病。

　　九、考试作文应该这样写

　　为了增加考试的平公性以及区分度，非选择类型的考题会越来越受到重视，而当中被考生视为最大挑战的，毫无疑问就是作文了。

　　而考试作文的最佳结构，以四段式作文来说，就是“先写结论，二三段理由叙述，最后再简短写一次结论”。

　　事实上，除非是文笔本身就非常高明的人，要在考试的有限时间及字数内写得精彩绝伦都十分困难，特别是在难以随性修改的纸笔测验下，这时写一篇结构完整紧密的作文就足够吸引人了。

　　1.解决作文开篇的思考时间

　　作文开头的下笔往往是最困难的部份，而如果采用先写结论的方式，只要在前面作答时早早思考出了文章主干，最后便可从容不迫的下笔起头。

　　2.灵活控制字数

　　最传统的作文写法，是从第一段就开始依逻辑逐步叙述，并且逐渐引导出结论。

　　这种写法最大的限制在于各段间必须有严谨的前后逻辑顺序。

　　在紧张的考试中就可能产生：“因无法自如控制字数而导致的论证逻辑不全或字数不足”的情况，无论要增加或删减字数都十分困难。

　　那么，要是采用结论先行的写法，只要各段确实有自己的独立论点，无论哪段的字数特别少都不会太奇怪，甚至还能因应不足的字数临时增加新论点(段落)，在字数的增减上非常自由。

　　3.考虑到阅卷者角度

　　大型考试的考生众多，但阅卷者相对十分稀少却又必须批改成千上百份没标淮答案的作文，这时他们的情绪及喜好就会变得非常重要：诸如干净的作文版面、清晰的文字，甚至每一行字均上下对齐的格式，这些都能让你的作文在阅卷者眼中特别“舒适”，并进而表现在成绩上面。

　　而采用结论先行的写法，也能让阅卷者在看你的作文时不需有过多猜测与思考，中间段落的存在作用十分明显，即使略有瑕疵也不影响通篇文章的主旨呈现──如此体贴的写法，自然是应考时的首要选择。