故事梗概：
学生A是个蒙族学生，来自农村且敏感内向，来到鄂尔多斯职业学院求学，由于他性格内向，不善言谈，看着舍友们穿的，用的，再比较自己的家庭他感到差距很大，本来就内向的他对周围的人充满敌意，总觉得室友的在有意的冷落他，排挤他。转眼到了11月x日光棍节，同学A内心孤独、郁闷。然而就在此时，室友们因卫生评比的事，将矛头直指同学A，于是他内心压抑已久的情感被激发了
《不一样的光棍节》心理剧剧本
时间：20xx年x月x日
人物：同学A（徐XX演）， B（刘X演）， C（高XX演），D(付XX演）,E（李XX演），F（戴X演），心理老师（齐XX演）
道具：一张桌子，五、六个凳子，一个日记本，一个ipad。
第一幕 宿舍
（音乐起，舒缓曲调）五个人在各自凳子上看书、听音乐，玩IPAD，A趴在桌子上写东西。 B登场，表情凝重
B：哎！怎么搞的？寝室卫生评比我们又是倒数第一，你们几个快快快过来，赶快找找原因，必须得拿出个解决方法来，我们不能再这么下去了。
C：我们也太幸运了吧！
D（放下书）：我看是A同学伟大哈！不注意个人卫生、形象，托您的福，我们全寝室又跟着幸运了一回，中奖了！
E：（摘下眼镜，用布擦拭）：A同学，哥提醒你一句，以后注意点儿，别让我们寝室老挂红牌！
C：A名字，A名字，说你哪！嘿！怎么没反应哪？像个木头一样！
D（放下手中的诗歌全集）：每天生活在没有硝烟的战场上，真叫人痛不欲生，活着便成一种罪恶。
E：哎！A名字，你咋不说话？要不来个获奖感言让我们大饱耳福？
（旁人冷笑一声，A仍沉默不语）
A（突然猛地站起来）：都是我的错，行了吧！我的错！（甩掉手中的笔夺门而出）
F：哎哎哎！这什么人哪？切！
B（向门外望了一下）：得了得了，谁也甭吵了，搞得宿舍里乌烟瘴气，这事儿你们也甭把责任都推到A名字一人儿身上，谁都有责任，作为寝室长，我负主要责任，这样吧，作为惩罚下个星期的卫生我全包了（低下头）。
其他人都沉默了，此时寝室熄灯，还有室友小声默叨：“搞什么啊，本来就他做得不对”，“他倒有气了，”“可不是，整个儿一怪胎”。
第一幕谢幕，五个舍友退场，桌子摆上心理咨询师台签，女老师上场坐在桌子前看书
第二幕 校园心理咨询室
旁白（A心里独白）：入冬的校园及其冷清，A在校园小路上徘徊，此时，冷风吹过，A感到阵阵寒意（A打了个冷颤）。
A：哎、真是一个人的光棍节，寂寞的光棍，不快乐的光棍，A边往前走，边自言自语：他们有吃有喝有穿有带，我为什么什么都没有，老天不公平，我是上帝的弃儿，他们也都排斥
我，我该怎么办？谁能救救我啊！
不知不觉，小北走到了心理咨询室门口，见屋内有人，
A在门外躇踌良久，最终他还是决定敲门。（咚咚咚，敲门声）
心理老师：请进。
A慢慢的踱进屋子
心理老师：同学，你好，请坐。（手势）
A紧张不安又很拘谨地坐下来，表情极为不自然。
心理老师：有什么可以帮助你的么？是不是遇到什么困难了？不要紧张，可以跟老师聊聊
A：老师，我跟您直说吧，我不喜欢我寝室那帮人，他们也不爱搭理我，他们几个本地人自成一团，孤立我，排斥我，我不知道我哪儿招他们惹他们了，我讨厌所有的人，我其实也不是什么大事，只是，只是与寝室的同学闹别扭了，产生了一些不愉快，我总觉得他们在排斥我，（头微低下）
心理老师：嗯！你先冷静一下，看的出来你是从农村来的吧？
A：是，我们家是农村的。
心理老师：是不是看到舍友们还有些心理不平衡啊？
A：我。。。低下头不吱声。
心理老师：我大概知道你目前的状况了，老师也是从学生时代走过来的，非常理解你心里的感受，既然你今天主动找我谈话，就表示你信任我，相信我有能力帮你出主意，摆脱困境，我这样说对吗？
A连连点头，心里迫切想得到老师的指引。
心理老师：不管我们出身如何，我们都是上帝赐给父母的宠儿，我们要感谢父母把我们养育长大，要理解父母的良苦用心，要珍惜现在的一切，不需要去羡慕别人的家庭。我们需要做的是用自己的努力去回报父母，可能你的付出会更多一些，但是只要付出就一定会有收获，相信老师。
A重重地点了点头，心理老师接着说。
田老师：同学，我想问一句，你知道为什么几万年来人类一直在进步，在不断地发展，成为万物之长么？
A：问题太深奥了，我不知道。
心理老师（笑一声）：其实答案很简单，就在于人的社会性，在于人与人之间在不断地磨合、沟通、交流。问题总是层出不穷，但人与人之间的沟通解决了一个又一个新的问题，这样，社会才能进步，人才能发展，你不说，我不说，大家都不说，社会怎么会发展呢？
A：那老师，您的意思是要我跟他们交流、沟通，听听他们的看法？
心理老师（满意地笑着点点头）：对呀，你首先要勇于走出自己的世界，俗语有言：海纳百川，有容乃大，作为一个人而言，要有容人之量，有温厚之态，有忍耐之性，有退让之心，善于跟别人交流，很多问题就不是问题了。你不妨试试。
A（若有所思）：嗯，那谢谢老师！我会试着跟他们交流的。
A同学离开心理咨询室，面带笑容的往宿舍走去。
第三幕 宿舍
旁白：A走后，寝室里议论纷纷。
E：你说那小子咋这么倔呢！
C：就是讲他几句都受不了了，心理承受能力也差了点吧。
F：像他那么内向又沉默的人，鬼晓得人心里都憋着什么事儿呢，哎，你们看，A桌上（正 在拖地）有个打开的日记本（拿起A的日记本）
B：喂，F，你干嘛！随便看人家东西是很不礼貌的。
F（做了个鬼脸）：有什么大不了的，不就看看嘛，（兴奋地念着）：”孤独的夜晚，一个人坐在床上，看着手机上放着的音乐，那喜怒哀乐都化作音符，没有人能理解我，我是上帝的弃儿，老天不公平，为什么他们能生活在富裕的家庭，而我。。。。。舍友们是一伙的，没人愿意和我玩，他们都在排挤我。。。。。。孤独、孤独、一个人的寂寞，不只两个人的错。朋友，我多么希望得到你们的安”。（读日记的时候放轻柔的音乐作为背景音乐）
大家你看看我我看看你，默默点点头。
C：啊，不会吧？他认为我们冷落他了？
E：嗯，难怪他这么反常。
F：我们是不是话说重了，真的伤到他啦？
C：他现在肯定一人在外面黯然神伤呢？
E：可他也有做得不对的地方啊
室友齐声说道：闭嘴
B：他本来就是个敏感脆弱的人，喜欢独来独往，不愿跟大家交流，我们都不知道他心理原来这么渴望我们关心他
F：那我们怎么办？我们又不是有意要孤立他、伤害他啊！
B：所以以后大学在讲话进就要多注意点儿，舌头虽是柔软的，但有时它真的可以变成一把利剑直刺别人心口。
C：那现在呢？我们怎么办？得想个办法啊！
B：要不咱们这样（几个围在一起自言自语）
灯光暗
第四幕 宿舍
A回到寝室，只有一盏台灯亮着，心想大家可能都睡了，明天再跟大家聊，趴在桌上，忽然摸到一张小纸条，打开：A名字，我们做错了，对不起！我们向你道歉！
做错了事儿，大家应该一起承担，我们不应该把所有责任都推你一人儿身上，还讲了解那么多让你难过的话，请原谅我们一时的冲动，其实我们心里不是恶意要伤害你，你能原谅我们吗？还有，你不是一个人，你不并不孤单，咱们是朋友，是兄弟。
A名字，人生路上，有你、有我、有我们共同成长的足迹，没有谁能孤伶伶地走完一生，有朋友的忠告、批评与帮助，人才会有成长的勇气与力量，在这个世界上，你不是一个人在生活、在奋斗、在承受痛苦，我们一直在观注你、祝福着你，误会只是暂时的，它不会也不可能成为阻碍我们之间沟通的鸿沟，你说是吗？我们希望通过今天的误会，你能看清楚真实的我们，走出自己的世界，忘了那些所谓的恩怨、仇恨，敞开心扉，张开双手来迎接我们的拥抱，A名字，你愿意和我们共同成长么？今天虽说是光棍节，但不是你一个人的光棍，是6个快乐的光棍。此时，室友从A同学的身后跳出来，A满含热泪，望着一张张可爱的笑脸，重重地点点头，兄弟几个抱成一团。
E：这些年，一个人
大家合唱《朋友》（音乐起）