风景小学生作文范文

时间:2023.8.6

  风景指的是供观赏的自然风光、景物,包括自然景观和人文景观。风景是由光对物的反映所显露出来的一种景象。下面就是小编分享的风景小学生作文范文,一起来看一下吧。

  风景小学生作文篇一

  在重庆万州区的一个商业圈——高笋塘商业圈里,有一个万州名校,那也是我现在读书的学校,它就是鸡公岭小学,小学生作文:学校的风景。我们学校就坐落在高笋塘的重百对面,我们学校家喻户晓,风景也很优美。

  进入我们学校的操场,首先要穿过一条走廊。走廊两侧种着一些嫩绿的草,走廊的尽头是几棵威风凛凛的树,我们学校的树从来没被砍过,只是一些同学把叶子扯下来,给我们学校减了几分美校减了几分美丽,小学三年级作文《小学生作文:学校的风景》。

  我们的操场非常宽阔,有200米,中间有篮球场和羽毛球场。每天下课都会有数不清的学生在操场上玩呀玩,有的在捉迷藏,有的在互相追赶,有的则坐在地上玩小游戏。不过,我们操场前面有一块空地,空地上有一个4、5米高的升旗台,每周一或者是一些重大活动时,全校2000多同学聚集在操场上唱队歌,升国旗,异常庄严。我们每次的升旗仪式都有一个“国旗下的讲话”环节,是高年级的同学们做演讲,接下来是我们的大队辅导员徐老师或张老师进行讲话,我们都全神贯注的听着。

  我们学校非常漂亮,欢迎大家来!

  风景小学生作文篇二

  “世界那么大,我想去看看。”一句诗意率性的话,勾起了行走的念想。熟悉的地方没有风景,每当从书中读到边塞咏古的篇章,总不免涌起大漠孤烟、长河落日的景象。一直以为,敢走在这样的路上,才是大气的人生。

  遥想丝绸之路,黄沙漫漫,长旗猎猎,残阳斜照着戈壁荒原,洒落一抹怆然的暮意。这里曾经是苦寒之地,那些呼啸而来的朔风,吹过古道上冰凉的条石。雄浑悲壮的边塞诗里有烽火古燧、白骨马革的场景,霍去病的鼓角铮鸣、成吉思汗的金戈铁马都淡去了,也没有了征人的疲惫、闺妇的哀怨。这里突然静寂起来,远离中原的富庶繁华,不见江南的溪流莺转,只有风沙蔽日,断月空弦,稀稀疏疏的人间烟火。

  只是总有一些人,愿意做先行的拓荒者,在荒芜与艰险中走出美丽的风景来。张骞和班超凿空西域,用脚步丈量出一条文明的通道,薄如蝉翼的丝绸由此延伸开来,展示了一个时代的万千气象。多年后,玄奘法师踏着虔诚的步履,顶着烈日曝晒,迎着风沙肆虐,沿着这条路,穿越了半个亚洲,用二十二匹马满载佛教典籍驮了回来。这些行走在丝路上的人,每一个都堪称冒险家。他们西出阳关,以跋涉者的姿态,穿过河西走廊,度过玉门关,遥看楼兰,奔赴西域,硬生生在地图上敲踏出脚印来。丝绸之路、茶马古道,就在一个个脚印接踵而至的踩踏中冒了出来。

  从此以后,这条路上杨柳依依,胡乐悠扬。无数商旅来来往往,一支支驼队整齐缓慢地穿行而过,西风吹得驼铃阵阵,当当直响。天南地北的商贾旅客从这里走过,行色匆匆的官员邮卒从这里走过,长途跋涉的贬谪文人从这里走过。一群又一群朝圣者,急匆匆拜走东方,又急匆匆驮走东方的文明,生怕璀璨的文化迟到一步。不信的话,拨开沿途上遗落的秦碑汉简,当年莫高窟里飞天琵琶的壁画,也不过是无名工匠们对美好的想象。

  这条路上坐落着诸多城邦,水草丰美的游牧生活开散出去,形成阡陌交横的塞上江南。每一次日出日落,胡杨绿了又黄,山麓的牛羊一年年送过冬去春来。风吹草低,西风瘦马缓缓踏过,胡笳羌笛长长流淌,余晖映照的身影缱绻成画。这一刻,突然想起《东邪西毒》里的白驼山,年轻时候的欧阳锋总想到沙漠的那一边去看看,去过了才知道,沙漠的那边也是沙漠,也有一样的风沙枯树,云昏日暗。常常的时候,我们并不清楚想要的是什么,走出去更像是往内心去找寻自己。武侠世界里的乔峰,一人一骑走在雁门关外,塞外牛羊空许约,家仇身世都不那么重要了,遗恨的只是明白得太迟。

  也许,每一个住在沙漠里的人,心里都有一片绿洲,都有走出去找寻的念想。沙漠那边是什么,只有走过去才知道。盲目的猜想、无望的等待、错误的坚持,抵不过迈出去的尝试。哪怕走过去,沙漠那边还是沙漠,山那边还是山。

  风景小学生作文篇三

  一个星期天的早晨,妈妈带着我到大商场去买衣服,因为我单元考试得了全班第一名,所以妈妈要买件衣服奖给我,小学生作文:一道并不亮丽的风景。我连蹦带跳地拉着妈妈的手,向大商场走去。

  我们在来到大商场,我看到商场前面的自行车倒了一大片,只见有五、六个少先队员,胸少先队员,胸前佩带红领巾,面带笑容,很踊跃地走上去,把自行车一辆一辆扶起来,排得整整齐齐,小学三年级作文《小学生作文:一道并不亮丽的风景》。

  我看了心里一动:呵,这些少先队员值得我学习,他们就是一群小雷锋,真是可敬啊!老师说过,小学生要像雷锋叔叔那样,随时随地做好事。想到这里,我放开拉着妈妈的手,抬脚就要向前跑去,准备加入到他们的行列中去。突然,我看见旁边站着一堆人,有一个人肩上扛着摄相机,一个人举着照射灯,还有一个人挥着手在指挥着什么……这是怎么一回事呢?我不由得收住脚,脑子里出现了几个问号。这时,站在我身旁的一个中年人“哼、哼”地笑着,我就问这个中年人:“叔叔,他们是在干什么呀?”

  “拍录相呗!”中年人没好气地说。

  “这不是少先队员在做好事吗?”我疑惑地问道。

  “哼,做个屁事。那些自行车是故意放倒的”中年人轻蔑地说。

  “是啊,这真是没事生事。”一位老大伯摇着头说。

  “简直是在骗人……”

  “真没意思!”

  ……

  听了人们的纷纷议论,我觉得心里一沉,对他们那种敬佩的感觉已经消失得无影无踪了。我像吞下了一只苍蝇似的,觉得一阵阵恶心。这些人竟然这样为了作宣传,而不惜弄虚作假,假戏真作,蒙骗观众,这让我们说什么好呢?


第二篇:小学生描写风景的作文范文


  今天是星期六,阳光明媚,妈妈要带我去农村玩,我想象的农村是又低又小的房子,泥泞的土路。

  车停下了,我们下了车,我看到一条宽阔的柏油马路直通村子,道路两旁栽着柳树,碧绿柔软的枝条随风飘动,真是万条垂下绿丝绦。一盏盏的路灯,象哨兵,竖立在路旁。一排排整齐的平房宽敞明亮,宽敞的水泥地面的大院套,里面停着崭新的摩托车,走进屋里,液晶电视,电冰箱,微波炉,洗衣机,电脑……样样齐全,装修得典雅大方。

  房屋前后,朵朵粉红的桃花缀满枝头,一簇簇,一树树,宛若红霞飘落,彩雨缤纷,微风吹落,清香沁人肺腑。成群的小蜜蜂“嗡嗡”地叫着,在花丛中飞来飞去,偶尔有蝴蝶飞过来,一会在空中飞舞,一会落在花上,看着看着,恍惚间以为花生了翅膀飞了起来。

  没有城市的喧闹声,没有城市的车水马龙,乡村显得宁静干净,我可以听见鸟儿清脆的叫声。成群的麻雀叽叽喳喳地叫着,一会落在电线杆上,好像五线谱上的音符,一会在树枝上跳来跳去,鸣啭枝头,一会在空中飞来飞去,划过一道道美丽的弧线……

  蓝天,绿树,美丽的花,漂亮的房子,这哪里是我印象中的农村啊,这简直就是美丽的花园。

  我喜欢这美丽的地方。

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