北京高考改革新方案

时间:2023.8.6

  昨日,北京新高考方案正式对外发布。从2020年开始,北京高考将实施“3+3”制度,文理不分科,除了语文、数学、外语三门必考科目之外,学生可从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择3科。但是高考两天,将只考语、数、外3门必考科目,3门自选科目将按照“普通高中学业水平等级性考试”进行,考分计入高考成绩。

  考生自主选择3门高考科目

  根据《北京市关于深化考试招生制度改革的实施方案(征求意见稿)》,高考科目将发生重大的调整变化,将完全打破现今高中文理分科的局面。从2020年起,报考普通本科院校考生的高考成绩,将由语文、数学、外语3门必考科目的成绩与3门选考科目的成绩构成,即实行“3+3”高考模式。

  3门选考科目,指的是考生可以从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物这六大科目中任选3科,作为自己的高考科目。按照这一科目改革方案,学生将有20种科目组合选择的可能,可以文理科目自由混合。这也意味着,未来高中将不再分文理,有3个科目的选择权交给学生。

  虽然科目有大的改革调整,但高考总分仍保持750分不变。其中,语文、数学、外语3门必考科目,每科的满分仍为150分,总分450分;选考的3门科目,每科的满分均为100分,因此高考总分的满分值仍为750分。

  高考两天只考语数外

  值得注意的是,虽然新高考设“3+3”六大科目,但仅有语文、数学、外语科目作为统一高考科目,在高考两天进行,自选科目将采取“普通高中学业水平等级考试”的方式,在高中三年期间进行。

  何为“普通高中学业水平等级考试”?此次高考改革方案中提出,从明年开始,将实施“高中学业水平考试制度”,《普通高中课程方案(实验)》设定的所有科目都列入高中学业水平考试范围,包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、艺术、信息技术、通用技术13个科目。

  13个科目的学业水平考试,将分为“合格性考试”和“等级性考试”两种。合格性考试科目,要求每门必须达到合格,才能取得高中毕业资格;等级性考试科目的成绩,则可作为高考成绩。13门学业考试科目中,只有思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门同时设为合格性和等级性考试,试卷将由全市统一命题、统一组织考试、统一阅卷;其余7门均只设合格性考试,考试成绩以“合格/不合格”呈现。

  虽然语文、数学、外语3门科目也设入学业水平考试科目范围内,但是由于语、数、外为统一的高考科目,因此考生可以用这三科的高考成绩作为相应科目的合格性认定依据,不用再进行合格性考试。

  提前发布“选考科目”范围

  按照高考“3+3”改革方案的实施时间,即2020年参加高考的考生将成为第一波经历新高考的学生,也就是现初二学生。虽然在新高考“3+3”的模式下可以自主组合选择3门科目,但是考生在确定科目前,还需要注意高校对选考科目的要求。

  北京考试招生改革实施方案指出,高等院校可根据办学特色和定位以及不同学科专业人才培养需要,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门普通高中学业水平等级性考试科目中,分专业(类)自主提出选考科目范围,但最多不得超过3门。考生只需满足高校选考科目中的任何一门,即可视为“符合报考条件”。

  对选考科目有要求的高校,必须提前向社会公布;对于没有提出选考科目要求的高等院校,考生在报考该校时,则无科目限制。

  影响

  学校:“3+3”新高考模式下 “走班”将成为必然

  对于高考“3+3”的改革方案,不少校长及老师表示看好,认为是对学生的一大利好,“不是所有学生各科都强的,你十个手指头伸出来还不一般齐呢,总有强的和不强的科目。2020年将实施的高考改革,归根结底就是要让教育由‘追求分’转向‘培养人’。”35中校长朱建民表示。

  虽然高考改革2020年才开始实施,但是在高考改革指挥棒的牵引下,未来学校的教学模式也将发生很大的挑战与变革。朱建民校长认为,未来走班和分层教学将是学校发展的必然趋势,35中也已率先启动走班教学的新模式,“过去的课程是,所有的人都上一样的课,但现在的改革让学生有了自主选择科目和课程的权利,自己来做排列组合,每个人都会有一张不一样的课表。”

  和朱建民校长的观点相似,不少老师也表示高中阶段的教学模式和课程安排都将在改革指挥棒下发生一些新的变革,以为学生们新的高考形式做最有力的支撑。

  学生:新高考模式更利于扬长避短

  新高考改革方案,昨天在学生圈中也引起了极大热议。2020年参加高考的学生,也就是现初二学生,将成为第一波经历这一轮新高考改革的学生,对于他们而言,新高考改革方案有着重大的影响意义。

  “我本来是打算高中出国的,看到新改革方案后,对我还是挺有吸引力的,未来可能会考虑留在国内参加高考。因为我比较擅长生物、化学两门理科和地理一门文科,所以高考可以自由组合这3门科目,还是非常适合我的。”师大附中初二学生应同学表示。

  对于可以自由选择科目,不少学生感觉还能减轻学业负担,“感觉这样考试更加高效吧,可以更多地发挥自己的优势,扬长避短。我地理有一定优势,但历史不好,如果作为文科生,历史会让我各种头疼,牵扯很多精力。”14中初二学生孙同学表示,“这样的改革挺好,一方面可以减少应试负担,另外也可以在自己擅长的领域有更多的精力投入。”

  高校:新高考改变考生在专业选择上的盲目与跟风

  对于“3+3”高考科目改革方案,北京工业大学招生办副主任兰劲华分析认为,此举将对学生报考专业产生重大的影响。她认为,“3+3”高考科目改革方案,实际上是引导高中学生在学习共同知识的基础上,再有侧重地投入更多时间发展自己的学科兴趣和特长,并引导学生在中学阶段就将学业兴趣与未来在大学想学的专业有机结合,“有助于促进学生提前了解大学专业,并结合自己所长规划选择未来的报考方向,改变当下高考生在专业选择上的盲目和跟风。”

  兰劲华认为,“3+3”高考科目改革方案对于大学招生也有重大的影响,将在更大范围内帮助高校解决长期以来难以为不同学科、专业有针对性地招收具有学科特长学生的现实问题。

  新高考四大亮点

  1 考试科目改为“3+3”模式,考生除语文、数学、外语三门必考科目外,可自选三门科目。

  2 英语听力采用计算机化考试,一年两考。2021年起增加口语考试。

  3 2017年起,本科二批与三批合并为本科二批。待条件成熟,本科一批与本科二批将合并为本科普通批。

  4 少数民族考生加分范围调整为“从边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区在高中阶段转学到本市的少数民族考生”,加分分值为5分。


第二篇:北京高考改革最新方案


  《北京市关于深化考试招生制度改革的实施方案》正式向社会公布。在公布的方案当中,从2018年起北京市中考将采取科目“多选”的考查方式,考试科目为3科必考加3科选考加体育,通过排列共有9种科目组合可以选则。

北京高考改革最新方案

  根据新的高考方案,从2020年起,北京高考成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试科目成绩构成,形成“3+3”模式。北京市教委昨日(4月7日)向社会发布了《北京市深化考试招生制度改革实施方案》。整体方案改革措施包含了完善义务教育免试就近入学、中考综合改革、高考综合改革、相关配套政策改革、深化职业教育与成人教育考试招生改革、强化监督管理等六项。北京市教委发展规划处处长姚林修认为,这不仅是中考和高考的改革,同时也是涉及整个,从义务教育入学到中考到高考,还有成人高考,以及学习型城市等一系列的改革措施。

  而之前备受大家关注的中高考考试方案也是纳入在此次的整体方案改革当中。其中,新的中考改革从2018年开始实施。考试科目为语文、数学、外语、历史、地理、思想品德、物理、生物及化学、体育共计9门课程,总分为580分。其中,语数外为必考科目,而外语则增加了听力、口语考试,满分为100分,其中60分为笔试成绩,只能考一次;40分为听力、口语成绩,与笔试相分离,但学生可以考两次,取最高分成绩。其他科目,实行选考,从除体育外的5门科目中选择3门参加考试,成绩由高到低按照100%、80%、60%的系数折算为实际分数。

  北京市教育考试院副院长臧铁军认为,此次的中考改革,很好地和之前的义务教育整个课标的要求结合在一起,学生的选择也更加多样了。“原来考6科,现在是10科,语数外加上理化生、史地政,加上体育,学生在这些课程都学过之后,到了课程结束时,学生才面临着要选择哪三张试卷进行考试的问题。”

  对于这样的改革措施,学生家长杨女士表示,新的中考改革方案更有利于增加学生的选择权,培养学生的多元兴趣。“我们家孩子马上就要上初中了,这次改革可以说给小孩提供了更多选择机会。以前只是让自己的孩子重视语数英主科,现在应该让孩子多元发展,毕竟现在也在提倡素质教育嘛。”

  而高考的改革方案,也正如大家所预料的一样,科目调整为“3+3”模式,也就是3门必考科目(语文、数学、外语)。另外3门为自选科目。从2020年起,文理不分科,考生可以从物理、化学、生物、历史、地理、思想品德6科中任选3科。自选科目,不用参加高考统考,采取高中学业水平考试的方式,计算高考成绩。

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