读后感600字五年级

时间:2023.4.14

  《鸟奴》读后感【一】

  今年寒假闲来无事,翻翻书柜,看看有什么书好看,突然看到了《鸟奴》这本书我立刻被这书的题目给吸引住了,于是便看了起来。

  这本书的主要内容大概是这样的:在悬崖峭壁居多的高原上,有一颗大青树,上面居住着蛇雕和鹩哥,按照道理说应该鹩哥要被蛇雕给吃掉的但这里居住的鹩哥却没被吃掉。这是为什么呢?

  原来它们的蛋总是被蛇吃掉为了不被蛇吃掉它们就和蛇的天敌——蛇雕居住在了一起希望蛇雕能保护它们,但这些蛇雕不是傻子,不会让自己白白保护它们,于是鹩哥主动给他们当奴隶,所以鹩哥一家没被吃掉。

  为了讨蛇雕主人的欢心,老毛(就是男的鹩哥)每天起早贪黑,帮射雕的一家清理粪便,清理室内卫生,累的生不如死,但还是帮蛇雕一家当“保姆”自己好处只有一点点,后然,鹩哥的孩子孵出来了,但却死在他的主人爪下。

  最终,蛇雕宝宝长大了飞出巢穴,鹩哥一家利用价值没有了,就被蛇雕一家无情的赶出来了。最后,他们看到了沈石溪因为“我”之前抓了俩次蛇,以为我就是蛇的克星于是,就又来当我的“奴隶”了……

  为了生存,它们只能在这个弱肉强食的世界中忍气吞声,并开始“奴隶”生活。小鹩哥死了他们的希望也破碎了,但它们还是得装的无所谓,同样是生命,蛇雕一家的格外珍贵,而鹩哥一家却像烂泥一般。

  虽然鹩哥给别人当奴隶,但有一点值得我们学习,就是勇气,如果没有勇气,怎么敢跟蛇雕住一起呢?这样有勇气的人有几个呢?恐怕不多吧!我们不是没勇气,而是不敢,怕被人嘲笑。

  在这个弱肉强食的世界中,我们要学好本领,有勇气,这样才能离成功更进一步!

  小学五年级作文600字【二】

  《读书是永远的》及两位不同作家写的《致文学》,我读过后,感触甚多。

  先从第一篇《致文学》说起吧。《致文学》这篇文章写出了文学的重要,及其在历史上不可磨灭的光辉,这使我深深感觉到了文学对所有人的影响,更激发了我心中想要进一步了解文学内涵的愿望。

  接下来是《读书是永远的》这篇文章。作者在这篇文章中叙述了读书给自己带来的益处,并以其发表的一首诗歌《你们不会背叛我》提出了生活中离不开“读好书”的提议。全文另我深刻地明白了一个道理,那就是读好的书,才能感受到读书的好处。

  最后,就是由当代著名作家赵丽宏编写的《致文学》。本文作者赵丽宏以文学作品所表达出来的一种美,指引着我们去打开文学这扇大门。

  这几篇文章讲的都是文学的益处及对读者们的影响,由此我明白了文学是我们生活不可缺少的一部分,它与我们的日常生活是息息相关的,生活必备品却少了,那试问我们的生活又怎么会精彩呢?

  高尔基曾经说过:“文学的目的,是帮助人了解自己本身,提高他的自信心,激发他对于真理的企求,同人们的鄙俗行为作斗争,善于在人们身上找到好的东西,唤醒他们灵魂中的羞耻、愤怒和勇气,做一切使人能变得高尚坚强、能用美好圣洁的精神来活跃自己的生活的事情。这就是我的公式。”

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第二篇:五年级上读后感


  在小学的教材里,有很多课文是要求写读后感的,同时老师也会要求写关于课外阅读的读后感。以下是YJBYS小编整理的有关五年级语文上册的课文读后感,希望对五年级的同学们有帮助。

  五年级上读后感一:《养成教育十课》读后感

  想要学习好,就必须在课堂上遵守纪律,才能保证学习质量,那我们该怎么做呢?我向你推荐一本好书――《养成教育十课》!《养成教育十课》一书将会让你养成良好习惯。

  这篇文章主要讲述了小学生应该怎样遵守课堂纪律,养成遵守纪律的好习惯。

  上下课要做到快、静、齐;上课坐姿和读书写字的姿势要规范;听课时不做与本课无关的事情等等。

  培养我们小学生专心听讲、积极动脑、独立思考的学习态度。

  每个学生都要规范地遵守纪律,严格要求,反复训练。

  我们必须明白纪律是学习的保证,遵守课堂纪律是每个小学生应有的责任。

  我觉得保持良好的课堂纪律,是对老师尊重的表现,更是学好功课的保证。

  所以,我们一定要堂堂课严格要求,如果不达标准,就坚持重来,反复抓,抓反复,才能有良好的课堂纪律。

  这本书会让你学会并养成良好的习惯,让你在老师和同学眼里是个好学生,让你的学习节节高!和好学生这个目标0距离!

  五年级上读后感二:《精彩极了和糟糕透了》读后感

  我读了《精彩极了和糟糕透了》这篇课文对我深有感触。

  这篇课文讲述的是美国着名作家巴德舒尔伯格的父母对他小时侯写的一首诗的不同评价一事。

  母亲的评价是精彩极了,因为她知道巴迪还是个孩子,他需要鼓励。

  而父亲的评价是糟糕透了,因为他认为只有严厉才能教育孩子写好作品。

  “精彩极了”和“糟糕透了”这两种极端的断言,都有一个共同的出发点,那就是父母对作者的爱。

  所以,巴迪是幸运的,因为他有个慈母,又有个严父,这样,便使他在不满12周岁的情况下,就能取得优异的成绩。

  如果这些爱都是片面的,母亲的话会使作者沾沾自喜,骄傲自大,导致目中无人,而父亲的话会使作者对写做没有兴趣。

  所以,爱是需要有父母的爱来衡量,这样,既能使孩子在得到表扬的同时,还能得到一定的评判,让孩子依据评判来对文章进行修改。

  在生活中,我也同样遇到过这样的事情,我的父亲不管是在生活和学习上,一直都对我很严厉,而母亲却恰恰相反,母亲是在我取得不佳的成绩时给我鼓励,让我充满信心去迎接挑战。

  而每次我取得好成绩时,母亲总是夸我:“不错、不错,继续努力。”

  当电视在播放《百家讲坛》时母亲说让孩子看看,可以增长一些知识,而父亲是极力反对,说影响学习,为此,父亲和母亲几乎要吵架了。

  一下子明白过来,就像作者说的那样,无论“精彩极了”也好,“糟糕透了”也罢。

  这两种极端的断言的背后,是爱。

  就像大人们说的一样,因为爱你,才批评你、挑你的错,那是希望你进步;因为爱你,才鼓励你、赞扬你,那是希望你能树立起自信心,再创佳绩!

  五年级上读后感三:《爱的教育》读后感

  这个寒假,我读了一本名叫《爱的教育》的书,作者是意大利的亚米契斯。

  这是一本外国的经典名着,我读后深受感动,受益匪浅。

  《爱的教育》这本书以“一个小学生日记”的形式,生动地记述了一个学年之中发生的各种感人至深的小故事。

  这本书按时间顺序,分为十卷,每卷包含十来个故事和一个“每月故事”,一个“爱”字贯穿期间,将爱同学、爱朋友、爱老师、爱父母、爱祖国、爱人民、爱生活、爱劳动、爱一切正义之情,凝聚成一股爱的泉流,润泽我们纯洁的心田,浇灌人类未来的期冀。

  在这本书里,我感受最深的有两个故事,分别是“不幸的事情”和“佛罗伦萨的小抄写员”。

  “不幸的事情”发生在10月21日。

  讲的是一个名叫罗贝蒂的三年级学生,当他上学路过大街时,看到一个小孩,摔倒在马路中央,在他后面几步远的地方,一辆公共马车正在飞驰而来。

  他奋不顾身地跑过去,将那小孩拽出了险境,但是他还没来得及撤回自己的脚,公共马车从他的脚上轧了过去,把他的脚轧断了。

  我读这个故事时,被罗贝蒂见义勇为的精神彻底感动了。

  如果换作是我,我也不知道有没有胆量去救那个小孩,因为公共马车可能会把两个人都撞死。

  我已经是五年级的学生,而罗贝蒂才是三年级的学生,他这么小就能做出这样的决定,这一定需要非常大的勇气!

  “佛罗伦萨的小抄写员”是12月的每月故事。

  这个故事主要讲了十二岁的朱利奥,家里过得很清苦。

  为了维持生计,父亲白天到铁路工作,晚上就抄订单。

  懂事的朱利奥为了减轻父亲的负担,每天晚上12点后都起来帮爸爸抄订单。

  因为每夜睡眠不足,朱利奥早上起来觉得非常疲倦,身体变得很差,父亲也对他冷淡了。

  朱利奥决定不再写下去,用心读书,但习惯性的力量让他去继续抄订单。

  直到有一天,父亲发现这四个月来,朱利奥每天都在偷偷帮他抄订单。

  这个故事的主人公朱利奥和我一样大,也读五年级。

  他小小年纪就懂得为父亲减轻负担,每晚偷偷地抄订单。

  同时,在学校,他又努力地保持好成绩。

  面对父亲对自己越来越冷淡,但朱利奥还是强忍着坚持抄下去。

  朱利奥用自己的方式爱他的爸爸,爱他的家,为他们默默地付出,他实在太懂事了!我真的为自己平时的任性,不听话而感到羞愧万分。

  读了《爱的教育》后,我的心情久久不能平静下来。

  我觉得我们每个人心中都应该有爱,为亲人,为有需要的人,奉献出自己无私的。

  这样,这个世界就会更加美好。

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