20xx初中德育工作计划(优秀)

时间:2023.10.20

  侧重规范养成教育,文明礼仪教育,培养学生良好的习惯。下面是小编整理提供的德育工作计划范文,欢迎阅读参考!希望大家采纳!更多相关信息请关注文书帮的栏目!

  篇一

  一、指导思想:

  以素质教育为核心,以养成教育为重点,以提高教育教学质量为根本,全面提升管理水平,真正体现“欣赏的眼光看学生,科学的态度求发展”这一办学理念,使德育工作扎实有效,努力实现构建人民满意的精品学校的办学目标。

  二.工作目标:

  1.总体目标:

  加强学生文明礼仪教育,感恩教育,培养学生良好行为习惯。使学生初步树立为祖国的现代化事业奋斗的理想、志向和正确的人生观。具有公民的社会责任感,自觉遵守社会公德和法律,具有自尊、自爱、自立、自强、坚毅勇敢等心理品质和一定的道德评价能力、自我教育能力。

  2.分层目标:

  初一:侧重规范养成教育,文明礼仪教育,培养学生良好的习惯。初二:侧重对学生进行集体主义教育,在学会求知和各类有益活动中,不断增强审美训练和人生观、价值观锻炼,有较强的责任感。

  初三:侧重对学生进行理想、前途教育,把理想变为报效祖国、父母的实际行动,练就过硬本领,以扎实的准备来迎接中考的挑战、端正思想,从对人生价值、激发动力;从专心读书,守纪遵规和独立完成学习任务方面入手,重塑自我。

  三、主要工作及措施

  (一)实施素质教育促进学生全面发展

  1.注重德育的实效性、针对性,坚持正确的育人方向、继续落实《中小学生守则》和《日常行为规范》,学校的规章制度等。继续开展文明班级的评选活动,继续开展好感恩教育、诚信教育、环保教育、法纪教育、珍爱生命教育、心理健康教育、文明方面教育。培养学生良好的思想道德、良好的心理素质。

  2.从抓小事、抓细节入手,继续强化落实田家学校班级学生的细节管理,不流于形势,使班级管理真正做到人人有事干,事事有人管的良好氛围。认真抓好学生行为规范检查力度,每双周初中部领导班子成员要集体对各班检查一次,提高学生文明素质。继续好开展“三争”竞赛,即争创文明班、文明团支部和文明学生活动,进一步健全、完善常规管理制度,强化政教处、班主任、学生会值周责任,做到职责明确、责任到人、工作到位,努力创设优美的校园环境和良好的校园秩序。

  3.加强班集体建设,构建特色鲜明的班级。

  各班级根据自身特点,结合班主任特长,确定各自发展特色。开学初,班主任老师要制定班级工作计划,并围绕计划开展各项活动,围绕德育目标和内容,同学之间开展“一帮一”活动,各班要成立有益的活动小组开展活动,使同学之间文明相处共同提高。继续加强班级学生食堂就餐管理,使之文明就餐。学校继续实行文明班流动红旗双周评比制度。

  4.深化校园环境艺术化建设,注重校园精神文化建设,建设良好的校风、教风、学风,建立和谐的人际关系。三月开展学雷锋系列活动,各班学雷锋小组要积极开展活动,要求班主任老师做好指导。四月学英雄活动,学校要开展征文展,五月热爱劳动活动在校园内开展美好、净化校园的劳动等内容。各班要办好班报、板报从而丰富学生的文化知识、开阔学生的视野、陶冶学生的情操,营造一种积极向上的校园文化,以文化教育人,以文化熏陶人,以文化激励人。通过营造教室文化,让学生扬起自信的风帆,激起昂扬的斗志,最终促进学生的全面发展。

  5.促进“三结合”教育的开展

  实行班级对学生、教师对学生、家长对学生、学生自我四个层次的评价体系,从思想、道德、学业成绩、体育、心理、身体等诸多方面评价学生,班主任期末认真填写家长通知书,使家长真正的了解学生情况。继续办好家长学校。完善德育网络,构筑学校、家庭、社会三位一体的教育体系,全方位提升学生的综合素质。三月份召开初三家长座谈会,四月召开初一、初二家长座谈会不断扩大我校德育工作的影响力,把控辍保学工作真正落到实处。继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节,加强德育环境建设。

  6.进一步做好安全工作

  安全工作,警钟常鸣;安全工作,常抓不懈。全校师生必须树立“学校多一份管理,学生多一份平安,社会多一份和谐”的思想。扎实工作为学校工作的正常开展打下安宁、稳定的基础,营造一个令领导满意,家长放心,学生愉快的学习生活环境。各班要发挥安全信息员的作用,班主任老师要对问题学生做重点检查,防止管制刀具等危险品进校园,努力争创“平安学校”,为学生营造一个健康安全的成长环境。

  (二)注重队伍建设提高育人本领

  1.加强班主任队伍的思想道德建设,认真落实田家学校班主任队伍建设规划纲要,引导广大教师要包容社会现实,把责任和奉献作为“享受”的广阔胸怀;有务实的品德,把职业当事业得敬业精神;有无私的爱心,把学生当作自己朋友的高尚师德;定期举行班主任工作例会,坚持教育理论学习;每月要搞一次班主任的培训,定期组织班主任外出学习,使班主任老师善于学习,精于教书的精湛技艺;使班主任养成少说多干的良好习惯。

  2.发挥班主任的特殊作用,总结经验,发挥内部的“传、帮、带”作用,继续开展班主任“一帮一”活动,使新班主任尽快地适应班级管理工作,举办德育管理座谈会,重视班主任工作过程性经验积累与反思。开展“典型示范班级”、“优秀班主任”无辍班评选活动。充分调动班主任工作的积极性和创造性,建立一支高素质的班主任队伍。加强对班主任工作的过程管理和考核,认真实施《班主任工作管理考核细则》,逐步完善对班主任工作的检查、评估、激励制度,

  3.进一步强化共青团、学生会的作用。

  积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。学校团队通过活动充分发挥共青团的先锋模范作用,带领全体学生从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念。加强学生干部队伍建设。通过学生干部会议、知识讲座培训等方式,打造学生干部队伍:班级学生干部队伍。政教处、共青团将在本期,一如既往,提供更多的平台,锻炼学生干部的能力,提升他们的素质。

  篇二

  一、指导思想

  以党的十八大及十八届三中、四中、五中全会精神为指针,以社会主义核心价值观(国家:富强、民主、文明、和谐;社会:自由、平等、公正、法治;公民:爱国、敬业、诚信、友善)为内容,以学校“抓常规、重质量、创特色、保安全”十二字工作方针为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。

  二、明确德育任务

  1、开展社会主义核心价值教育、日常行为规范养成教育、心理健康教育和法制教育、禁毒教育。

  2、加强班主任师德建设,强化班主任工作作风建设,严禁班主任参与有偿家教。加强德育队伍建设,注重班主任培训,对年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。

  3、构建班主任综合评价体系和学生多元化评价体系

  除了班级成绩量化外,学校通过《班级量化细则》对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,德育处将抽查各班班会情况。

  对于学生评价除成绩外要注重过程评价,真正体现德智体美全面发展,遵循教育规律。班级每月评选各类学生之星,学校每月评选行为习惯标兵,每学期评选爱心、艺体、劳动等之星,利用多元化评价引导学生健康成长。

  4、继续开展“四JING”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

  5、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。

  三、主要工作措施

  1、常规工作精细化管理

  深入开展学生日常行为规范教育。根据新的《中学生日常行为规范》要求,以促进学生全面发展为出发点和落脚点,以“班级文化建设,小组合作学习”等活动为载体,积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制,并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。围绕培养学生“四JING”,加强班级管理,经常性地进行班容班貌检查,将日常规范教育抓细、抓严、抓实,着重对学生进行以文明礼仪为重点的文明养成教育,在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理、评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

  2、积极开展丰富多彩的德育活动提升学生综合素质

  结合我校实际,政教处与团委、创新办、艺体办积极配合,利用现有条件积极传统文化进校园活动。以爱国主义为核心,全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、法制教育和禁毒教育等;以“创新”为教育主题,以道德教育为核心,切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育。通过“植树节”、“雷锋日”、“清明节”、“劳动节”、“教师节”、“国庆节”、“老人节”、“一二.九”、“宪法日”、“烈士纪念日”、“元旦”等重大节日及我校的“科技节”、“艺术节”、“运动会”开展有影响力的校园文化活动,对学生进行文明、感恩、法制、爱国、责任、诚信、友善等教育,使活动渗透德育,让学生在活动中体验感悟,用活动引领学生健康成长。

  3、强化班级文化建设提升班会课堂效益

  以2015年班级文化建设为基础,加大力度开展班级文化建设活动,借助班级文化建设,每个班级确立自己的德育主题,使班级具有德育特色,同时使班级德育具有持续性,并与学校德育遥相呼应,从而增强学生对德育的兴趣,积极参与班级文化建设及各项活动,使德育工作无痕化,提高学生的思想品德。积极推进点班会活动,打造一班一特色,推进班主任的德育水平,提升班会课的德育效益

  4、加强心理健康教育

  对班主任进行必要的心理健康知识的培训,在班会中加入心理健康教育,从班主任开始重视学生心理健康教育,继续加大点班会的力度。继续委派老师参加心理咨询师的培训,增加咨询室的硬件设施,为心理咨询提供温馨、安全的环境。进一步规范咨询室档案的整理,使之规范化,科学化。举办心理健康讲座,扩大心理健康教育的范围。

  5、注重学生法制教育

  继续聘请专业人士为我校的法制副校长,开展法制教育讲座和手抄报好的,提高学生的法制意识。同时提高班主任的法律意识,依法施教,依法治班,禁止体罚和变相体罚学生。联合安管办加强对学生的交通安全、饮食卫生安全、网络安全、防盗抢、防拐骗、防勒索及“五防”(防火、防电、防雷击、防溺水、防中毒)安全教育,每天组织全校紧急疏散演练强化学生的安全意识和自我防范能力,积极做好事前的防范工作。加强教师的值班制度,避免因管理不力而引发的安全事故。

  6、充分发挥家委会作用

  家长是孩子的第一任老师,也是学生的终生老师,家庭在学生思想道德教育中有着不可替代的教育作用。家庭教育对于学生的成长起着至关重要的作用,学校教育脱离家庭教育,没有家长的支持与配合将会缺少动力和源泉,甚至阻碍学校教育的开展,因此,我们将进一步完善家委会,充分发挥家委会的作用,改进教育方法,提高家庭教育水平。借助家长的力量解决一些教育的困惑,借助社区和社会资源弥补学校教育的不足。

  7、弘扬民族精神传承中华传统文化

  借助传统文化进校园活动,弘扬传统文化具有深远的现实意义。加强对青少年全面发展培养,包括对价值观的培养、做人的基本操守和文化的养成。从传统文化,从国学经典中可以学到很多,这对青少年未来和现实的教育都会起到重要作用。我们将结合“道德讲堂”开展国学经典赏析活动。政教处将邀请枣庄市诗词协会会长、奚仲中学黄友龙副校长为学生做专题讲座。从而使学生具有弘扬传统文化,传承民族精神的意识。

  8、进一步加大班主任专业提升力度

  充分利用学校网络平台,落实“互联网+”,调动班主任的积极性,将学校德育活动及时上传。班主任是德育的真正实体,学校的各项德育工作都要烦劳班主任落实和执行,班主任的思想素质,决定着学校德育工作的成败。所以统一班主任的德育思想意识将是政教处工作重点之一,我们将利用班主任工作会议等形式,提高班主任的思想认识,转变班主任的教育方式,使教学和德育工作并行。同时根据市、区局工作精神,将为班主任的专业成长打造平台,加大班主任培训力度,促进班主任的专业发展,推出一批名班主任。每月评选优秀班主任,利用《奚仲德育》宣传班主任事迹,坚持用正面典型诠释师德内涵。

  9、激发班主任工作活力

  在评先数优、培养培训等方面加大对优秀班主任和年青班主任倾斜,使评先数优工作具有连续性,坚持对班主任的多元化评价,注重班级成绩,同时也要加强常规量化,并要注重学生满意度测评,完善班主任奖励机制,进一步激发班主任干事创业的积极性。

  10、增强班服务意识关爱贫困儿童

  强化德育干事和班主任的服务意识,提高德育队伍的政治纪律、规矩意识。班主任严格自律,对待家长和学生态度要谦和,严禁高高在上,廉洁执教。严禁摊派资料,除收取学校和上级收缴的费用外,禁止收取其他费用。对于家庭困难学生要落实国家的惠民政策,积极为需要帮助的学生申请减免费用,体现党和政府及学校的关怀。

  四、月份工作安排

  一月份:

  1、优秀学生和优秀班干评选

  2、寒假《致家长一封信》

  3、学校德育工作总结

  4、迎接年度考核

  二月份:

  1、撰写学校德育工作计划

  2、召开班主任会议,安排学校各项德育工作

  3、召开学生会干部会议,安排部署本学期工作

  4、学校卫生大扫除

  5、仪容仪表检查

  三月份:

  1、公布上学期德育量化成绩

  2、仪容仪表检查

  3、学雷锋活动

  4、班主任完成班级工作计划

  5、校园纠察队纠察。

  6、结合“妇女节”组织开展关爱女孩手抄报展活动

  7、文明习惯养成月活动

  8、完善班级文化建设

  9、校服征订工作

  四月份:

  1、清明节祭扫烈士、小记者社会实践活动。

  2、“迎五四”演讲比赛准备工作。

  3、印发禁止学生带手机进校致家长一封信

  4、班级文化建设检查

  5、班会点课活动

  6、迎接期中考试考风考纪教育

  7、制定家长会方案

  8、开展法制教育月活动

  9、传统文化讲座

  10、七八年级运动会

  五月份:

  1、感恩教育之母亲节(5.13)系列活动。

  2、召开全体班主任会议,总结前期德育工作。

  3、召开全校家长会、完善家委会建设

  4、心理健康教育讲座

  5、印发《奚仲德育》

  6、下发全员育人手册

  六月份:

  1、做好九年级中考前和离校管理工作

  2、收缴全员育人做手册

  3、收缴班主任工作手册

  4、全员育人工作手册量化打分

  5、迎接期末考试考风考纪教育

  6、印发暑假之家长一封信

  7、班主任量化学期总结

  8、学期德育工作总结

  9、组织参加全区中小学征文和摄影比赛评比活动

  七月份:

  1、文明健康暑期社会实践安排。

  2、第七届班主任节暨班主任工作论坛和班主任培训活动。

  八月份:

  1、组织参加班主任培训活动

  2、准备新学期有关工作

  3、制订七年级新生军训工作方案

  九月份:

  1、做好学校开学宣传工作。

  2、制定新学期德育周工作计划

  3、开展教师节庆祝活动。

  4、文明习惯养成月教育活动

  5、常规教育工作:仪容仪表、卫生扫除

  6、召开班主任工作会议,部署新学期德育工作和计划

  7、表彰优秀班主任

  8、七年级军训常规教育

  十月份:

  1.庆国庆爱国主义系列教育活动。

  2、安全教育系列活动。

  3、心理健康主题班会

  4、重阳节敬老活动手抄报

  5、更新德育展室布置

  6、心理健康教育:主题班会、讲座

  十一月份:

  1.继续落实团的各项日常工作,并对各班团的工作督促,检查。

  2.心理健康教育系列活动。

  3、校园艺术节

  4、期中考试考风考纪教育

  5、准备全校家长会方案

  十二月份:

  1、“宪法日”法治宣传教育活动。

  2、召开全校家长会。

  3、结合“12.9"纪念日做好德育活动。

  4、做好各级三好学生、优秀学生干部和先进班集体评选

  2018年一月份:

  1、庆祝元旦活动。

  2、总结2016年德育工作,制定2017年工作计划。

  6、期末考试考风考纪教育

  7、检查班主任手册

  8、检查全员育人手册

  9、准备年度考核材料

  10、寒假有关工作安排

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