作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。下面是小编收集整理的爱幻想的我小学生作文,希望对您有所帮助!
【篇一:爱幻想的我】
我是一个爱幻想的小女孩儿。
早晨,站在柳树底下,看着美丽的花儿,我幻想着自己是美丽的花仙子,和漂亮的蝴蝶一起跳舞和刚飞回来的燕子在捉迷藏。
晚上我的幻想就更多了。我想造一座摩天大厦,想种会唱歌的树,想去天上看看,想摸摸星星和月亮,去抱抱嫦娥的玉兔。
我还有许多美好的幻想。我想制造一种“音乐喷水车”,我想发明一种魔镜,透过它,可以看见所有我想看见的人和我要欣赏的风景;我还幻想一种药,它叫做“百病灵”每位病人吃了都会有效。
这就是我,一个爱幻想的女孩儿。说起我那些幻想,妈妈总是摇摇头,爸爸更“坏”,一个劲儿说我异想天开,可是我从不泄气。我想,只要我努力学习知识,总有一天这些美好的幻想会变成一个个现实。
【篇二:爱幻想的我】
幻想的世界,永远是美好的,快乐的,幻想中的自己都是完美的,幻想中的一切一切都是如愿以偿的!
我,就是一个爱幻想的小女孩,经常生活在幻想城堡中。在任何时间,任何地点,只要有景物,我都可以幻想出一幅美丽的场景。
一次,我在公园的小树林里走累了,我把自己幻想成了阿拉丁,我擦了擦手上的戒指,突然就出现了一个巨人,巨人说:“主人,你叫我出来有什么事?”我说:“我累了,把我送回家吧。”话音刚落,我就回到了家。巨人说:“有什么事,擦擦戒指,我就会出现的。”
还有一次,我在家里看动画片,看着看着我又幻想我变成了喜洋洋,和可恶的灰太狼战斗,勇敢的救出了懒洋洋和老村长。
有趣吧,这就是我,一个爱幻想的小姑娘。
【篇三:爱幻想的我作文】
你们看见那个趴在桌子上的小女孩了吗?那个小女孩就是我。你们千万不要以为我在睡觉,我是在幻想呢!
我中等身材,个子不高,两道浓浓的像月牙一样弯的眉毛下面,长着一双会说话的眼睛,这双眼睛快有一个小核桃大了呢!我的鼻子很软,但却不塌,鼻子下面还有一张樱桃似的小嘴。
我特别爱幻想。比如说我读完了一个故事或一本书,总是爱在后面再加上点,直到自己满意为止,当然是在心里加了。有时候我睡觉睡不着,就会想着自己来到了蓝精灵的世界或者一些书和动画片的世界里。有时候我就连写作业的时候也会不知不觉的趴在桌子上幻想一会儿。
在我很小的时候,我就开始了幻想,我六岁的时候,听了龟兔赛跑的故事后我就对爸爸说:“爸爸,故事应该还有呢,后面应该是,兔子不服气,又要和乌龟赛一场……”,就这样我把我的幻想全部说了出来。虽然我给爸爸讲的不太通顺,但是爸爸还是夸奖我讲的好长大可以当作家。
这就是我,一个爱幻想的我,你们爱幻想吗?如果爱的话就大胆的幻想吧,说不定你长大能当作家呢!
第二篇:心小学生作文
我的心啊!是你驱使我呢!还是我驱使你呢?我曾经问了自己多少次这个问题,至终也没有得到满意的答案。
一天,我制定了一个“旅游”计划:约了几个好朋友去打羽毛球。
我们兴致勃勃来到羽毛球馆,却发现羽毛球馆因放假而关门,这残酷的事实让我情绪深受打击,脑子里洋溢着牢骚。
我千里迢迢地坐车来,羽毛球馆竟然关门了。这跟突然被人泼了一盆冷水有什么的区别呢?
我对这次“旅游”没多大兴趣了,可我的朋友们依然还没放弃,脸上还带着灿烂的笑容。
可能是我的心太软弱了吧!无论我怎么强迫自己笑,忘记这一切,都不能如愿以偿。
唉!我深深地叹了一口气。
朋友们建议去别的地方,可是,此时此刻的我还有什么心情的呢?对她们的建议我只保持着沉默。
我们坐车遇到麻烦,小云亲自叫她的母亲来,她是多么重情义,可是……
在她母亲到达之前,我精神恍惚,情绪低落,心里还隐隐约约地出现“回家吧!回家吧!”的念头。
我累了。
几分钟过后,小云母亲便来到了,她们全都上车了,而我却还在犹豫着。突然,不知是一种什么强大的力量,不识时务地把“我要回家了”这5个字从我口中涌了出来。她们再三恳求我能留下来,看着她们期待的目光,脸上都是灿烂的阳光与希望,我却……
“对不起了,你们去玩吧!我要回家了!”随后,我就上车了。
司机竟如此配合我:我上了车之后,车便开动了,看着她们的车子在原地一动不动,似乎在等我回心转意,随着时间的消逝,眼前的车子越来越小……
我找了比较偏僻的座位坐了下来。
我深深地叹了一口气。
回家的过程中,我回想起朋友们那一双充满期待的目光,愧疚的泉水从心头涌了上来。
我该抱怨谁呢?抱怨羽毛球馆的;老板?抱怨司机?还是抱怨我那无辜的好朋友吗?
不!都不是!
我抱怨的对象应该是软弱的自己和心灵!