雷锋精神与我同行1

我是实验小学的一名教师，加入学雷锋志愿者服务队伍以来，便坚持以“奉献、友爱、互助、进步”为行动宗旨，立足校园，服务社会。在志愿工作中，服从领导，勇于奉献，积极履职，我牢记自己的誓言，遵守各项纪律，工作周到细致，服务积极热情。赢得了大家的好评，也得到了学校领导的认可，而这些又汇集为巨大的动力，激励着我努力把志愿者工作做到尽善尽美。

作为一名学雷锋志愿者，在学校，虚心学习，认真教育教学，积极带头参加学校各项活动。首先我以自己的专业知识作为志愿服务的阵地，从自己身边力所能及的事做起，参加志愿者服务。我积极参加学校开展的各项教研活动，以身作则，带头参加各种业务培训，根据教师的实际情况制定教研计划。用自身的研讨热情感染教师，引发教师研讨的积极性主动性。同时在带领教师唱红歌、读红书、诵红诗以及征文、演讲等活动中也连创佳绩，获得上级主管部门和学校多次嘉奖，得到了师生家长的好评。在日常工作中，我将全部的热情投入其中。耐心、细心、认真地教育、关怀孩子，和他们做朋友，对孩子多鼓励、多肯定。对于班上有特殊情况的学生给予更多的心理关注，及时与家长沟通交流，做到良好的家校互动，让他们找到自信、找到快乐。

学雷锋与养成教育相结合，就是引导学生在日常生活中按照榜样的标准要求自己，规范自己的言行。我在担任班主任期间。时时事事以雷锋为榜样，以对工作高度负责的精神，关爱学生，无私奉献，赢得学生的信任和家长的放心。我每天总是早早来到学校，到教室里了解班里的情况，或找个别同学谈谈心，或帮助学生解决生活和学习上的一些问题，任课教师有事或自习课上我自愿和学生泡在一起，带领大家一起读书、学习；一起课间活动，一大扫除，；在生活上，我更是无微不至地关心每个学生，和学生一起在餐厅就餐，给家庭困难的

学生输餐费，给生病的学生买饭，时时提醒学生注意安全、健康；学生生病、受伤，我都是第一时间赶到现场，精心护理，及时送去就医。在教育学生时，我始终把理解、爱护学生作为自己行为的最高准则。在流感期间，我坚持每天亲自给班级消毒、晨检、开窗通风，给学生购买药品，及时通知家长并做好工作，又抽出休息时间为他们补课，受到家长的好评。

对于后进生，坚持倾注更多的爱。有一名男生，学习很差，经常打架闹事，家长经常打骂他。他对学习失去了信心，产生了厌学情绪。我就多次找他谈心，为他补习功课，并多次通过家访做家长的工作，我的爱心融化了他，他不仅逐渐改掉了坏习气，还经常做好事，有了极大的学习兴趣，成绩也逐步提高。还有一名学生，学习成绩不错，但父母离异给他心灵造成创伤，性格变得孤僻，并拒绝老师的帮助和教育。对此，我从不灰心，而是付出极大的耐心，平时认真观察这名学生的言行，了解他的心理，不轻易放过任何一个教育时机。一次交谈不行，就来第二次、第三次，劝导他、鼓励他。使他受到强烈震动。他愧疚地说：“老师，从今以后，你就看我的行动吧。”从那以后，他真的像变了一个人似的，无论是生活还是学习都精神十足。上课我从不迟到、不早退、严于律己。处处给学生树立良好的行为榜样，也形成了无形的动力，学习和各项活动都能认真对待，一丝不苟。由于全班上下齐心协力，班级工作开展的有声有色。

为了把学雷锋活动持久深入地开展下去，我曾倡导学生开展“四个一”活动：

学雷锋，看一本好书，让精神世界更美好。

学雷锋，做一件好事，做到心中有他人。

学雷锋，树立一个小目标，使自己前进有方向。

学雷锋，改正一个缺点，不断使自己奋发向上。

因此收效良好，班风学风赶帮超，好人好事层出不穷，文明美德

争标兵。

作为一名党员，一直以来，我高标准严要求，爱岗敬业，以高度热情和责任感做好本职工作，从不计较个人的得失，在学校开展的“争先创优”活动中表现积极。在学校组织的各项教育活动中，带头组织学生积极参与各项实践活动，如假期开展关爱“空巢”老人活动、开学迎接新生献礼活动，为缺水的灾区捐款活动，“六一”慰问贫困学生活动以及教师节献词等，每项活动准备充分，组织有序，学生积极性高，参与率达百分之百，受到一致好评。

更令人惊喜的是，在班级刚刚结束的一次“说说心里话”书信活动中，我收到了来自班级同学的信件。其中程华用他稚嫩的笔，这样写道:“您教我们一年了，在这期间我做了不少错事，让您操了不少心，您不仅在学习上帮助我，还耐心教我做人的道理，谢谢您，吴老师 ！”；李新宇同学也写下了这样的语句“:您在我需要的时候帮助我，而我却老是给您添麻烦，您还是原谅我，这让我感到老师是多么爱护我、关心我??”

爱与责任，充盈着孩子们的情感，让他们一天天长大。也许，这就是一位教师对“雷锋精神”最好的诠释。

我处处以雷锋为榜样，带领学生一起学雷锋。天灾人祸国家人民遭受大灾大难时，积极响应党的号召，关心灾情，奉献力量，带头为灾区人民捐款，为学生树立了榜样，用自身的言行来教育学生，用严于律己的作风来影响学生，潜移默化地培养学生良好的素质。让学生感到为自己能为党和国家分担点滴忧愁而自豪!借助读红书活动让学生读雷锋日记，讲雷锋故事，发扬雷锋精神。带动学生在走红路的途中积极主动搀扶体弱的老师、背受伤学生，还替他们行李。尊老爱幼自古以来都是我们中华民族的传统美德，为加强我们小学生思想道德建设，弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德，努力营造社会和谐的良好氛围，把学雷锋落到实处，定期到敬老院打扫卫生，为老人梳头，

剪指甲、捶背、谈心；用节省下来的零用钱买上蛋糕，糖果送给老人们；?。适逢节假日给老人们送去喜闻乐见的文艺节目?让他们更能感受到夕阳无限好的生活乐趣。

我知道，学雷锋，不是一句口号，更不是一种风潮，而是一种从平常的小事做起，说实话、做实事，真心待人，持之以恒。我学雷锋心甘情愿，问心无愧。在公交车上为老弱病残孕等让座；在校园内看到果皮纸屑能够主动拾起；为问路人指点迷津；积极参加义务献血活动；热心为同事打气修车，为老师义务代课，设计板报等，自己购买材料利用课余时间布置办公室、教室文化，使师生在潜移默化中完善自我。想他人所想，急他人所急，勇于奉献爱心。让爱人多次把家的闲置衣服送给学生和老家乡亲；为激励学生，常给贫困生购置书籍和学习用品；给优秀生购置奖品，和“留守儿童”一起过生日。生命需要关爱，社会需要奉献。

在平日里，经常参加志愿者对学校的卫生死角进行清扫，美化了校园环境，为同学们的生活、学习营造了一个良好的氛围。积极参加学校、社区和政府部门组织的义务劳动，经常自发带领学生校门外、马路上、社区清扫垃圾。清理小广告，美化环境。为了构建“和谐、文明、清洁、美丽、进步”的社会，带动了更多的志愿者积极参与到“争创文明城市、共建美好家园”中来。

雷锋精神历经风雨，历久弥新。努力用自己的青春与活力去践行志愿者的服务精神，争取在学雷锋志愿者这个舞台上挥洒激情，实现梦想。赠人玫瑰，手留余香。雷锋精神，永恒的召唤，与时代同行。生命如花，用平凡的行动去影响他人，感动他人，愿社会和谐之花也因学雷锋志愿者而绽放得更加美丽！

第二篇：学雷锋志愿者个人事迹

个人事迹

高鑫，男，19xx年x月x日出生在太原，中共党员，山西大学哲学系社会学专业本科毕业。自20xx年x月参加工作以来，主要从事文博宣教方面的工作和志愿者服务活动的组织、招募、培训、管理、策划开展活动等实际工作。多年来，我在领导和同事们的关怀、帮助下和指导下，以雷锋同志为榜样，在自己平凡的岗位上从事着平凡的工作，在帮助他人的行动中，找到了人生的价值。作为一名共 产 党，我处处以党员的标准严格要求自己，在理论学习，联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共 产 党的先锋模范作用，并且以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩，得到了领导和同事们的一致好评。把“为游客奉献爱心”作为自己的行动的方向，经过多年的努力，圆满完成了重大节日期间的志愿者服务工作。如： 在

5.18国际博物馆日、中国旅游日等节日期间，组织开展了一系列丰富多彩的活动，服务宾客，如：开展了义务讲解，向游客散发宣传资料，悬挂宣传标语，设置咨询服务台，接受游客的咨询、投诉等。在“5.18国际博物馆日”期间，邀请了太原晚报“阳光天使小记者俱乐部”的成员，开展了阳光天使小记者与晋祠小志愿者讲解员互动的活动，为小记者们赠送了关于晋祠的系列书籍，并为小记者们进行了义务讲解，希望小记者们能了解博物馆，爱上博物馆。近几年来，在“学雷锋日”到来之际，为来晋祠旅游的游客提供免费开水、轮椅、免费宣传册等帮助，缓解他们在外旅游的陌生感，让他们在异地感受到了晋祠博物馆职工志愿者带给他们的温暖，也弘扬了雷锋精神的新

风，此外，专门组织晋祠小学志愿者和太师三附小的小学生志愿者进行 “我奉献，我快乐”为主题的的志愿服务活动。

在思想与行动上始终与党的路线、方针、政策保持一致，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习、宣传、贯彻党的十八大精神，积极领会科学发展观、建设社会主义和谐社会等重大理论的科学内涵。作为一名刚刚加入党组织的年轻同志，能够始终保持着清醒的头脑，把“做事先做人，万事勤为先”作为自己行为准则，认真细致，艰苦奋斗，恪尽职守，以身作则，积极参与党组织的各项活动，坚决服从组织安排，时时事事起模范带头作用，具有坚定的共产主义信念和较强的党性。终牢记作为一名共 产 党员不仅要做到从组织上入党，更要做到从思想上入党，从不放松自己的思想改造。坚持为人民、为党、为社会服务的意识，始终做一名政治合格的共 产 党员。

在学习上，我始终把学习放在重要位置，认真学习政治理论，刻苦专研业务知识，在努力提高自身综合素质上下功夫。在学习中，我力争做到认真刻苦、积极主动，在深刻领会党的各项方针政策的基础上，认真学习，多动脑、勤动笔，在工作中学习，在学习中提高。工作中，主动积极自学，不偷工减料，增加自己知识面；生活中，挤出时间抽空学，多方面提高自己，参加工作短短几年就成为了一名素质过硬的复合型人才，努力提高政治素养。

在工作中，我积极担当起招募志愿者的工作，并对志愿者进行系统的培训，带领组织志愿活动，定期与太原市文明办、太原市志愿者

联合会进行交流。20xx年获得了山西省财贸轻纺烟草劳动竞赛委员会授予的劳动奖章及“十佳讲解员”称号、20xx年被山西省劳动竞赛委员会授予荣记个人二等功一次。在工作中，他始终保持了端正的工作态度，严守工作纪律，树立了不骄不躁、扎实肯干的工作作风，不断增强工作的主动性和积极性，面对文博宣教、接待等工作，事务杂、任务重的工作性质，做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，以高度的责任感、使命感和工作热情，积极负责地开展工作。同时，能够以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守我馆的各项规章制度，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作，认真开展批评和自我批评，虚心听取领导和同事的意见建议，时刻保持了良好的文博宣教人的形象，坚持做到了不利于我馆形象的事不做，不利于我馆形象的话不说，积极维护我馆的良好形象。

作为一名共 产 党员，我始终对自己高标准、严要求，努力以“全心全意为人民服务”为宗旨做好各项工作。今后我将继续组织开展志愿服务活动，使之坚持进行，并在活动过程中不断改进、完善，争取做到更好。

第三篇：街道20xx年学雷锋志愿者总结

萨依巴格街道20xx年学雷锋志愿者

活动总结

雷锋，一个名字，更是一种精神。他的行为让我们无时无刻的都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻的都在学习他。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有了新一层的认识，他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，使每一个中国人所崇尚的。

在开展“学习雷锋”活动以来，街道组织辖区团员、志愿者和居民代表，共同参加了“学习雷锋日，文明创建”志愿者活动，号召更多人参与到志愿服务中来。

为了弘扬雷锋精神，提升为民服务质量，街道于20xx年x月x日开展了学雷锋事迹讲座。全体街道社区干部和部分群众代表参加了这次学雷锋讲座活动。大家从雷锋的家庭、雷锋先进的事迹、雷锋简朴的生活习惯，一点一点的剖析了雷锋高尚的人格魅力。雷锋艰苦奋斗、无私奉献的精神感染了在座的每一个人，雷锋的故事也深深的打动了在场每一个人的心。通过此次讲座的开展，大家决心要将雷锋精神融入到为人民服务的工作中去，力争做名 “雷锋式” 街道社区干部，不断为街道社区的建设添砖加瓦。

20xx年x月x日上午， 街道社区组织团员、志愿者进行“学习雷锋，拔草护绿”活动，整个拔草活动进行了2个

多小时，大家的鞋、裤腿上都粘上了厚厚的泥土，腰也累酸了，但大家都毫无怨言，没有停止手中的劳动，全身心的投入到了拔草活动中。有的杂草根很深很难拔，但志愿者们的热情丝毫未。这次拔草活动不但美化了城市环境,而且增强了志愿者学习雷锋，爱我家园的意识、参与意识和奉献意识，让志愿者在参与中自觉奉献力量，分享城市建设成果。 此次活动受到了广大居民的一致好评，为创造和谐美好的环境打下了坚实的基础。

街道社区一些新参加工作的委员参与了学习雷锋做好人好事活动，大家感受颇深，都纷纷填写了学习雷锋志愿者登记表，表示要以雷锋为榜样把自己有限的时间投入到无限的为人民服务当中去。

雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们街道一直追求着不仅在雷锋纪念日这一天或这一个月去学雷锋做好事，更要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让更多需要帮助的人感受到雷锋精神的传承，让更多的居民加入的志愿者队伍中来，不断壮大我们学习雷锋做好人好事的队伍。