落实党风廉政建设
主体责任书
(中小学、幼儿园、直属单位其他班子成员)
彭州市教育局
20xx年x月
20xx年党风廉政建设主体责任工作目标
领导班子其他成员对分管范围内的党风廉政建设负主要领导责任,要认真落实“一岗双责”,把党风廉政建设要求融入到分管业务中,同步推进、同步落实。
一、严格执行纪律。认真学习贯彻党的十八大及十八届三中、四中全会精神,严明党的政治纪律和政治规矩,坚决维护党的集中统一,保障政令畅通。严格执行党的组织纪律、工作纪律、财经纪律和生活纪律,坚决克服组织涣散、纪律松弛。
二、落实分管职责。落实党风廉政建设工作任务分工,经常研究、布置、检查分管范围内的党风廉政建设工作情况,每季度不少于1次。对进展缓慢、成效不明显的及时提醒纠正。每年向单位党委(党支部)报告履行党风廉政建设“一岗双责”情况。
三、推进预防腐败。认真落实党风廉政建设和反腐败牵头任务。积极推进反腐倡廉机制制度的改革,着力强化权力运行的监督制约,深化廉政风险防控机制建设,扎实推进反腐倡廉宣传教育。每半年向单位党委(党支部)填报履职情况不少于1次。
四、加强日常监管。把党风廉政建设要求融入到分管业务工作中,加强分管范围内的党风廉政建设,对分管范围内的党员和教职工开展经常性的廉洁从教教育,认真开展督促检查,及时发
现、提醒、纠正苗头性、倾向性问题。对分管范围内的党员、教职工加强党风廉政教育每半年不少于1次。
五、坚持廉洁自律。严格执行转变工作作风、厉行节约、反对铺张浪费等规定,深入推进正风肃纪工作力度。严格执行民主集中制等党内组织生活制度,不搞以权谋私,不搞特殊化。管好亲属和身边工作人员,不利用职权和职务上的影响为其谋取非法利益。认真解决分管范围群众反映强烈的突出问题,密切党同人民群众的血肉联系,分管范围内不发生违反作风建设、厉行节约、廉洁自律规定以及破坏教育发展环境、损害群众利益的案(事)件。
单位(盖章)
单位主要负责人(签字): 责任人:
20xx年x月日
第二篇:班子成员读书报道
为了提高班子成员的思想政治素质、科学文化素质、业务素质,12月x日下午,宫集中心学校启动了班子读书工程。读书工程参加对象为全镇中小学班子成员,三年为一个周期,分阶段、分重点实施。每半年确立一个阅读主题,重点阅读与个性阅读相结合,精读与泛读相结合。每个阅读主题精读的书籍不少于2本,多本不限。
读书主要有三个方面的内容。一是专业内容,主要是学校管理类的书籍;二是职业内容,主要是教育教学改革发展类的书籍,包括政治理论、思想品德修养等,促使校长自觉遵循教育教学规律;三是人文内容,包括哲学、文学、美学、艺术等人文社会科学知识,旨在提升校长的人文素养。
读书活动的形式有三个。一是集中学习,由教育事务指导中心组织中小学校长集中学习、专题辅导、专家讲座等;二是自学,校长自学指定书目,结合自身实际制定年度学习计划,统筹安排,每人每季度至少提交一份个人读书感悟和体会,字数不少于1500字;三是交流,举办读书交流会、读书报告会、校长读书论坛等形式进行交流,择优将体会文章汇编成册或在网上展示。
值得一提的是,校长读书工程还被列入每年对学校的目标管理评估考核内容。