说起“表扬”每个人都喜欢,我也不例外,这两个字很神奇,它能使人更优秀,也是我们前进的拐杖。
星期二,下午第一节语文课,徐老师迈着轻盈的脚步笑容满面的走进了教室,扬起手里的纸说:“今天我要宣布一个好消息。”教室里顿时鸦雀无声,等待着徐老师发话。这时,徐老师把目光投向了我说“今天,我们班上的陈飞洋在网上投稿的作文,“足球的比赛”刊登了。”听到这,我高兴的差点跳起来,心里比吃了蜜还要甜。
徐老师说:“他是我们班唯一一个在网上发表文章的同学,也是我们全班同学的荣耀。”这时,所有的同学都向我投来了羡慕的目光,我心里特美。下面我来给大家朗读一下这篇作文,望着徐老师熟悉的身影,有声有色的朗读突然感觉往日严厉的徐老师不见了,她的目光是那么亲切,笑容是那么灿烂,声音是那么动听。我终于理解了平时严厉的徐老师,她批评我们,是因为我们做的不够好,我暗暗下决心,我一定不会让徐老师失望。因为这次,我一下子得到了五颗红星,这是做梦都不敢想的事,今天让我实现了,我幻想着能得到更多更多。
啊!这一课将是我童年记忆里最深刻的表扬课,它一定会成为我前进的动力。
第二篇:被表扬小学生作文
“叮……”一阵阵清脆的上课铃打响了,同学们陆续走进教室。因为今天竞选班长,大家都很兴奋,安静的坐在班上,老师来了,竞选开始了,凭着我这次生动的演讲和我的行为人缘,我以最高票当选班长。我非常高兴。我发誓一定要当好。
第二天到了,听“你为什么把我橡皮弄脏”“我又不是故意的”六一班传来了一阵阵吵架声,同学吵架,我当班长的,当然要阻止。第一天当班长就遇到这样的问题。我走了过去对他们说:“你们别着急,冷静下来。”“你让我怎么冷静,这是我爸爸出去打工前给我的礼物。”说着小红哭了起来,“我又不是故意的”说着小军也委屈的哭起来。这可怎么办,我像热锅上的蚂蚁,告诉老师,不行,老师会认为我能力弱。不行,我必须冷静下来,我向周围的同学问情况,他们说小军把小红的橡皮弄脏,小军说他不是故意的,两人便吵了起来。原来是件小事,我趁着他们在哭,说:“首先,小军,不管你是不是故意的,你弄脏了别人的橡皮,就有错,小红,别人不是故意的,你也原谅了。”他们停止了哭,想了想,小军先说“对不起啊,应该是我的错。”小红又说:“没关系,你又不是故意的。”一场风波停息了,我也松了口气。
后来老师知道了这件事,还当众表扬了我:“你们班干部要像孙千惠学习,做事要会管理,同学们之间也要学会宽容。”