述 职 报 告

尊敬的市教育局领导：

我叫齐景章，在双城堡中学做副校长，主管德育工作，现就过去一年的工作向各位领导做述职。

20xx年，在市教委的正确领导下，在领导和同志们的大力支持与关心帮助下，较好地完成了上级和学校交给的各项工作任务，学校的德育工作取得了新的进展，德育科研有了新成果。具体总结如下：

一、思想方面有了很大提高

现如今学习成为适应社会变革的重要手段，我时刻不忘学习，把学习摆在各项工作的首位。

一年来，通过学校组织的学习和自我的辛勤努力，我认真学习了《邓小平建设有中国特色的社会主义理论》、江泽民同志“三个代表”主要思想、科学发展观重要思想。党的十七大和十七届三中四中全会精神， 充分认识到树立和落实全面发展、协调发展和可持续发展的科学观，对于我们更好地坚持发展才是硬道理的战略思想具有重大意义。时刻紧跟保持共 产 党员先进性教育的步伐，并且以一个共 产 党员的身份严格要求自己。通过学习，使自己开拓了视野，增长了见识，想问题，办事情，能够有章可循，有路可走。此外还认真学习了“九年制义务教育法”“中华人民共和国教师法”“中华人民共和国未成年人保护法”，使自己在平时工作中把落脚点真正放在学生身上，把为学生服务当作自己的第一要务。

二、狠抓养成教育，效果较为明显

20xx年，我校把中学生日常行为养成教育放在德育工作的首要位置。根据教育部最新颁布的《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》才教育局下发的《中小学分层系列养成教育实施方案》,继续以文明礼义教育为侧重点，通过文明礼义的反复训练，使学生养成说文明话，办文明事，做文明人的良好习惯。提高了广大师生的道德修养和文明素质。

三、继续抓好德育课教学工作

①发挥德育学科课的主渠道作用，上好《思想品德》课，把德育课程落到实处。抓住新课程改革的契机，进一步活化德育资源，优化德育内容和方法，构建思想品德教育新模式。

②注重其他学科潜移默化的渗透作用。

让各学科教师都要树立既教书又育人的思想，不但提高学科业务水平，而且要努力提高育人能力，立足课堂教学，结合学科特点和课程内容，充分把握利用学科中的德育因素，把德育渗透到教育教学的每一环节。贯穿于教育教学的全过程。

③开展经历教育渗透指导课的教学和实施工作，完成了每学期15节的授课任务，发挥了经历教育渗透育人的作用。

四、利用节假日开展教育渗透

针对中学生生理和心理特点，我校利用中华民族传统节日假日、重大历史事件纪念日及每周主题班会等时间开展各类主题教育活动，20xx年x月，我校举办了“三字经” “弟子规”等古诗朗诵活动，收到了良好的教育效果。

五、加强培训，提高德育队伍整体素质

一是大力加强教师的职业道德建设，增强教师的责任感提高育人能力。树立“育人为本“，德育为先的教育理念。加强师德修养，完善人格，提高境界，为学生树立良好的榜样，二是突出抓好班主任队伍建设，加强对班主任班级管理学生心理健康教育指导以及相关教育政策法规，内容的培训，切实提高班级管理能力，并积极组织班主任参加了四平市组织的班主任综合素质大赛”活动，取得了很好的名次。

在20xx年举办的公主岭市第二届中小学班主任和谐育人大赛中，有1名教师取得了优秀奖。

六、继续深化德育科研工作

一是继续抓好和谐德育“课题研究”工作，一是继续抓好心理健康教育课题研究工作，三是开展家庭教育，课题研究工作积极积累科研成果，从而使科研工作上台价。

七、加强校园文化建设

提炼体现时代要求的办学理念，教育思想，培育优良的校风、教风和学风，形成学校的精神文化；加强硬件建设，

优化美化校园环境，创设简洁、实用、素雅、美观的物质文化；修订完善学校的机构体制，规章制度，行为规范，校纪、校规守则等，健全学校的制度文化；开展多彩的德育、科技、文体、综合实践等活动，丰富师生的学校活动文化。通过校园文化建设，进一步积淀学校文化内涵，彰显“美乐爱”教育的特色

八、进一步开展影视教育

将影视教育纳入教学计划，充分发挥优秀影片的育人功能。要把影视教育列入爱国主义和革命传统专题教育，保障每个中小学生至少每学期观看2次优秀影片，使观看爱国主义影视作品成为每个中小学生的“必修课”。要把影视教育与各学科教学相结合，根据德育、语文、科学、历史、地理等学科教学的需要播放相关的影片，提高课堂教学的效果。要把影视教育作为美育的重要内容，学校可以开设影视教育的地方和校本课程，培养学生对影视作品的审美和鉴赏能力。

九、加强“五爱”教育，培养高尚情操。

为培养“五爱”教育，我们主要做了以下几个方面的工作，并收到了良好的成效。

⒈坚持升国旗活动，进行国旗下教育，增强了学生的自尊心和自豪感。

⒉开展了庆祝建国61周年“征文活动”，纪念抗日战争胜利65周年有奖征文活动，纪念“五四运动”歌咏比赛活动，举办了文艺汇演，成功举办了校级运动会，激发了学生的爱祖国、爱家乡、爱人民的感情。

⒊组织全体教师认真观看《师德启思录》，使学先进赶先进成为潮流。认真进行“五评价一反馈”活动，对全体教师进行师德评价，使全体教师的师德水平得到了很大的提高。

⒋由学校领导或请法制辅导员和法制副校长对学生进行遵纪守法教育，增强了师生的法治观念。

⒌深入开展“中华民族传统美德教育”国家级重点课题及整体构建经历教育体系研究，召开专题会议，总结了工作经验和科研成果，对实验教师进行校本培训，每周安排一了“传美课”，每周一节“经历教育活动指导课”，今年有5

篇科研成果论文在第二十次中华民族传统美德学术研讨会上获奖。

6.举办公益活动，对学生进行爱民教育，培养学生的大集体思想，组织学生清扫街道，清除垃圾，到五保户、残疾人以及军烈属家中进行慰问活动。全体学生在五月节主动为敬老院打扫卫生，送去慰问品等价值二千余元。认真开展大课间活动。以“健康第一为” 指针，遵循“一切为限学生”的理念，促进学校体育活动的开展，做到了计划与实际的统一，健体与兴趣的统一，自主与规范的统一，创新与实践的统一。

7.加强综合治理，实施依法治校。

实施封闭式管理，与派出所实施共建，学校配备了校警。开动学校所有宣传工具，大力宣传，增强了师生的法制观念，使校园内部及周边环境得到了很大改观。

进一步加强法制建设，开展“五五”普法工作，将法制宣传教育与师德建设活动相结合，促进学校教师学法、用法，提高教师法治观念、法律意识和师德水平。

在公主岭市教育教学工作会议上我校被评为德育工作先进单位。本人也获得公主岭市先进教育工作者荣誉称号。

上述成绩的取得是和领导以及各位教职工的支持与帮助分不开的，本人也存在着德育工作技能差、培训方法欠佳、工作方法简单、工作到基层较少等问题。我有决心在今后的工作中，改掉缺点，克服不足，发扬优点，把工作推向更高阶段。

述职人：齐景章

20xx年x月

述 职 报 告

双城堡中学齐景章

第二篇：校长述职报告.20xx年

校长述职报告

-----葛林小学校长 王 赞

尊敬的各位领导：大家上午好！

我叫王赞，男，现年40岁，中共党员，宿州市优秀教师，现任葛林小学校长。本人20xx年x月调到葛林小学担任校长职务。任职以来，在乡中心校的正确领导下，在村两委的关心支持和帮助下，在全校教师的共同努力下，经过八年的不懈努力，学校不断发展，在校学生数逐年攀升，办学水平不断提高、办公条件不断改善，教育教学质量显著提升。学校正朝着制度化、正规化的方向发展。一年来，学校各项工作取得了可喜的成绩：留守儿童之家建设工作在20xx年荣获埇桥区先进单位的基础上，今年又被授予：宿州市留守儿童之家建设先进单位。在安徽省教育厅组织的（20xx）国培计划—中西部农村中小学教师远程培训中有三名老师被评为省级优秀学员。顺利通过了区教体局组织的平安校园验收。下面我就20xx年度下半年本人及学校的工作，从三个方面向各位领导作一汇报，不足之处请大家给予批评，指正。

一:改善办学条件，提升办学层次。

1、 多方协调争取三项民生工程。危厕改造已经完成，新建1000平方教学楼，现主体已基本完工，430米围墙改造项目已进入设计招标阶段。

2、这学期，学校对教室的破损黑板进行了全面维修和重新油漆，让学生有了一个良好的学习环境。各班配备了图书柜，更换了一批课桌凳。学校在资金困难的条件下，想方设法挤出资金，腾出来两口办公室，新建了多媒体教室（增设了一个教学班），让师生享受到现代教学手段带来的便利和好处，为教育教学的有效开展提供了保障。

3、留守儿童之家的建设得到进一步的完善，学生可以足不出户就享受到现代教育资源，可以和父母进行亲情对话和视频聊天，慰藉了孩子的心灵，增加了孩子们学习的干劲。

4、汇聚社会力量，获得中华思源工程扶贫基金会的一项公益助学项目扬帆计划，捐赠的一千册图书，解决了葛林小学课外读物匮缺的问题。

二:创新教学管理制度，提升质量意识

“百年大计教育为本，教育大计质量为先”质量是教学的生命。本学期我校在总结以往教学管理经验教训的基础上，建立了一套更加行之有效、便于操作的教学管理制度和办法。

1、业务检查，新增加了对单元验收工作的检查。

2、教研工作，做到三定：即定时间、定人员（每周一名语文老师一名数学老师）、定内容（每周二第一节课语文老师集体备课，第二节课数学老师集体备课。每周四第一节课语文老师上公开课，第二

节数学老师开课。每周五第一节语文老师评课，第二节数学老师评课。）

3、校领导定期不定期的进行推门听课和巡课活动。

4、把期中质量检测作为一项制度，固定下来，坚持下去。做到互换监考，流水批改，及时总结，张榜公布。

三：开展安全教育活动，提高师生安全意识

安全工作重于泰山，我校一贯重视安全工作。本学期主要做了一下几个方面工作：

1：开展丰富多彩的教育活动。九月份开展了交通安全教育周活动，结合今年我市创建文明城市工作对学校周边交通环境进行治理，通过平整校门外场地，学生按自然村统一集队放学、对接送孩子的家长的各种车辆进行疏导等方式为广大师生家长提供了安全、有序、文明的交通环境。十月份组织师生进行了一次防震避险演练。十一月份组织学生进行消防演练，提高了师生的防火意识以及火场自救的能力。

2:进一步明确值日教师的职责，要求做到三个必须,即：必须提前半小时到校、必须履行课间、午间看护职责、必须坚持整队、送对放学。利用国旗下讲话，学校期中，期末的总结会，对学生进行《珍

爱生命，安全第一，建设平安校园》的安全教育。进行交通、防火、防盗、防溺水、防突发事件等方面的安全教育。

3:重大节假日，通过致学生家长的一封信校会和召开的形式，增强师生家长的安全意识。通过一系列安全教育，提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

回顾一年来的工作，虽然取得了一些成绩，但同时也还有不足，在以后的工作和学习中，我一定严于律已，以身作则，恪尽职守，兢兢业业。不断提高自己的道德修养和管理水平，为葛林小学的发展，为我乡教育的教育事业，贡献自己的青春和热忱。