高中各年级课件教案习题汇总语文数学英语物理化学

时间:2024.3.24

高中各年级课件教案习题汇总语文数学英语物理化学

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十六、18个常用“be+形容词+for”结构  

be anxious for 渴望                        be bad for 对??有害,对??不利  be bound for 前往                          be celebrated for 以??出名  be convenient for 对??方便,在??附近   be eager for渴望  be famous for 因??闻名                   be fit for 合适,适合  be good for 对??有益(方便)             be grateful for 感谢  be hungry for 渴望得到                     be late for 迟到  

be necessary for 对??有必要              be ready for 为??准备好  

be sorry for 因??抱歉                     be suitable for 对??合适(适宜)  be thankful for 因??而感激                be well-known for以??出名   

十七、6个常用“be+形容词+from”结构  

be absent from 缺席,不在                   be different from 与??不同  be far from 离??远,远远不                be free from 没有,免受  be safe from 没有??的危险                 be tired from 因??而疲劳   

十八、13个常用“be+形容词+in”结构  

be concerned in 与??有关             be disappointed in 对(某人)感到失望  be engaged in 从事于,忙于               be experienced in 在??方面有经验  be expert in 在??方面是行家            be fortunate in 在??方面幸运  be honest in 在??方面诚实              be interested in 对??感兴趣  be lack in 缺乏                          be rich in 富于,在??方面富有  be skilful in 擅长于                     be successful in 在??方面成功  be weak in 在??方面不行   

十九、18个常用“be+形容词+of”结构  

be afraid of 害怕                        be ashamed of 为??感到羞愧  be aware of 意识到,知道                 be capable of 能够,可以  

be careful of 小心,留心                 be certain of 确信,对??有把握  be fond of 喜欢                          be free of 没有,摆脱  

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be full of 充满                           be glad of 为??而高兴  be nervous of 害怕                        be proud of 为??自豪  be short of 缺乏                          be shy of 不好意思  be sick of 对??厌倦                     be sure of 肯定,有把握  be tired of 对??厌烦                    be worthy of 只得,配得上   

二十、20个常用“be+形容词+to”结构  

be accustomed to 习惯于                    be blind to 对??视而不见  be close to 靠近,接近                     be cruel to 对??残酷,对??无情  be devoted to 献身,专心于                 be equal to 等于,能胜任  be familiar to 为(某人)所熟悉            be harmful to 对??有危害  be important to 对??重要p;               be open to 对??开放,易受到  be opposed to 反对,不赞成              be opposite to 在??对面,和??相反  be polite to 对??有礼貌                   be related to 与??有关(是亲戚)  be respectful to 尊敬                       be rude to 对??无礼  be similar to 与??相似                    be true to 忠实于,信守  be used to 习惯于  

二十一、16个常用“be+形容词+with”结构  

be angry with 对(某人)生气               be bored with 对??厌烦  be busy with 忙于                          be careful with 小心  

be concerned with 关于,与??有关         be content with 以??为满足  be delighted with 对??感到高兴           be disappointed with 对(某人)失望  be familiar with 熟悉,精通                be honest with 对(某人)真诚  be ill with 患??病                       be patient with 对(某人)有耐心  be pleased with 对??满意(高兴)         be popular with 受??欢迎  be satisfied with 对??满意               be strict with 对(某人)严格  二十二、24个常用“in+其他词+of”结构  

in advance of 在??前面                   in aid of 帮助  

in behalf of 为了,为了??的利益          in case of 如果,万一,以防  in celebration of 庆祝                     in charge of 负责,管理  

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in commemoration of 纪念,庆祝             in defence of 保卫  in explanation of 解释                      in face of 面对  in favour of 赞成,主张                     in front of 在??前面  in honor of 纪念,祝贺,欢迎                in memory of 纪念  in need of 需要                             in place of 代替  in possession of 拥有                       in praise of 称赞  in respect of 关于,就??而言              in search of 寻找,搜找  in sight of 看得见,在看见??的地方        in spite of 虽然,尽管  in support of 为了支持(拥护)??          in view of 鉴于,考虑到  注:同时注意一下相似结构:  

in exchange for 作为对??的交换             in preparation for 为??作准备  in return for 作为??的报答                 in reward for 作为??的报酬  in addition to 加之,除??之外              in answer to 回答,响应  

in contrast to [with] 与??形成对比        in opposition to 与??相反,反对  in reply to 作为对??的回答(答复)         in response to 回答,响应  in [with] reference to 关于                  in [with] regard to 关于   

二十三、27个带to doing sth.的常用结构  1.动词+介词to+动名词  

(1) admit to doing sth. 承认做了某事  (2) apply to doing sth. 适用于做某事  (3) object to doing sth. 反对做某事  (4) see to doing sth. 负责做某事  (5) stick to doing sth. 坚持做某事  

(6) take to doing sth. 喜欢上做某事,逐渐习惯做某事   

2.动词+宾语+介词to+动名词  

(1) apply oneself to doing sth. 专心致力于做某事  (2) devote sth. to doing sth. 把??献给做某事  (3) devote oneself to doing sth. 献身于做某事  

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(4) limit sth. to doing sth. 把??限制在做某事的范围内  (5) reduce sb. to doing sth. 使某人沦为做某事   

3.动词+名词+介词to+动名词  

(1) give one’s life to doing sth. 献身于做某事  (2) give one’s mind to doing sth. 专心做某事  (3) have a dislike to doing sth. 厌恶做某事  (4) have an eye to doing sth. 注意做某事  

(5) have an objection to doing sth. 反对(反感)做某事  (6) pay attention to doing sth. 注意做某事  (7) set one’s mind to doing sth. 决心做某事   

4.be+形容词+介词to+动名词  

(1) be equal to doing sth. 等于做某事,能胜任做某事  (2) be used to doing sth. 习惯于做某事  (3) be opposed to doing sth. 反对做某事  (4) be reduced to doing sth. 使某人沦为做某事  

(5) be devoted to doing sth. 把时间(钱,精力等)献给做某事  (6) be limited to doing sth. 把??限制在做某事的范围内   

5.其他结构+介词to+动名词  

(1) get down to doing sth. 开始做某事,认真处理某事  (2) look forward to doing sth. 盼望做某事  

(3) What do you say to doing sth? 你认为做某事如何?        

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 附: 关于听力小结:   

      英语听力这门学科说来很有意思,因为学生分两种:一.听力好的 这种人就觉得听力不难,就这么莫名地提高了,题目做对了,貌似没有什么太大的难点;二.听力差的 这样的学生觉得听力老错,然后就是不知道怎么提高,背单词也没用,听听么好像懂的,题目做了就会错,不知道怎么提高。  

   其实首先要明白,听力主要还是靠practice的,没有什么神奇的方法能够帮你一夜之间成为听力能人!那么在训练的时候,注重相应的方法,可能会使得提高的效率更高而已。  听力提高的三要素:  

     1.词汇。不要傻乎乎的找本词汇手册就在那里背,完全脱离听力场景背单词并不可取。因为事实证明,很多人单词看到认识,但是听的时候就不知道了。这不是因为词汇量小,而是对词汇的把握没有达到一定的熟练程度!单词肯定是要背的,但是对于听力来说,可能背的单词还需用耳朵听一下。  

    2.坚持每天都听一定时间。听力这个东西提高很慢,但退步却很快。听一个星期可能没什么进步,但是一个星期不听却会有很大退步。这就为什么很多人如果听力不好,就一直很难提高的原因!所以每天花个1小时左右听,不仅提高听力,还会间接地提高口语的语音!      3.熟悉题型。毕竟是考试,所以熟悉题型,熟悉出题规律,当然能最大限度地发挥自身的听力能力。这方面一般报个培训班就好了。当然基础不错的同学,自学也是可以的。      总而言之,提高听力如果是为了通过考试做题的话。那么每篇至少听3遍。第一遍就是单纯地做题。第二遍是分析,不要看原文,不懂的地方多听几遍,然后再参考原文,不熟悉的词或词汇划出来背一下。第三遍是从头到尾再听一遍,捕捉更多的细


第二篇:初中各年级课件教案习题汇总语文数学英语物理化学


初中各年级课件教案习题汇总语文数学英语物理化学

形容词和副词的比较级和最高级 

一.形容词和副词的比较级和最高级的变化方法如下 

(1) 符合规则的: 

(2)几个不规则的形容词和副词的比较级和最高级如下表: 

原  级        比较级                       最高级

     good ,   well better  best bad ,      ill worse worst many , much 

more    most  little les                    s least far 

farther / further 

farthest / furthest 

     

二.形容词和副词比较级的用法 

 级别 比较程度 表达方式和意义 

例  句 

备   注 

原     级 

同 等 程 度 

肯 定 形 式 

As+原级+as (像……一样) 

Art is as interesting as music. 

Play as well as you can. 

情    况 加    法 例    词 

一 般 情 况 直接加 -er  -est all-taller-tallest 以e结尾的词 加 –r  -st nice-nicer-nicest 以“辅音+y”结尾的词 变y为i再加-er  -est 

dry-drier-driest 

heavy-heavier-heaviest 

以一个辅音字母结尾的词 辅音字母双写,再加-er  -est thin-thinner-thinnest 多音节和部分双音节单词 在词前加 more  most 

more delicious most delicious 

A is three(four, etc.)times the size(height, length etc.)of B. A is three(four, etc.)times as big(high, long, etc.)as B. 

A is three (four, etc.)times bigger(higher, longer, etc.)than B.  

用times 表倍数通常用于三倍以上,两倍可以用twice或double.  

The new building is four times the size (the height)of the old one. 这座新楼比那座旧楼大三倍(高三倍)。  

Asia is four times as large as Europe.亚洲比欧洲大三倍。 

Your school is three times bigger than ours.你们的学校比我们的学校大三倍。 

7) more…than…结构,其意往往是…rather than…,可译为“是……而不

是……”或颠倒词序译作“与其说是……,不如说是……”。 

That little girl is more tired than hungry.  那个小姑娘是累了而不是饿了。  She is more a mother than a wife或She is more of a mother than a wife. 她是贤妻,更是良母。 

8) A is to B what C is to D  A和B的关系就像C和D的关系 

    Air is to man what water is to fish. 空气 对于人类就像水和鱼的关系。 

9) no more than= only  “只不过”,言其少 

not more than=at most  “不多于”,“至少”,指事实。 

    no more …than… 和…一样不…     如单音节使用比较级形式     not more…than…  不比…更…   no less than= as much as       “多达”    no fewer than= as many as  

例:I have no more than five yuan in my pocket.  我口袋里的钱只不过5元。  

I have not more than five yuan in my pocket.  我口袋里的钱不多于5元。      He is no richer than I.他和我一样穷。 

He is no less determined than you.  他的决心不亚于你。 (no less determined than等于“其决心不亚于你”,言其大)  He is not less determined than you.  他的决心不比你小。 

(not less determined than等于“其决心不小于”,无言其大或小的含义)  

10) 最高级+of/ in/ among…. 

       He is the tallest of the three/ among them/ in is class.   

四.相关词语辨析 

1.very 和much  

A)very修饰形容词、副词的原级;much修饰比较级;修饰动词用much或very much , 

eg. I very like English.(×),因改为:I like English very much. 

B) 表示状态的过去分词前用very。a very frightened boy, a very tired child .一般的情况

下,以-ed结尾的分词多用much、very much / greatly等修饰。 如:We were greatly /much shocked by the news about Tom..    C) 已转化为形容词的现在分词前用very。 

如:very interesting / worrying / exciting  D)too前用much/ far ,不用very。 

You are much / far / a lot too nice. 

另外,在too many    / much, too few / little前用far。  

We’ve got far too many eggs and far too few egg cups.   

      E)还有修饰词既不用very,也不用much.  

eg. be well worth doing, be well above the tree 

2. so和such 

A)so … that … 与such … that … 的区别。 

so +  形容词 / 副词 +  that …  

so + 形容词 + a(n)+ 单数可数名词 + that …  so + many / much / little / few + 名词 + that …  such + a(n)+ 形容词+单数可数名词 + that …  such + 形容词 + 不可数名词 + that … such + 形容词 + 复数名词 + that … 

注意: 但当little表示“小”时用such。 

如:These are such little boys that they can’t dress t hemselves. 

下列so的用法是错误的: 

so a difficult problem, so difficult problems, so hot weather。 

B) some/ any/ every/ no/ each/ all/ another/ several/ few/ many/ one/ two +such+n. eg. no such word 

3.  be too much + n.     be much too+ adj. 

    be too much for sb. 对…太过分了 

4.  can’t be too +adj.= can’t be +adj.+ enough “无论…都不为过” 

          You can never be careful enough.= You can never be too careful.你越小心越好。   

练习与巩固 

选择最佳答案填空: 

  1 Don't worry, sir. I'm sure I can run _________ to catch up with them.     A. slowly enough  B. enough slowly  C. fast enough  D. enough fast   2. The text is very easy for you. There are ________ new words in it. 

     A. a few  B. a little  C. few  D. little 

  3. It's such an ________ film that all the students are ______ in it.      A. interesting; interested  B. interested; interesting   

C. interesting; interesting  D. interested; interested; interested 

  4. Mingming got up very _______,so he came to school half an hour ______.      A. late; lately  B. lately; late  C. lately; lately  D. late; late   5. I am ________ worried about y parents' healthy conditions.      A. some times  B. sometime  C. sometimes  D. some times   6. We don't have ________ every day. 

     A. a lot of school works  B. many school work  C. any school works  D. much school work 

  7. -Look! How fast the two horses are running!     --Oh, yes! They are nearly _______. 

     A. up and down  B. slower and slower  C. more or less  D. neck and neck   8. ______ children there are in family,_______ their life will be. 

     A. The less; the better  B. The fewer; the better  C. Fewer; richer  D. More; poorer   9. Most of the people in Guangdong are getting ________.      A. more and more rich  B. more rich and more rich   

C. richer and richer     D. richer and richest   10. Which lesson is _______, this one or that one? 

     A. difficult  B. much difficult  C. more difficult  D. the most difficult   11. "A ______ accident happened at 7:30 a.m." said the policeman _______. 

     A. serious, serious  B. seriously, seriously  C. seriously, serious  D. serious, seriously   12. ________ is it from our school to Lupu Bridge? 

     A. How long  B. How often  C. How far  D. How much 

  13. In our city, it is ______ in July, but it is even _______ in August.      A. hotter; hottest  B. hot; hot  C. hotter; hot  D. hot; hotter   14. This pencil is ______ that one. 

     A. so long as  B. as longer as  C. longer than  D. not as longest as   15. The station is two kilometers _______ the hospital.      A. away to  B. far away  C. far from  D. away from 

  16. Beijing has ______ many buses that there is often a traffic jam in rush hours.      A. so  B. very  C. too  D. much 

  17. This box is ______ heavy ________ I can't carry it.      A. too, to  B. so, that  C. very, that  D. too, that 

  18. India has the second _______ population in the world.      A. larger  B. most  C. smallest  D. largest 

  19. Mary received ________ many postcards at Christmas.      A. so  B. such  C. too  D. even 

  20. The cake smells ______. Please throw it away.      A. good  B. badly  C. bad  D. well 

  21. --- What was the weather like yesterday? 

     --- It was terrible. It rained so ________ that people could _______ go out.      A. hardly…hard    B. hardly… hardly     C. hard… hardly   D. hard… hard

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