今天是星期天，我要去上拉丁舞。到了那边，我在门口等了一会儿，老师让我和妈妈进去，我换好了衣服和鞋子。

　　老师让我们把右腿搁到一根栏杆上，老师说：“这样压一会儿，再换成左腿压一会儿。”压完腿以后，老师教我们“摘苹果”动作，当然这 动作不是游戏。老师说：“假装你被绑在树上了，但是你要摘苹果，苹果在旁边。你要去摘，你的屁股和腿都不能动，只有身子可以动，而且手要伸直，然后左右去摘苹果。”当然啦，这是假装的，老师又让我们合着音乐来做一遍。放音乐之前，老师给我们说过会喊口令，要是喊到“一”的时候不能摘，谁摘就要打手。音乐开始了，老师开始喊口令，我们开始做了。做了好一会儿，老师才把音乐关掉。老师说现在先休息一会儿，待会儿再继续教第二、三个动作。

　　一让我们休息，我们就在地上爬来爬去，玩个不停。然后，我们看《熊出没》。

　　上课了，我们又排好队。老师让我们摆好动作，让我们屁股左右扭动。老师放起音乐开始喊口令，“一”还是不要动，老师说我跳得好。

　　该教第三个动作了，这是最后一个动作。老师让我们两腿一前一后摆好，手也摆好。让我们一前一后地做，老师再让我们合着音乐做。

　　老师跟我们说下节课还是要必须记住这三个动作。我跟妈妈说学拉丁舞真的就像玩游戏。

　　从小，我就很喜欢跳舞，但是高尔基说过：人的空想是没有止境的，儿童的空想更是一望无际。由于孩子的心灵比成人的心灵更加秘密，儿童的心灵是一尘不染的，而被生活所磨练出来的成长，心灵深处却明显存在着这类纤尘的污痕。所以，我不但要想，更要付诸实际行动，以达成梦想！

　　在我小学四年级的时候，学校的舞蹈队因为六一节活动在招收学生，而我很荣幸的被选入了。虽然这是我第二次参加舞蹈队，但我的心情还是很激动迫切。这一次我们表演的是拉丁舞，开始我还认为拉丁舞并不困难，然而，学跳拉丁舞并不是我想象的那么简单。它的每个动作也是有严格规定的。而它最大的特点是要大幅度摆胯、扭腰，行步脚尖顶地。这样要反复练习进步、退步、变换方向，还要掌握节奏、随着音乐踩着点、舞姿要规范、双人舞还要配合默契，十分讲究。那时正值夏天，天气又燥热，我们经常跳得大汗淋漓，可是进步和收获却少得可怜，每每我们想放弃时，总会想：不经历风雨怎能见彩虹？带着这份信心与信念，我一直坚持着，努力着。

　　我们的老师经验十分丰富，而且耐心、和蔼，同学们都喜欢他，把她当成我们的好朋友，不懂得地方总是不断的请教她。参加跳舞的同学们每每在练学时也刻苦、认真、坚韧、严谨，总觉得自己不是一个人在战斗，而是为集体的荣誉穷其所有的殚精竭虑。

　　每天，我们的首要任务就是练习基本功：压腿 、撑腰、 练舞步 ……样样都不能少! 初练时举步维艰的笨拙，让大家不知所措有些颓丧；可几天下来熟能生巧的进入状态，使大家逐渐信心满满，越战越勇。因为：温故而知新可以为师矣。只有多加练习，才能如偿所愿。我们每天虽然疲惫不堪，但也苦中有乐！终于，到了大显身手的时刻，“六一”儿童节到了。而我们作为压轴表演身负重任。在同学们的掌声与欢呼声中，表演拉开了帷幕，我们以紧张的心情开始，却以从容的舞步始终，快而不乱，紧而不繁。最后以华丽的横排式造型收尾结束。台下紧锣密鼓的掌声，证明了我们的付出取得了圆满的成功！

　　拉丁舞磨练了我坚强的性格，也让我懂得了：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。只要有坚韧的恒心，没有不能攻克的阻碍！今后我要将自己的这份坚韧坚持下去，让自己变得坚强、勇敢，敢于付出与承担。