共建和谐家园

思想建设是班级管理工作的重要任务，是树立同学们正确的人生观、世界观和价值观的正确途径，是其他工作无法替代的。通过思想建设，可以让班上的同学树立远大理想，增强建设现代化强国的决心，并为之奋斗，为之努力。同时，加强班级思想建设，也是落实“三个代表”重要思想的必然要求，是坚持“以人为本，树立科学发展观”的客观体现，对于班级乃至学院的发展都将产生深远的影响。我们06书本2班积极响应党的号召，认真配合我院分团委的安排，主要从以下几个方面着手实施思想建设方面：

一、明确目标，脚踏实地把思想建设抓好

班级建设的目标是：以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚持以人为本，培养“有理想、有文化、有纪律、有道德”的社会主义建设者和可靠接班人，在学院的安排下，进行“爱国主义、集体主义”教育，坚持和拥护中国共 产 党的领导。具体而言，我们主要从以下几个方面入手：

1、利用主题班会和政治理论学习抓好思想教育

定期召开班会和团员青年的“三会一课”，即支部大会、团支委会、团小组会、团课，积极学习党团的基本理论和基本知识，让大家更深刻地认识到了中国共 产 党是代表中国先进生产力的发展要求，是代表最广大人民群众根本利益，是代表先进科技文化的前进方向的。共青团是党的先锋队和后备军，应紧紧跟随党的步伐，积极向党组织靠拢。

2、充分发挥班委、团支部在班级当中的核心作用

加强班级思想建设，首先必须抓好班委、团支部的建设。团支部是广大团员青年的基层组织，与班委会一起，在执行学校、学院的各项任务、活动中，都起到可非常重要的作用。因此，必须最大限度地调动班委、团支部全体成员的积极性，积极引导班级思想建设活动的开展。这样，一方面班委、团支部成员的能力得到了提高，另一方面又更好地树立了班委、团支部的威信，同时在班级同学中又起到了带头作用。

3、积极开展各项活动

团员民主评议，是开展班级思想建设活动的一个重要组成部分。在这个过程中，班委、团支部积极引导，广大团员以饱满的热情加入到此项活动中来，积极开展批评与自我批评，认真总结经验，并针对自身存在的问题提出了整改措施。

二、服务同学，通过思想建设推动班风、学风的建设

搞好班级思想建设工作，就能为树立良好的班风、学风建设打下良好的基础，不但能使全班同学自觉地遵守学院的规章制度，规范自己的言行，而且能更好地树立正确的世界观、人生观和价值观，主动为班级做贡献，主动为学院的发展献言献策。我们通过为同学们解决实际问题，让同学们感到了集体的温暖，从而使同学们更好地为班级建设服务。

三、上下一条心，齐抓共管，取得思想建设的新成就

在学院领导的关怀下，在辅导员的正确带领下，我们班的思想建设取得了丰硕成果。我们班共有团员40名，39名已获得党校结业证书，22名通过分团委推优考核，其中2名正式党员，10名预备党员，2名将与20xx年x月x日发展为

预备党员，6名已被党支部列为重点培养对象，而这些都是大家共同努力的结果。在我院月考评评比中，我班曾获“二等奖”、“优秀奖”，在团支部组织建设评比中荣获“三等奖”，这些与我们班认真搞班级思想建设是分不开的。

搞好班级思想建设是一项、艰难的任务，尽管我们已经取得一些成绩，但离组织的要求还有一定的差距。班级内还存在个别学生思想不稳定，学习不踏实的现象，这些都要求我们大家齐心协力，加大思想建设的力度，力争使班级思想建设迈上一个新的台阶。我们坚信，只要大家齐心协力，求真务实，勇于创新，脚踏实地，以饱满的热情投入到工作当中去，努力奋斗，一定会使我班的思想建设工作做得更好、更出色！

一、学习《江泽民文选》

具有良好的政治素养，认真学习党的思想，执行党的路线是对我们团员青年的基本要求。在党的十六大精神的指引下，在我院分团委组织部的号召下，我班于20xx年x月x日，在校友楼207教室召开了学习《江泽民文选》主题班会。会上我班团支书激情讲述其内容，并强调其精神，而同学们则认真听课，做笔记，提问环节大家踊跃发言，对于当场测试，均能认真对待，独立完成，整个过程同学们都热情高涨。

学习《江泽民文选》，重温这一历史时期我国非同凡响的发展历程，深刻领会并长期坚持这些宝贵经验，始终高举毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，对于坚定我们广大团员青年走中国特色社会主义道路的决心和信心，对于我们不断提高建设中国特色社会主义事业的能力和水平，加强我班组织建设和先进性建设，对于我们始终走在时代前列，在建设中国特色社会主义的伟大实践中不断推进马克思主义的中国化，更好地发挥马克思主义对实践的指导作用，具有十分重大的意义。

通过对《江泽民文选》的学习，巩固了我们思想理论知识，提高团员政治素养，使我们在生活和学习中更懂得严格要求自己，懂得要用科学文化知识和技能来武装自己，为实现人民愿望、满足人民需要、维护人民利益，我们要把自己培养成一个敢于创新，勇于拼搏，学会与时俱进的新时代人才。

二、推优大会

我班团员积极向当组织靠拢，全班40人全向党组织递交了入党申请书并参加党校培训，其中39人获得党校结业证书。目前我班已有22名通过分团委推优考核，其中2名正式党员，10名预备党员，2名将与20xx年x月x日发展为预备党员，6名已被党支部列为重点培养对象.

每次推优都会产生新的入党积极分子，每一批入党积极分子都是我们都是按照大会议程严格进行，通过认真学习我院分团委量化推优细则，推优对象认真做过思想、学习、工作、生活及与同学关系等方面总结汇报，团支部和团员同学进行公平、公正的民主评议和无记名投票下产生的优秀者。通过推优大会，推优对象对自己的优缺点有了更深刻透彻的了解，同时也促进了团员同学对政治理论水平的提高。

三、“关爱你我她”思想交流会

在校团委和我院分团委的号召下，我班团支部以邓小平和“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本，全面学习实践科学发观，发扬我校大学生诚实简朴、勤劳肯干的传统美德，在校友楼207教室开展了“关爱你我他”主题活动。 通过本次活动，促进了同学之间的交流与沟通，为引导我班同学不断加强思想建设，创造良好班风打下有力基础。

四、“畅谈十七大，展望新蓝图”

党的十七大是我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。为认真贯彻落实十七大精神，我班于20xx年x月x日在多媒体203教室举行“畅谈十七大，展望新蓝图”主题班会。

会上我班团支书通过多媒体形式组织同学们认真学习十七大报告的内容，互动环节同学们踊跃发言结合自身实际畅谈学习十七大精神的心得体会，畅谈自己的理想。最后我班党员联络杨永坚和分团委联络员陈天琴则针对班会情况进行总结。杨永坚学长指出：“十七大精神学习不是一天两天的事，同学们回去之后要继续学习，宣传十七大精神时，要更加注意突出重点，创新形式，更加紧密联系实际，使学习贯彻十七大精神取得实效。十七大的胜利召开成为时事政治教育的切入点，我们对十七大报告中提到的与自己有关的高校毕业生就业、学习和发展方向、对教育的新改革等切身利益相关的方面关注比较多，可以说我校大多数同学来自农村，想了解报告中的新农村政策。因此，我们要把自己的发展、人生目标与航向的确定与十七大联系起来，进一步关注十七大内容和新的政策。” 通过本次学习十七大，进一步加强了同学们的政治理论水平，更好地引导了同学们树立正确的世界观、人生观、价值观，使同学们的思想更进一步地向党组织靠拢，使同学们更好地宣传和践行十七大精神，落实科学发展观，为构建和谐社会作出应有的贡献。

五、“铸诚勤信行品牌活动”

高校承载着传承社会主义先进文化，培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重任，成为构建社会主义和谐社会的重要阵地。大学生作为学校的主体，其思想道德建设的加强不但是构建和谐校园的主体根基，也是重要的思想保证，和谐校园的构建离不开大学生的思想素质的提高。为了构建和谐校园，20xx年x月x日下午，我校“学习十七大精神，铸诚勤信行品牌，促和谐校园建设”主题实践活动启动仪式在大学生活动中心楼前举行。

加强大学生思想道德品牌建设是我们自身发展的内在需要，构建和谐校园是我们义不容辞的责任。为积极响应学校的号召，我班于12月x日，在多媒体203教室举行“诚勤信行”主题班会。会上我班团支书组织大家一起学习学校统一发的《理论学习读本》，认真学习“诚勤信行”每一个字的内涵，之后还全班起立，右手握拳举起宣誓，庄严承诺“我立志做诚信人，说诚信话，做诚信事……从小

事做起，自觉参与和谐校园建设，践行十七大精神，落实科学发展观，为构建和谐社会作出应有的贡献！”宣誓完毕，同学们则在学校统一发的“诚勤信行”思想道德品牌建设综合记录档案的宣誓人签名处签名，以表明了参与这次实践的积极性及立志做一名诚实守信、知行合一大学生的决心。通过本次活动使同学们深入认识“铸诚勤行品牌 促和谐校园建设” 主题实践活动的重要意义，准确把握诚勤信行与和谐校园的内涵，加强宣传并广泛发动同学们积极参与， 促进校园和谐。

六、“创文明城市，建和谐校园”主题活动

绿城南宁作为广西首府，作为一个国际性区域中心，为了荣获“全国文明城市”称号，市政府动员全市人民共同努力创建城市文明。

作为大学生，我们应该提高自己的主人翁意识，做文明城市的创造者。20xx年x月x日，我班班团干组织召开“创文明城市，建和谐校园”主题班会。会上，我班班团干组织同学们认真学习《致全市人民的一封信》，要求大家努力做到信中提到的七点要求，并组织同学们讨论和反思身边存在的不文明、不和谐现象，向同学们发出倡议，倡议大家为创建文明城市作出自己的贡献。互动环节，同学们积极发言，立志要从我做起，从现在开始“创文明城市，建和谐校园”，并动员身边的人一起为创建“全国文明城市”贡献。

通过本次活动，使广大同学认识到抓好文明城市的创建的重要性，并从中学到文明的生活方式，为创建文明城市，共建和谐校园打下良好的基础。

七、清明缅怀烈士

诣在缅怀革命先烈，瞻仰他们的丰功伟绩，弘扬爱国主义精神。让同学们通过缅怀民族英烈的英雄业绩，更清楚地认识到奉献精神的意义，更加努力学习，积极参与到为人民服务的工作当中。? ????????????

清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。为纪念这个有着深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，我们借着清明佳节，全体同学在班团干组织下到人民公园举行“清明节祭扫烈士墓”的活动。当天我们怀着悲痛而沉重的心情来到人民公园烈士陵园。烈士陵园是那么庄严、肃穆，让人不由得肃然起敬。我们先排好了整齐的队伍，然后按要求站好队，认真地聆听主持人的致词。我们抬头瞻仰墓碑，墓碑上写者：革命烈士永垂不朽！我们的先烈们为革命付出那么大的心血，他们理应受到敬仰！ 接着是在墓前默哀，我们衷心地感谢革命先烈为我们创造出的美好生活，也明白要珍惜这来之不易的幸福生活，继承革命先烈的遗志，做一个积极向上、身体健康、热爱生活、热爱祖国、情趣高尚的当代大学生。随后，我们绕过墓碑，到了烈士墓前，庄重地用双手把花圈献给了烈士们。

让我们静静的追思，深深地缅怀，把最深情的思念和最崇高的敬意献给英雄的革命烈士们。他们那宁死不屈的精神，激励着我们前进，让我们每个人对生活上碰到的困难更有勇气面对，对学习更加有信心，同学们都充满着为祖国不懈努力的信心。

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| 评论

第二篇：思想报告

第三季度部队官兵思想分析的情况报告 一、基本情况 支队在注重加强日常了解的基础上，利用2天时间并结合支队第三季度按纲建队的时机，采取谈心、问卷调查和测查应知应会内容等多种方式，围绕官兵思想进行了摸底，政治部专门召开会议对官兵思想进行分析，对第四季度部队思想政治教育提出了明确要求。总的看，通过扎实开展“赞颂新成就，履行新使命，迎接十七大”等一系列教育活动，第三季度官兵政治坚定，思想稳定，中心意识牢固，内部关系和谐，即将满服役期人员能正确对待走留，部队安全无事故。 二、思想特点 一是十七大即将召开，少数官兵关心国家大事但理解不够准确。通过开展。 通过新兵连三个月的教育训练，大部分新兵适应了部队生活，打牢了“四个基础”，实现了由一名普通老百姓向军人的转变。新兵下队后，支队大力开展了尊干爱兵教育、队史教育、条令条例学习和战备形势任务教育，总的看，目前新兵普遍适应了新环境，能正确对待分工，害怕训练害怕骨干的疑虑消除，吃苦精神进一步增强，服从意识进一步强化，支队确立的新兵重点工作对象均得到较好转化，思想稳定。但部分新兵对部队认识不全面，思想不成熟、认同感不强、使命意识淡化、克服困难的意志力脆弱需要引起重视并及时加以教育引导，以帮助其顺利渡过“第二适应期”。

二、需要重视的几点思想反映

理想与现实的差距、强度日渐加大的训练、持久不断的战备、忙碌紧张的中队生活，无疑对新兵身体、思想、心理带来不同程度的影响。

一是存在畏难情绪。新兵下队后，训练的强度、难度加大了，执勤任务重了，工作要求高了。有的新兵做一日和尚撞一天钟，产生了畏难心理，导致情绪低落，试图回避现实，消极对待工作和生活。在调查座谈中基层干部骨干向我们反映，个别新战士借故身体患有疾病，逃避量大的训练、艰苦的战备和枯燥的站哨。新兵下队后，支队共有××人次新兵到支队就诊，其中，有××人次新兵经检查无任何身体疾患。结合前一阶段当代革命军人核心价值观思想调查统计，在对××名新兵抽样调查中，有××名战士在回答“你是怎么渡过中队每一天的?”时，

选择了“消磨时光”，占××％。

二是有焦虑心理。有些上进心较强的新兵，由于缺乏自信心，担心自己跟不上，产生了怕掉队的焦虑心理。在听取支队一季度按纲建工作组汇报中反映，工作组通过谈心发现，目前新兵思想层面已开始“分化”，表现出综合素质好的，思想积极，工作认真，认为自己表现差和有自卑心理的，情绪起伏大，精神状态时好时坏，但都急于想当先进，挣足“印象分”，不同程度存在把心思用在“干部骨干对我印象如何”的猜测上，担心一开始就输在起跑线上。据我们调查发现，××以上的新兵抗压心理准备不足，尤其是在重庆某部哨兵被袭后，新兵上哨心理紧张程度增大，特别是担负警卫目标、守卫目标大门的新兵，担心自己被袭，思想负担开始显现。

三是得不到肯定产生消极思想。一些新兵有一定的特长，有较强的表现欲望，担心别人忽视自己的存在，一旦受到“冷落”，容易产生沮丧、自暴自弃的心理。今年54％以上的新兵有一技之长，进入4月后，新兵想学技术、考学的愿望日趋强烈。这部分新兵工作中好表现、要“面子”，尊重领导，团结同志，群众基础较好。同时，一旦表现后没有得到肯定，便消极悲观，工作提不起神，时不时还给其他表现好的新同志“泼冷水”。通过统计，支队12名新兵重点工作对象，有4名属于此类类型。

四是听不进意见。有的新兵对中队的管理还不够适应，对自己该做什么，不该做什么心里没有数，不能正确看待部队，不能正确地对待干部骨干的批评，听不进别人的意见，固执己见。在我们组织的一项调查中“部队管理哪些方面你不能适应”，12％的新兵把“整理内务打扫卫生、政治学习和迎检”排在了前三位，问及原因，大多数回答包含这样一层意思：这些工作对执勤打仗没帮助，干起来没意思。由此在工作中表现出不够积极主动，政治学习没精神，干部骨干给予指出后，虽然口头上应承，但心理却是扭着干，不能辩证看待。

五是性格内向少沟通。有的新兵性格内向，不善与他人交流，特别是下队后

压力骤然增大，更加沉默寡言，难以融入集体。崇州中队新兵许自力，中队将本人列为重点人，按纲建队工作组找其谈心，问10句，本人只应答2、3句。在找其他战士了解得知，本人为人老实，工作积极，但日常独处时间多，与本班本中队战友说话不多。据不完全统计，性格内向的新兵约占2％。

三、做好新兵“第二适应期”思想工作的几点措施

一是加强测、问、察，在摸清新兵的情况上下功夫。一“测”。支队采取问卷法和测验法等方式，对新兵的思想情况作出全面了解，掌握新兵在智力水平、个性身体、心理特征等方面的差异。二“问”。发动基层官兵，通过找新兵座谈和带兵干部骨干问询，找老乡战友了解，与新兵家长取得联系等办法，探寻他们的心理世界，了解需求，掌握内隐的心理活动。三“察”。通过检查基层干部骨干知兵知官情况，教育引导基层干部骨干利用不同场合和时机，采用纵向观察、横向观察和随机观察等方法，及时准确捕捉新战士思想变化信息。

二是加强调、引、爱，在稳定新兵的思想状态上做文章。一注意“调”。注意训练和工作节奏，科学合理地安排各项工作，避免新兵由于训练强度安排“偏大”、日常生活安排“偏紧”、工作标准的“偏高”等原因而背上包袱，产生思想问题。二耐心“引”。要有针对性地组织新兵学习心理学知识，结合条令条例学习月等活动，帮助新战士熟悉部队法规，教育引导他们正确看待部队存在的问题，让他们了解“第二适应期”的不同情况，引导好新兵正确对待训练、工作和生活中的各种困难和不适，诱导他们进行自我调节，减轻心理负担。三体现“爱”。进一步引导干部骨干要端正对士兵的根本态度，耐心细致的讲明道理、持之以恒地做工作，达到深知兵、真爱兵的目标。对心理问题较突出的和对家庭有实际困难的新战士予以更多的关爱，做好一人一事的经常性思想工作。

三是加强训、帮、带，在提高新兵的心理承受能力上花力气。一通过“训”，磨炼新兵的意志品质。在训练中，从难从严要求，在科学组训的基础上，设置近似实战的客观条件，或是将训练放在较为艰苦的环境中进行，循序渐进地适当提

高训练的难度，注重加强日常点滴行为的养成，有意识地培养他们吃苦耐劳、不惧艰险的精神，克服畏难、胆怯心理，尽快适应完成部队任务的需要。二在工作中“帮”,促使思想转化。运用“三互”和结对子的办法，开展岗位练兵，通过工作中的行为引导规范，让新兵在领悟中进步。工作中多鼓励、少批评，教育干部骨干讲究方法，注重以自身良好形象感召新战士，促使思想自觉转化。三注重“带”，使新兵步入正轨。教育引导干部骨干既要让新兵知道“做什么”，更要让他们懂得该“怎么做”，针对新兵模仿性强，喜欢向干部和老兵骨干看齐的心理特点，教育干部和骨干要严于律己，言传身教，为新兵做好榜样。同时，通过开展形式多样的“比、学、赶、帮、超”活动，广泛开展丰富多彩的文化娱乐活动，在浓厚的“双争”氛围中，在提供展现新兵自身才华的舞台上，引导新兵融入到集体中体现自身价值。