小学20xx年春学校工作总结
本学期,在太和县教育局、洪山中心校的正确领导和细心指导下,坚持落实科学发展观,更新教育观念,结合《太和县教育局20xx年春季工作指导意见》,努力实现学校管理规范化、教学管理精细化、德育工作目标化。现将本学期工作总结如下:
一、学校管理规范化
以绩效考核为契机,以精细化管理抓手,我校围绕绩效考核的文件要求认真组织学习讨论,精心制定相应的政策和考核制度,精心组织实施和指导,精心组织督查和考评。
1.为了更好的实行管理制度,校长、各行政人员分工到人,定班定人进行检查和督促。进一步细化要求,涉及卫生、教学、班级管理等各个方面,给班级打分、给教师打分,将其纳入绩效考核之中。
2.我校一贯注重教学常规管理的落实情况。结合岗位责任、量化考核等,对教学过程中的“备、教、批、考、辅、研”等环节层层把关,狠抓落实,实现教学过程的规范性、科学性和创新性。教学常规检查坚持每月化,做到检查到位,反馈及时,整改有效。每月还特别安排行政人员分工抽查不同的年级、不同科目备课、作业等情况,并将检查的情况及时向教师反馈,提出指导意见,纳入绩效考核中。为了把素质教育真正落到实处,我们一方面严格按教学计划,科学、重新合理地安排课程表、作息时间表、大课间活动安排表,并认真督查“三表”的执行情况。
二、教学管理精细化
1.加强课程建设,促进学生全面发展
首先,我们高度重视小学英语学科建设。把小学英语提高到与语文、数学同等重要的地位,重视英语课程设置,开齐上足英语课 ;创设英语学习氛围,激发学生学习英语的兴趣,举行各年级的英语口语比赛,加强英语教学调研,努力提高英语教学质量。 同时,切实加强体育、卫生、艺术、劳动教育,促进学生全面发展。加强体育课外活动,为让学生一天有1小时的活动时间,我校重新编排课程,重新规划作息时间表,制定班级大课间活动安排表。
2.继续发挥点校带动作用,谋求校本教研新的突破。
本学期继续发挥校际间优势,结合教育办要求,推出语文、数学、综合实践、英语、品生各一节公开课供本街道相应学科教师研讨,谋求新的突破,实现全面发展。我们坚持从学校实际出发,以发展需要入手,立足于课堂教学,使校本教研真正成为学校、教师获得发展的动力和源头。为了探讨小学低段英语教学,加强兄弟学校间的教学交流,让更多的教师有展示教学风采和参与研讨发表自己见解的机会,切实提高课堂教学效益,改进小学英语教学现状。
我点于3月x日在军民小学、育德小学开展军民点英语课堂教学评优选拔活动,择优选送两节参加罗山街道小学英语课堂教学, 3月x日为加强军民点际间教师素质的培养,不断提高教师专业素质,建立点际间教师成长激励机制,鼓励优秀教师在教育岗位上脱颖而出,推动军民点各校的可持续发展。选出3位教师代表我点参加罗山街道“教坛新秀”评选。4月x日,我点在育德小学举行《在班队活动中培养学生的活动能力》主题研讨。
3.注重师资队伍建设,培育学科骨干团队
组织教师参加上级教育主管部门开展的各类教育教学培训或比赛活动,元月份我校曾燕燕老师参加福建省农村教师教育教学能力提升工程骨干教师省级培训;三月份,我校李珊娜老师参加晋江市英语课堂教学荣获三等奖;四月份郑忠健老师参加晋江市小学信息技术学科“自由课堂”主题活动;蔡玉琳老师参加晋江市小学艺术学科主题研讨活动;五月份王婉玉老师参加晋江市农村小学综合实践教师教学能力提升培训和晋江市小学数学“种子课”主题研讨活动。蔡玉琳老师参加晋江市首届小学语文教师素养比赛荣获二等奖;肖雪媛老师参加罗山街道青年教师优质课比赛荣获三等奖;总之,通过多种形式的研训学习,提高教师的专业水平,培育一批教学骨干。
三、德育工作目标化
(一)踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。
一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。
1.坚持规范的国旗下讲话。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着校长及优秀队员讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。
2.坚持“劝导队”的检查评比制度,每天检查,每周评比,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。
3.充分利用中队板报、红黄蓝广播站、《晋江经济报》小记者站等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。本学期,我校小记者站再次被评为晋江市“优秀小记者站”。
4.开展丰富多彩的大课间活动,保证学生的健康锻炼。一直以来,我校结合各年级学生的性格和体力特点,各班开展了不同的活动项目。如,低年级学生有跳绳、沙包、拍球比多少,中年级学生进行立定跳远、跳长绳,高年级学生进行篮球、长跑等,大大促进了学生的健康锻炼。
(二)强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
1.小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证
养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,大队委每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、等有利契机,通过举行中队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3.加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。
(三)积极开展各项活动, 深化少先队素质教育。
少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育。
2月x日、3月x日下午分别举行高年级组和低年级组的书画比赛。本次比赛分为书法组和绘画组。书法组由我校吴清阳老师组织,让参赛者用硬笔、毛笔书写唐诗《春夜喜雨》——好雨知时节, 当春乃发生。 随风潜入夜, 润物细无声。绘画组由总辅导员李珊娜老师组织,绘画主题为“春色满城——晋江”。比赛过程中,各参赛者都饱满激情,书法者用自己的双手书写唐诗,展现自己的笔法,绘画者充分发挥想象力,用五颜六色的画笔勾勒出一幅幅充满春色的晋江画面。比赛之后,我校评为老师本着公平、公正的原则对其进行评比排名,并于3月x日晨会进行颁奖。
3月x日,是第十七个全国中小学生安全教育日。3月x日-3月x日,是第五个福建省学校安全教育周,主题是“普及安全知识,提高避险能力”。
大队部抓住有利时机,精心组织,突出宣传主题,以“六个一”活动掀起安全宣传高潮。①组织一次疏散演练。通过演练活动使全体学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,提高他们的应急避险能力;②3月x日红黄蓝广播站广播站主题宣传“十大安全知识”讲座;③班开展了一次以“珍爱生命,安全第一”为主题的班会;④开展了一次校园安全大检查,完善安全检查工作台账,并对存在问题及时整改;⑤各班举行了“安全在我心中”为主题的手抄报评比;⑥开展“安全在我心中”的主题征文。
5月x日,军民小学与晋江经济报联合组织经济报小记者莅临晋江国税局参观学习,让小记者亲身感受到国家税收给社会生活带来的变化,让他们在童年心灵中播下税收的种子。在老师们的带领下,小记者们来到了国税局一楼纳税多功能服务大厅,受到了国税局工作人员的热烈欢迎。首先,工作人员结合纳税智能设备和现场办理工作向小记者们介绍了税务登记、#5@p购领、申报纳税、等涉税事项办理情况。紧接着,在二楼会议室工作人员与小记者进行交流,热情解答了小记者们提出的疑问。最后,小记者们与国税局工作人员、晋江报记者一起留影作纪念。通过这次活动,小记者们对“税收取之于民,用之于民”有了进一步的了解,充分感受到做一名征税人的辛劳和做一名纳税人的光荣。
5月x日为了保障学生人身安全,防止学生因玩水、游泳导致溺水等安全事故的发生,我校从细节抓起,开展了“珍爱生命,防溺水”安全专题教育活动,加强对学生的防溺水教育,做到防范于未然。
5月x日上午,罗山街道教育办在军民小学举行少先队主题活动课观摩暨研讨活动,教育办邱玲玲老师及各校辅导员莅临我校参加观摩研讨。首先,军民小学三年一班少先中队在苏梅治辅导员的指导下为大家展示了一堂“学会合作,快乐收获”的主题班队活动,随后樟井小学二年级中队也展示了独具特色的“文明之花处处开”的主题班队课。虽然二、三年级的少先队员们年纪小,但是在少先队活动课中显得非常活跃,那积极踊跃的抢答,那俏皮可爱的表情,那娓娓动听的讲述都让在座的辅导员们印象深刻。在活动中,小队员们用游戏诠释了身边的科学,用智慧放飞求知的梦想,用创意展现了少先队员的心灵手巧。紧接着在邱玲玲老师的组织下,展示中队辅导员针对各自活动课的设计进行汇报、总结,其他辅导员也针对中队活动开展交流、研讨,纷纷发表各自的见解和改进的建议,共同分享少先队活动成果,以提升校园文化水平。
5月x日晚上,举行了第六届校园文化艺术节暨“庆六一”文艺汇演。文艺汇演节目内容和形式都非常丰富:独唱、歌伴舞、拉丁舞、太极拳、武术表演、英语情景剧、钢琴、小提琴。每个节目都是师生们努力和才华的展现,在场的观众们无不拍手叫好,整个校园成了歌舞和欢笑的海洋。
6月x日上午举行体育节校园运动会,运动会的比赛项目有拔河比赛、男女60米跑、男女100米跑、男女200米、接力赛、跳高、跳远等。
6月x日是第26个“国际禁毒日,本月我校紧紧围绕“依法禁毒,构建和谐”主题,”我校大队部通过举行举行禁毒宣誓及拒毒签名仪式、禁毒主题班会、校园广播主题宣传、主题板报、手抄报等多种途径和方式,开展一些行之有效的禁毒宣传教育活动,培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感。
(四)坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围
德育工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络,做到相互支持,共同促进。此外,各班主任还通过多种形式开展好家访工作,使家长能随时了解学生的在校情况。
四、加强安全教育,提高学生意识
1.加强安全教育。为保证师生安全,学校全方位开展安全教育活动。严格教师值勤纪律,设立红领巾监督岗,在管理上保证校园安全;深入师生、班级,每周都安排固定的时间宣传安全教育;制定突发事件的应急预案,并成功进行了预防地震的演练,提高学生自我保护的学习实践能力,让学生学习安全知识,掌握自护本领,提高自护自救能力。分两次发放告家长书,提高家长的安全意识,让家长协助学校共同搞好安全教育。请姚桥派出所的交警到进行交通安全知识讲座,增强了学生的安全意识。
2.校舍安全和周边环境的检查。学校成立安全检查小组,由杨清凉校长牵头,总务魏汝翠老
师协助,每月定期对校园及周边安全隐患进行排查,防患于未然。
3.落实《学校卫生工作条例》,进一步规范了学校卫生工作。抓好学生常见病和传染病的预防工作,认真上好健教课,提高学生的健康意识。针对手足口病情不断蔓延之势,严格执行因病缺课上报制度,做到天天上报。关注学生心理健康,有兼职心理辅导老师。加强学生饮食卫生管理,确保学生的人身安全。
五、有待改进的方面
1.教学还存在不少问题,要继续进行有效课堂的研究,从制度上保证研究落到实处,使师生的课堂教学行为得到根本性的。
2.的行为习惯、学习习惯有待加强,德育层次化研究的成效不够显著,一部分学生存在知行不统一的现象。
3.校园的周边环境整治不力,小摊摆卖无法制止。校门口狭窄,居民屋乱堆乱放,师生出行受到影响。
第二篇:小学20xx年学校工作总结
***厂小学
20xx年学校工作总结
一年来我校以教育教学为主旋律,结合教师继续教育、深入学习实践科学发展观及“学规范,强师德,树形象”师德主题教育活动,积极开展一系列活动,切实转变教育教学观念,改进教学方法。完善、落实各项制度,坚持以课堂为培养具有创新意识人才的主渠道。结合本校实际紧紧围绕教育教学开展活动,教育学生学会求知、学会做人、学会发展,切实提高本校教育教学质量。现将本学年工作情况汇报如下:
一、一年工作回顾总结
一年来,在深入学习实践科学发展观及“学规范,强师德,树形象”师德主题教育活动中,我们教师在职业道德修养方面素质有所提高,但对学生道德品质教育方面还是稍嫌不足,出现了层次不同的违规违纪现象,从而也影响了教学成绩,这不得不令我们为人之师者深刻反省,追根溯源,顾此及彼。为了切实做好学校的教育教学工作,提高学校教育教学质量,我们一年来着重做好了以下工作。
(一)加强教师职业道德及廉洁自律教育
通过教师集中会议和政治业务学习,组织教师学习有关法律法规、认清时政,针对教师中的一些“不稳定因素”及有违师德的言语行为开展警醒及批评教育。教师基本上每周一次政治业务学习,学习教师职业道德,开展师德讨论。通过认真学习,加强教育,全校教师的道德素质有明显提高,教师的敬业精神得到社会的认可。结合深入学习实践科学发展观及“学规范,强师德,树形象”师德主题教育活动,
组织小学党员认真学习,发挥先锋模范作用,带动全乡广大教师严以律己,为人师表,献身教育。
(二)重视教师自身业务素质提高
面对知识日新月异的变化,为适应教育教学,帮助教师转变观念、更新知识,不断提高教师自身的素质,采取多种措施鼓励教师学习。
1.以校本培训为切入点,以研促教,努力提高教师业务素质及教育教学水平。组织教师积极参加上级开展的教学教研活动,积极开展本校教研活动,安排教师参加培训。通过教研活动展示教师的课堂教学,检验教师教学水平、新课程的贯彻落实情况及理论水平,促进教师业务素质的提高。
2.加强校本培训,提升教师课堂驾驭能力及计算机等现代教学媒体运用能力。要求教师自我反思,积极撰写教学论文,,不断提高自身业务素质和教学能力。
(三)教育教学管理
以德育管理目标细则和教学常规管理细则为依据,督促、监察各教师工作,整体来看学校各项教学教育工作井然有序,教师工作积极主动。
1.明确制度,加强校园安全管理。 从校长、主任到班级管理,制定了一系列的规章制度,责任到人,使各项工作有章可循。并将具体工作纳入教育教学考核。
2.加强班级管理,健全少先队组织,制定少先队计划,开展丰富多采的少先队活动,充分发挥少先队的作用,使班风、校风明显好转。
3.抓好以“阳光教育”为主题的校园文化建设,形成良好的学风。充分利用学校的晨会、广播、宣传栏、板报等阵地,抓好校园文化建设。
4.积极开展各类竞赛。积极参加各级各类组织的包括书画、课堂竞赛、冬季运动会等竞赛。利用现有场地积极开展学生田径运动会,激进学生积极参加体育锻炼,促进了我校小学体育运动的发展。
5.关爱留守学生、学困生及残儿,形成良好的教风。成立“留守儿童活动之家”,要求各班做好留守学生的关爱工作,并给予政策上的照顾。严禁歧视学困生及残儿,并对他们进行耐心、细致的教育和帮助。
6.开展安全、卫生防疫、反邪教、毒品预防等教育。积极开展了“安全出行、保护生命”、“血吸虫及碘缺乏病防疫”、“反对邪教、崇尚科学”、“防火、防电”、等主题宣传活动,切实做好学校安全工作,分工到人,明确职责,加强值日教师门卫巡逻等制度,确保学校师生安全。
二、问题与不足
在各级领导的关心、支持下,由于全乡广大教师的辛勤工作,我们取得了一定的成绩,但是由于主观和客观上的原因,我们在工作中还存在一些问题和不足,主要表现在:
1.部分教师爱岗敬业意识还不够,危机感不强烈,工作浮于表面,不能切实深入实际。有些意识跟不上,对学生的教育急功近利,浮躁,
不能很好钻研业务以改良教育教学的方式方法。
2.教师对学校的管理主人翁意识不够,有自由散漫倾向,个别教师安全意识还有所薄弱,上班期间随意走动、离岗的现象还存在。
三、今后一段时期的工作目标
1.身正为范,德高为师。继续加强师德建设,弘扬正气,文明言行,树立教师的光辉形象。
2.继续将提高教学质量作为本校教学工作重点,加大教研力度,提高教研含金量。
3.重视教师自身业务素质提高。我们自己要努力研修,在我们的行业中形成一种尚学的氛围,使自己能成为真正的人民教师。
4.加强文明班级建设,严格德育管理,使我们的教育方式方法科学化、人文化,为我们祖国未来的花朵倾注心血,使其茁壮成长、美丽绽放。
5.继续做好学校布局调整工作,做好校园中长期文化、绿化规划方案,进一步提升学校内涵发展。
成绩的取得离不开教师们的大力支持。让我们在新的时期,在党的十七大精神指引下,坚决贯彻党的教育方针,齐心协力,携手共进,开拓创新,为我校基础教育的发展贡献自己应尽的力量。
***小学
二020xx年x月二十二日