在大学里会举行选举“礼仪之星”的活动，那么关于选举“礼仪之星”的策划书怎么写呢?以下是关于礼仪之星策划书，与你分享!

　　礼仪之星策划书【1】

　　一、(1)活动名称：“礼仪之星”大赛

　　(2)主办单位：湖南工程职业技术学院管理工程系

　　(3)承办部门：旅游与酒店管理教研室、管理工程系文艺部

　　(4)活动地点：图书馆四楼阶梯教室

　　(5)活动宗旨：活跃校园文化生活，展现我系学生风采

　　(6)活动口号：给时尚定位，给美丽打分，我自信，我成功。

　　(7)活动目的：培养一支具有高素质的礼仪精英队伍，让校园充满青春气息。

　　并携带宣传雷峰精神无处不在。

　　二、大赛涉及范围

　　(整个大赛过程大体分为三个阶段)

　　第一阶段：各位选手的自我展示阶段(此阶段又分为三个环节)

　　第一环节：“群星亮相”

　　1.男、女选手统一出场(以舞蹈形式)接着主持人出场，参赛人出厂，全体向观众致意

　　问好。

　　(完好退场)

　　2.主持人宣布小环节，语言游戏限时规定

　　(本游戏可根据所学专业及自身特长展开口头阐述)意在考察学生的审意灵活性上。

　　[注：语言游戏实质上是通过一些主题如：1学习2爱好3比赛4梦想5题目等

　　根据决赛人的多少分组展直接的自我介绍。]

　　第二环节：选手按次序上场进行自我风采展

　　第二环节结束后欣赏20XX届老礼仪队员的表演

　　第三环节：“题海拾贝”(即知识问答)分为两个阶段

　　第一阶段：

　　1.必答题(所有选手入场次顺序答题)意在考察选手关于礼仪的知识面。

　　2.抢答题(待主持人说开始后答题，限时，考察应变能力)

　　3.互动观众阶段，调动气氛，现场表演。

　　老礼仪队员的表彰阶段

　　第二阶段：

　　4.情景题(以队为单位，选出代表服装自配，以走秀的形式上场)

　　[注：此阶段需提前抽签，对该题做充分准备]

　　以音乐串烧的形式将比赛结尾，其他人员统一上场。

　　三、比赛规则

　　比赛中，“提海拾贝”分为上下两个阶段

　　第一阶段包括必答题，抢答题

　　第二阶段包括情景题

　　第一阶段

　　1.必答题：涉及对外交往基本礼仪和常识及各国风俗，节目

　　(每队选手按顺序依次答题，答对加十分，答错不扣分)

　　2.抢答题：各队选手在主持人说“开始”后才可答题，答对加十分，答错扣十分，

　　违反规则抢答扣十分，同时题目作废，可由现场观众回答，答对有奖。

　　第二阶段

　　3.情景题

　　形式：由各队抽签，一队完成一道情景题，

　　要求：给参赛选手设定具体礼仪场景和特定人物身份，选手要合情合理，机智灵活地运用所掌握的礼仪知识，

　　通过行为和表演一个活动的具体场景。

　　具体要求如下：

　　1.各队在赛前4-5天抽签决定比赛题目进行准备。

　　2.各队根据题目要求制定反映人物身份的胸卡，在表演时别在衣服上，以便评委评分。

　　3.各队根据情景题的需要，增加队员以外的表演助手，人数限制在2-3人。

　　4.各队根据具体情景要求，准备相应的服装及道具，要求真实符合人物身份及表演要求，服装与道具计入总分。

　　四、评分规则(各队基本分为100分)

　　第一阶段

　　1.必答题：每队回答一道知识问答题和一道表演题，知识问答题多次以题的形式循环，每题10分，表演题由每队推选代表回答每题10，必答题满分50分，每题答对给分，答错或不答不给分，也不扣分。

　　2.抢答题：以问题形式给出15道抢答题，每题10分，对加分答错或违反抢答规则扣分。

　　3.情景题：每队回答一题，每题满分为100分。

　　第二阶段

　　细则：

　　1.表演内容符合道德文明规范，符合礼仪要求30分。

　　2.表演技巧形象生动运用自如20分。

　　3.语言行为符合特定礼仪场景，特定人物身份20分。

　　4.服装道具真实，符合场景要求20分。

　　5.综合印象10分。

　　五、参加队伍

　　每队由选手组成。

　　(复试后决定)

　　六、选手服装规定

　　1.展现“个人风采”特长表演者自配符合场景服装。

　　2.知识问答统一服装(最好白衬衣，西装，皮鞋配套)

　　七、赛前、赛后规则

　　1.赛前所有参赛选手赛前15分钟赶到比赛现场(若比赛开始未到者作为弃权处理)

　　2.赛尾比赛接近尾声时，主持人没有宣布结束，所有选手不得以任何理由私自离开现场。

　　3.赛中选手提前作好准备并派代表到本次活动程序负责人处报到。

　　(若特殊情况不能上场者应提前10分钟到负责人处报到，否则后果自负)

　　八、特长表演评选办法(以及团队领先者)[待定]

　　九、协作本次活动部门：

　　十、宣传媒介(海报展)

　　十一、最终解释权属管理工程系

　　十二、初赛，复赛程序待定

　　管理工程系

　　200*年*月*日

　　礼仪之星策划书【2】

　　一、活动目标：

　　以文明礼仪为重点内容，以文明活动为突破口，通过组织开展“迎大运礼仪之星形象大使评选”活动，进一步强化文明礼仪教育，表达我校学生大运情怀，

　　展示我校学生艺术才华，提高我校学生的礼仪素养，并为区、市选拨“迎大运展风采”学生形象大赛活动输送选手，营造人人关心大运、支持大运、奉献大运的良好氛围。

　　二、活动领导小组

　　组长：吕宁静

　　副组长：谭国绍邹洁丹赵燕秋

　　成员：吴莫林李建平钟燕左鸿斌刘迪李婷及各班主任

　　三、大赛主题：“迎大运展风采”

　　四、主办单位：沙中团委音乐科组

　　协办单位：沙中学生处高一、高二年级

　　五、参加对象：高一、高二全体同学

　　六、参赛要求：

　　1、参赛选手必须要填写并上交报名表，报名表须有老师的推荐意见(班主任或任课老师均可)。

　　2、参赛选手必须品学优良，具有一定的代表性，形象好，思维敏捷、口齿伶俐，有才艺特长。

　　七、参赛须知：

　　1、报名选手达30人以上便举行初赛，由音乐科组老师进行考评。

　　如报名选手在30人以下，则直接进入决赛，评委由9名教师组成。

　　2、初赛和决赛选手均要在规定时间(2分钟)内进行自我介绍和简述对大运礼仪之星的认识(不能拿稿念)。

　　3、初赛选手准备2分钟的才艺展示，进入决赛的选手准备6分钟之内的才艺展示。

　　八、比赛时间：(暂定)

　　初赛：4月19下午4:00

　　决赛：4月26下午4:00

　　九、比赛地点：音乐教室(初赛)、操场主席台(决赛)

　　十、奖项设立：一等奖2名;二等奖3名，三等奖5名。

　　十一、奖励办法

　　按分数进行排序，一等奖(两名)选手将代表学校参加5月11号盐田区举行的“盐田区学生大运礼仪之星形象大使”比赛;前10名选手将授予沙头角中学“迎大运展风采”礼仪之星形象大使荣誉称号，并颁发奖品和证书。

　　十二、具体活动安排：

　　(一)宣传动员阶段

　　宣传时间：4月6日——12日

　　宣传方式：以广播、张贴活动通知及班会课等方式进行宣传。

　　(二)报名阶段

　　报名时间：即日起至4月15日下午放学前

　　报名方式：上交报名表(须张贴一寸彩照)

　　报名地点：高一(1)班周海帆

　　(三)初赛阶段(4月19日)

　　(四)决赛阶段(4月26日)

　　(五)总结阶段

　　1、将比赛结果和总结发布于校园网站;

　　2、撰写总结上报教育局及报社;

　　3、于5月6日前将一等奖选手名单上报教研室郭建忠老师处;

　　4、做好选送及辅导一等奖(两名)选手参加5月11号举行的“盐田区学生大运礼仪之星形象大使”工作。

　　十三、各项工作具体分工：

　　1、拟定活动方案、活动通知及选手报名表;(邹洁丹)

　　2、宣传发动工作;(邹洁丹、吴莫林、李建平)

　　3、统计报名情况、制作比赛评分表及邀请评委;(林映)

　　4、落实活动当天的学生义工及制作活动横幅;(林映)

　　5、组织初赛、决赛;(赵燕秋)

　　6、活动摄影、拍照;(袁科夫、刘升东)

　　7、活动音响器材;(吴伟民)

　　8、购买奖品、证书及总结撰写、上报工作;(林映)

　　9、上报一等奖选手名单及辅导选手参加区级比赛工作;(赵燕秋)

　　礼仪之星策划书【3】

　　一，活动概述

　　(1)活动名称：第一届“礼仪之星”杯大学生礼仪大赛

　　(2)主办单位：共青团蚌埠学院委员会

　　(3)承办部门：交际联盟协会(由于活动需要可以根据团委决定适当加入合作方)

　　(4)活动地点：学术报告厅

　　(5)活动宗旨：活跃校园文化生活，展现我蚌埠学院大学生礼仪风采。

　　(6)活动口号：给时尚定位，给美丽打分，我自信，我成功。

　　(7)活动目的：旨在给大学生提供展示真我风采，秀出个人魅力的舞台，展现大学生生活的绚丽多彩，让校园充满青春气息，提高当代大学生的综合素质和礼仪风尚。

　　二，参赛队伍的筛选

　　先在系每个班中挑选二人以上(含二人)参加系里的海选，然后选出六人代表系里参赛。

　　由每个系六名选手组为一队，建议男女生搭配参赛，三男三女为最佳

　　三，比赛规则：

　　(一)每队抽签决定对手，决出四强，进入半决赛，最后二队进入决赛。

　　(二)比赛分为上下两个时段，第一阶段包括必答题、抢答题，第二阶段包括情景题。

　　第一阶段：

　　1.必答题

　　涉及大学生基本礼仪和常识。

　　每队选手按顺序依次答题，答对加10分，答错不扣分。

　　2.抢答题

　　各队选手在主持人说“开始”后，方可答题，答对加10分，答错扣10分，违反规则抢答扣10分，同时题目作废。

　　第二阶段：

　　3.情景题

　　形式：由各队抽签，一队完成一道情景题

　　要求：给参赛选手设定具体礼仪场景和特定人物身份，选手要合情合理、机智灵活地运用所掌握的外交外事礼仪知识，通过行为和语言表演一个大学生日常活动活动的具体场景。

　　具体要求如下：

　　1)各队在赛前4~5天抽签决定比赛题目，进行准备。

　　2)各队根据题目要求制作反映人物身份的胸卡，在表演时，别在衣服上，以便评委评分。

　　3)各队根据具体情景要求，准备相应的服装及道具，要求真实，符合人物身份及表演要求，服装与道具计入总分。

　　4)各队可根据情景题的需要，增加队员以外的表演助手，助手人数限制在2~3人。

　　(三)我们会邀请团委老师和系里权威老师担当评委，我们可能也会有学生代表担当评委。

　　四，评分规则

　　各队基本分为100分

　　第一阶段：

　　1.必答题：每队回答四道知识问答题和一道表演题。

　　知识问答题按每次一题的形式循环四次作答，每题10分。

　　表演题由每队推选代表回答，每题10分。

　　必答题满分为50分。

　　每题答对给分，答错或不答不给分，也不扣分。

　　2.抢答题：以问题形式给出15道抢答题，每题10分，答对加分，答错或违反抢答规则扣分。

　　第一阶段题目包括：1.大学生的形象礼仪应该注意什么?2.校园的集会活动礼仪要注意哪几点?3.校园的图书馆、阅览室礼仪包括哪些内容?4.大学生与教师交往中应该注意哪些礼仪?等等。

　　(答案不唯一，主要看临场发挥)

　　第二阶段：

　　3.情景题：每队回答一题，每题满分为100分。

　　细则：

　　1)表演内容符合道德文明规范，符合大学生日常礼仪要求30分

　　2)表演技巧形象生动，运用自如20分

　　3)语言行为符合特定礼仪场景、特定人物身份20分

　　4)服装道具真实，符合场景要求20分

　　5)综合印象10分

　　五，比赛流程：

　　(1)知识问答

　　分必答题和抢答题。

　　必答题涉及大学生日常礼仪各个方面，本轮结束后进行抢答题环节，抢答题涉及大学生各类日常生活礼仪，选手从中选择一类进行回答，答题完毕后由评委当场点评;

　　礼仪知识策划书该如何写呢?下面小编整理了有关礼仪策划书的范文，希望对大家有所帮助!

　　礼仪知识策划书【1】

　　一、活动意义:

　　为了增强大一新生的课外知识，特别是为了提高学生会新干事的综合素质。

　　二、活动主题:发扬欧亚学子商务热情展示当代青年礼仪风采

　　三、主办单位:信息工程学院电子二系学生会公管部

　　四、主讲人:朱晓艳(信息工程学院二系学生会公寓管理部部长)

　　五、活动时间:XX年11月9日下午4:00-5:30

　　六、活动地点:4号教学楼303教室

　　七、活动参与人员:

　　1、信息工程学院电子二系公寓管理部全体干事

　　2、信息工程学院电子二系纪律部全体干事

　　3、信息工程学院电子二系外联部全体干事

　　4、部分大一新生(统专电商07级学生)

　　八、活动流程:

　　4:30准时开始讲座，中途提问学生一些常规的礼仪问题，对学生的回答进行分析。

　　在讲到领带的问题时由学生现场系领带，然后对领带的打法进行评价、讲解。

　　九、策划人员:

　　策划人:

　　礼仪知识策划书【2】

　　一 活动背景

　　面试是大学生走出学校找工作的一个重要环节，有时候一次面试的成功与否，决定了一个人一生的命运。

　　但现在很多大学生由于对社会了解过少，缺乏社交、面试礼仪的了解，在以后的面试中往往忽略了一些礼仪方面的问题，导致面试的失败。

　　因此，在大学事情让大学生掌握一些关于面试礼仪方面的知识十分必要。

　　二 活动目的

　　宣传和普及有关思想道德修养的知识，提高大学生的思想道德修养;响应精神文明建设的口号，促进精神文化的发展;活跃校园文化，推动校园文化及建设，愿文明礼仪之花开满校园，香遍华夏。

　　三 活动主题

　　展礼仪风采，扬成功风帆，文明礼仪进校园。

　　四 活动对象

　　大庆石油学院所有在校生

　　五 活动时间及地点

　　时间:3月8日 上午:9:00~11:00

　　下午:2:00-4:00

　　地点:第一教学楼 1F 411

　　六 主讲教师:大庆市微笑礼仪培训学校 校长 徐柏杨 老师

　　七 本次活动独家合作单位:德克士新村店、 校内网

　　八 活动内容

　　(一)工作内容

　　1、前期宣传工作

　　2、讲座时间的确定与场地的申请

　　3、活动的总结

　　(二)讲座内容

　　A、 有备而来 从容面对

　　a、 做好求职规划

　　b、 充分准备求职材料

　　c、 面试方法及技巧

　　B、 美好形象 助你成功

　　a、仪容仪表的礼仪及禁忌

　　b、仪态的礼仪及禁忌

　　c、握手、鞠躬、称谓

　　C、学生提问环节，解答学生的一些问题

　　九、活动宣传

　　礼仪知识策划书【3】

　　活动目的:

　　我国自古是礼仪之帮，礼仪不仅是思想道德的重要组成部分，也是反映精神文明建设的重要形式。

　　当代大学生作为一个特殊的群体，不单是一种存在形式，更是一种个性。

　　知书搭理，待人以礼应当是当代大学生的基本素养。

　　青年志愿者协会举办礼仪大赛活动的目的是为了让当代大学生适应现代社会的需要，让当代大学生建立起良好的人际关系，能更加的投身于社会主义建设。

　　宗旨理念

　　学礼、知礼、讲礼、守礼

　　大赛安排

　　比赛时间:2009年5月6日晚六点

　　比赛地点:阶梯教室

　　比赛流程:

　　1、17:50选手进场，到签到处签到后抽签，确定出场顺序，在指定地点坐好;

　　2、主持人宣布比赛开始;

　　3、选手依次按照所抽到的号码上台展示;

　　(1)参赛选手首先做简短的自我介绍，对抽到的题进行作答，同时评委会对选手的回答做出相应的提问;

　　(2)参赛选手进行才艺展示，形式不限，主要是展现出自己的个性与风采;

　　每名选手限三分钟展示时间;

　　4、选手全部展示完后，由评委进行点评;

　　5、主持人宣布比赛结束。

　　评分准则:

　　本次大赛我们将秉着公平、公正、公开的原则，按照选手得分高低评选出前十二名选手进入决赛。

　　决赛名单将及时以红榜的形势张贴以及在大庆师范学院新闻中心的网页上公布，同时有关大赛的有关事项将在校园广播中播报。

　　注意事项

　　1 活动要彰显主题。

　　2 各部门要各施其则，互相协作。

　　3 作好应急措施，以便解决活动现场出现的问题。

　　附表一:

　　“礼仪之星”风采大赛复赛问题

　　1、 俗话说:“人心隔肚皮”，更何况是在虚拟世界。

　　你可能是一位网上常客，你认为应该重视网络礼仪么?你又是怎样处理的呢?(网络礼仪)

　　2、 莎士比亚说:“赞美是照在人心灵上的阳光，没有阳光，我们就不可能生长”。

　　假如你受到赞美。

　　请用一种方式表达你的一种感激之情。

　　(感激礼仪)

　　3、 人们难免会碰到麻烦，看似复杂的“麻烦”用机智的语言化解起来会显得很简单。

　　怎样才能便自己的言语富有力量?(语言礼仪)

　　4、 一道门显示出一个民族的文明和礼仪。

　　小处不可随便，一屋不扫何以扫天下，一个人的教养和优秀品质往往表现在生活的细节，生活处处有礼仪，关键是我们是否愿意做一个有品位有教养的人。

　　请用自己的理解说明什么样的人是有品位的人?(细节礼仪)

　　5、 现代人生活繁忙，生活中不免有许多在外用餐的机会，饮食与我们已不单单是填饱肚子，这里面有着深厚的文化沉淀。

　　请在中餐、西餐、自助餐中选择一种阐释一下就餐礼仪。

　　(餐饮礼仪)

　　6、 爱迪生说:“彬彬有礼的风度，主要是自我克制的表现。

　　”请阐述一下参加宴会时的各种注意事项。

　　(宴会礼仪)

　　7、 个人简历是求职时的自画像，是对求职者学习、生活经历成绩的概括和集中反映。

　　请具体阐述制作简历时应注意的礼仪。

　　(求职礼仪)

　　8、 异性-交往属于文化，是指把男女大学生联系在一起的交际--不仅仅要把握好语言交际，更重要的是把握交际差异或交际中的彼此理解。

　　请简要阐述一下在与异性-交往中应该注意的礼仪规范。

　　(异性-交往礼仪)

　　9、 俗话说“台上三分钟，台下十年功”面试的一个瞬间其实是一个人平时所有方面的一个浓缩，请浅谈一下面试中应注意的礼仪问题。

　　(面试礼仪)

　　10、 办公室永远是理智处在上风的地方，在办公室里最安全的关系是工作伙伴关系。

　　请阐释工作中与上下级处理好关系的礼仪。

　　(办公室礼仪)

　　11、 电话是现代社会人们进行信息沟通、交流的工具，一个得体的电话，不仅传送着个人的良好素养，并促进沟通交流的顺利的进行。

　　请谈一下电话中的礼仪问题。

　　(电话礼仪)

　　12、 现代社会公共交通工具成为我们日常生活中十分重要的出行工具，公共交通水平礼仪水平的高低直接反映了一个城市、一个国家人口素质的高低。

　　请选择一种交通方式阐述礼仪之道。

　　(公共交通礼仪)

　　13、 大学宿舍是大学生最为固定和重要的场所，作为一名大学生，当你进入大学，住进一幢楼、一间房，你就和大家成为校友、邻居和室友，成为学校“大家庭”和宿舍“小家庭”的主人。

　　请简单阐述宿舍交往中需注意的礼仪。

　　(宿舍礼仪)

　　14、 最为一名大学生，在教室学习时所表现的礼仪风度，能够反映一个人对学习的态度，因此，教室学习的各种礼仪行为无不是你的学习观念、学习态度的反映，而且对你的学习效果有直接的影响。

　　请具体说明在教室学习中需要注意的礼仪。

　　(教室礼仪)

　　15、 实习是高校一项重要的实践性教学环节，通过实习，不仅能够培养和提高观察、分析、归纳和解决问题的能力，达到理论与实践相结合的目的。

　　请简述在实习中需要注意的礼仪。

　　(实习礼仪)

　　16、 作为大学生一定会经常出入各种商店，懂的商店购物礼仪很重要。

　　如果你去商店购物，那么你应注意哪些礼仪。

　　(购物礼仪)

　　17、 教师是我们步入知识殿堂的引路人，是人类灵魂的工程师，是将人类不断带入进步和文明境地的人，在于老师的交往中需要哪些礼仪。

　　(尊师敬长礼仪)

　　18、 体育是人类美好的花朵之一，它一方面体现了人的力量之美，另一方面体现了规则的力量。

　　到体育场观看比赛是大学生重要的文化生活之一，在赛场观看比赛时需要注意哪些礼仪规范。

　　(赛场礼仪)

　　19、 图书馆是大学生的精神宝库，是知识的神圣殿堂，你可以在这里孜孜以求，成就你的未来。

　　请阐述一下在图书馆就读时需要的礼仪规范。

　　(图书馆礼仪)

　　20、 大学生在日常学习工作过程中，书写家信、张贴启示、发出倡议是大学生之间，大学生和学校相关人员沟通感情、交流信息、处理问题的有效形式。

　　在运用书信进行联络时，需要注意哪些礼仪规范。