20xx年高考成语试题汇编及参考答案

1，（山东卷）下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）

A． 在这次演讲比赛中，来自基层单位的选手个个表现出色，他们口若悬河，巧舌如．．．簧，给大家留下了深刻印象。 ．

B．陶渊明早年曾经几度出仕，后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路，过起了瓜田李下的田园生活。 ．．．．

C． 抗洪救灾形势严峻，各级领导都坚守岗位，没有擅离职守，久假不归现象，确保．．．．

了人民群众生命财产的安全。

D．五四时期，革命青年为救亡图存、振兴中华而奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的．．．．

爱国情操和不屈的斗争精神。

2，（安徽卷）下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（3分）

A．今年一季度我国旅游接待总人数同比增长12.7%，总收入同比增长19.9%，增长数据

令人侧目，显示出我国旅游业良好的发展势头。

B． 4月以来的多轮强降水使鄱阳湖水体面积由668平方公里扩至2370平方公里，以致

极大 地改善了江豚等珍稀水生动物的生存环境。

C．国际田联专家诊断，男子110米栏项目仍是刘翔和罗伯斯的天下，刘翔的竞技状态与日俱增，而罗伯斯则稍欠稳定且实力有所下滑。

D．电视评论的犀利和深刻是主持人思想创造性的外化，主持人只有具备思想的创造性，才能将观点转化为鞭辟入里、发人深省的评说。

3，（北京卷）在文中横线处填入下列词语，正确的一项是（ ）

菜籽油含有亚油酸、亚麻酸、花生酸等三种人体________的脂肪酸，还有油酸。籽油能______胆固醇在小肠的吸收，还能促进肝内胆固醇的降解和排出，因此，对______心血管病的发生有一定作用。

A．必须 抑止 防治 B.必须 抑制 防止

C. 必需 抑止 防治 D.必需 抑制 防止

4，（全国大纲卷）下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是

A．该产品的试用效果非常好，相信它大量投产后将不孚众望，公司一定会凭借产品的优．．．．

异品质在激烈的市场竞争中取得骄人业绩。

B．某市两家报社相继推出的立体报纸受到广大市民的热烈追捧，更多的立体报纸呼之欲．．．

出，可能会成为当地报业的一种发展趋势。 ．

C．中国古典家具曾经非常受消费者青睐，后来很长一段时间市场上却没有了踪影，而在

全球崇古风气盛行的今天，它又渐入佳境了。 ．．．．

D．这位专家的回答让我有一种醍醐灌顶的感觉，实在没想到这个困扰我两年的问题他却．．．．

理解得那么轻松。

5，（广东卷）下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是 ．．．

随着科学技术的进步，特别是最近4xx年的突飞猛进，大自然在一般人的心目中似乎已泾渭分明，不再神秘。人们不再敬畏自然，凭借手中的科学技术，肆意改变环境。人们渐生狂妄，争相掠夺自然、破坏自然，把一个本不算大的地球折腾个底朝天。人类在发展中堕落，在违背自然中自掘坟墓。忤逆自然的人类将无法在大自然里颐养天年。

A．泾渭分明 B．肆意 C．忤逆 D．颐养天年6，（湖北卷）依次填入下列横线处的词语，最恰当的是

说到底，世上风景闲流水，端的还是要人慢下来。中国这如许的城市中，最是江城得了个中 ，且将它 地挥洒出来。这 江城街头巷尾、湖畔公园里数不胜数的茶馆、茶铺，一个人在清晨里不慌不忙的起来， 到茶馆里，一坐就是一天，那叫一个悠闲！

A．趣味 痛痛快快 当是 遛 B．滋味 淋漓尽致 便是 踱 C．意味 兴致勃勃 自是 逛 D．韵味 尽情尽兴 恰是 晃 7，（江苏卷）在下面一段话空缺和依次填入成语，最恰当的一组是：（3分）（C）

笔名满天下而原名湮没无闻者，事实上等于____________。人家给咱们介绍一位沈雁冰先生，不如介绍茅盾来得响亮；介绍一位谢婉莹女士，不如介绍冰心来得____________。等到自己也肯公然承认名叫茅盾或冰心的时候，仍不失为行不更名、坐不改姓的好汉。千秋万岁后，非但真假难辨，而且____________。

A．改名换姓 大名鼎鼎 弄巧成拙 B．移花接木 如雷贯耳 弄巧成拙

C．改名换姓 如雷贯耳 弄假成真 D．移花接木 大名鼎鼎 弄假成真 8，（江西卷）下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是

A．汶川县某领导在灾后重建工作总结会上，如数家珍般介绍了当地连年发生的较大地震灾害的情况。

B．那位著名学者去年在北京大学所作的关于人与自然相互关系的演讲，观点鲜明，切中时弊，真可谓不刊之论啊！

C．无论东方还是西方，婚丧嫁娶，对普通人家来说都不是小事，对皇家而言，就更不同凡响了。

D．滚滚长江水，滔滔黄河浪，翻卷起中国历史上多少为争夺权力而相互杀戮、茹毛饮血的残酷故事。

9，（辽宁卷） 下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（3分）

A. 凌南区虽地域狭窄，物产匮乏，但由于大力开发绿色农业，方寸之地，拓出了发展的．．．．

大空间。

B. 集训期间，我们在深圳要住三个夜晚。在这几天里，我们可以忙里偷闲，理一理凌乱．．．．

的思绪。

C. 走进来一位短小精悍、浓眉阔脸的人，身着青色短衫，步履稳健。大家都把目光转向．．．．

了他。

D. 出色的庄稼汉，干练的机械师，枪法如神的士兵，妙笔生花的作家，他们都值得我们．．．．

敬佩。

10，（四川卷）下列各句中，加点词语使用恰当的一句是

A．在施工过程中，因疏忽造成的安全事故如期而至，人员伤亡严重，救援队伍很快赶．．．．

到现场，克服困难抢救危重人员，并对轻伤者进行了处理。

B．20xx年x月，科幻作家徐浩若受邀到成都举办讲座，几十位科幻创作爱好者聆听了他的报告，会后我有幸向他垂询了有关科幻创作的问题。 ．．

C．一项对大学毕业生发展状况的调查表明，无论他们在校成绩多么优秀，走上工作岗．．

位后都将面临各种挑战，需要用勤奋、智慧与坚韧去应对。

D．在维也纳金色大厅，经常有不同肤色、不同语言的人们会聚在这里，他们各具民族

风格与艺术特色的优美歌声在大厅内交相辉映，久久回荡。 ．．．．

11，（天津卷）下列各句横线处应填入的词语，最恰当的一组是

（1）比起秋天的枫林来，夏天的枫林没有那么撩人的红韵，但那生机盎然的绿， 着的却是一股青春的朝气。

（2）自得其乐的游戏，使动物紧张的自然竞争生活得到某种 和补偿，使它们在生理上、心理上容易保持平衡。

（3）我们相隔的不是几小时的车程，而是一整块大陆，就像歌里所唱的，用我的晚安陪你吃早餐，但是 也隔不断彼此的思念

A．萌动 调剂 地久天长

B．涌动 调节 地久天长

C．萌动 调节 山长水远

D．涌动 调剂 山长水远

12，（全国新课标卷）下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(3分)

A．这位姑娘天生就眼睛深凹，鼻梁挺直，头发卷曲，身材苗条，好似芝兰玉树，在黄皮肤黑眼睛的国度里，很容易被人认出。

B．为化解部分旅客的不满情绪，他们设立了“旅客投诉中心”，此举说明他们不光有良好的服务意识，还有闻过则喜的雅量。

C.一名惯偷在车站行窃后正要逃跑，两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路，二人上下其手地将他摁倒，结果人赃俱获。

D．旧的梦想总是被新的梦想代替，很少有人能从一而终地记住自己做过的华丽缥缈的梦，因为现实需要人们不断调整梦想。

13，（浙江卷）3．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是（ C ）

A．在今年全国“两会”上，温总理对于一些地方房价还没有回到合理价位，调控不能．．

放松的表态，让市场对楼市调控政策放松的预期落了空。

B．要解决愈演愈烈的医患矛盾，既需要运用法律武器制止违法行为，更需要从根本上釜底抽薪，进一步推进医药卫生体制改革。 ．．．．

C．中国古典诗歌所用的许多物象，本是无情无知的，但经过历代诗人反复继承、运用和发展，积淀了丰厚的象征意蕴，成为传统的审美意象。 ．．

D．毒胶囊事件是继三聚氰胺事件后又一起惊世骇俗的丑闻，它再次给有关部门敲响了．．．．

警钟：药品安全大如天，万万不可掉以轻心。

14，（重庆卷）下列语句中，加点语句使用不正确的一项是

A.我曾见过母亲那件放在箱底珍藏多年的旗袍，无论是面料还是花色还是那奇妙的盘花扣，都漂亮得令人歆羡。 ．．

B.那些在黑暗中蹲伏的峰峦，和天空勾结成一体。更远处，一列锯齿形的山梁后，隐隐躲着几粒星子，仿佛在窥视人间的动静。

C.老王一心想引起有关部门的重视，加之对这些文物非常熟悉，给考察团汇报时，他洋洋洒洒地说了一个多小时。

D.那天放学回家，肚子已经抗议地打着鼓了，正当我如饥似渴地寻找食物时，突然发现餐桌上放着一块面包，我高兴极了。

参考答案

1，（山东卷）D

A项，巧舌如簧指舌头灵巧，象簧片一样能发出动听的乐音。形容花言巧语，能说会道。含贬义，形容演讲选手，不合语境。

B项，瓜田李下比喻容易引起嫌疑的场合。

C项，久假不归原指假借仁义的名义而不真正实行，后指长期借用而不归还。含贬义，指长期借用而不归还。望文生义。

D项，奔走呼号指一面奔跑，一面呼唤。形容处于困境而求援。奔走：奔跑。呼号：叫喊。符合题意，使用恰当。

2， （安徽卷） D

A. 令人侧目 侧：斜着。斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。褒贬使用不当。

D. 鞭辟入里， 鞭辟：鞭策，激励；里：最里层。形容作学问切实。也形容分析透彻，切中要害。

B. 以致，连词。用在下半句的开头，表示下文是上述情况造成的结果，多指不好的。

C.与日俱增：与：跟，和。随着时间一天天地增长。形容不断增长。形容对象不对。 3，（北京卷）D

“必须”只能做状语不能做定语，因此第一空只能是“必需”。“胆固醇在小肠的吸收”只能“（控）制”不能“（制）止”，因此第二空只能是“抑制”。第三空所支配的宾语是“心血管病的发生”，中心语是“发生”，“发生”只能“防止”但没法“防治”。 4，（全国大纲卷）D

A项不孚众望：指不能使大家信服，意思说反了，应为“不负众望”。望文生义。 B项 呼之欲出：指画得十分逼真，一叫就会出来似的。也泛指文学作品对人的描写十分生动。形容对象错了。

C项 渐入佳境：指状况渐好或兴趣逐渐浓厚。主体应是人，但句子语境为家具。形容对象错了。

D项醍醐灌顶：比喻听了高明的意见使人受到很大启发。也形容清凉舒适。符合语境。 5，（广东卷）A A项“泾渭分明”比喻界限清楚或是非分明。可改为“一清二楚”；

B项“肆意”意思为纵情任意，不受拘束。后多含贬意，谓不顾一切，由着自己的性子。用于此处，符合句意；

C项“忤逆”，指违抗；冒犯。

D项“颐养天年”，指保养年寿，安享晚年。语段对人类的描述使用“堕落”“坟墓”直至“不能安享晚年”，保持手法的连贯性，使用合理。

6，（湖北卷）B

第一空“个中滋味”是固定搭配，可以排除A、C、D三项。第四个空要与“悠闲”照应，“逛”“遛”“晃”都不及“踱”效果好。

7，（江苏卷）C

第一空根据“笔名满天下而原名湮没无闻”应填“改名换姓”，“移花接木”含有“暗中更换人和物，以假乱真”之意，与前文语境不符；第二空根据沈雁冰之例中有“来得响亮”一语，所以选填“如雷贯耳”最为恰当；第三空由“真假难辨”和上文讲到的趋势，填“弄假成真”。

8，（江西卷）B

A、如数家珍：数:点数。家珍:家藏的珍宝。如同点数家里的珍宝，言下之意就不能“自己的东西’------这是解题重点，比喻对所讲的事情非常熟悉；

B、不刊之论，指不可磨灭和不可改动的言论；

C、不同凡响，凡响,平凡的音乐。形容事物不同寻常，多指文艺作品；

D、茹毛饮血，茹:吃。指原始人不懂得用火,捕到禽兽就连毛带血生吃。，比喻处在未开化壮态。

9，（辽宁卷）A

方寸之地：形容很小的地方。用在此处不合句意，句意强调的是“地域狭窄，物产匮乏”，并非“小”。

10，（四川卷）C

A项如期而至：按照约定的期限到了。褒贬使用不当。

B项垂询，敬辞，指别人对自己的询问。搞反了对象。

D项交相辉映：各种光亮、彩色等互相映照。形容对象错了。

11，（天津卷）D

第一组中两个词都有“动”的意思，只是“涌动”对象一般为人潮、水流等。萌动：草木发芽。比喻事情刚起头第二组中调剂：调整有无、余缺等情况；调整使合宜。调节：在数量、程度、规模等方面进行调整,使符合标准。第三组中，地久天长，形容历时悠久或形容爱情永久不变。山长水远：谓山水阻隔，道路遥远或谓山川壮阔。这样用排除法，就可以选定答案为D。

12，（全国新课标卷）B

A项， 芝兰玉树：比喻有出息的子弟。形容对象错了。

B项， 闻过则喜：听到别人批评自己的缺点或错误，表示欢迎和高兴。指虚心接受意

见。

C项， C项，上下其手：比喻玩弄手法，串通做弊。褒贬不当。

D项，从一而终：丈夫死了不再嫁人，这时旧时束缚妇女的封建礼教。形容对象错了。 13，（浙江卷）C

A“对于”应改为“对”，表示人与人之间或人与事物之间的对待关系时，只能用“对”，不能用“对于”。

B釜底抽薪，比喻从根本上解决问题，和前面的“从根本上”语义重复，应删去“从根本上”；D惊世骇俗，常指人因言行异于寻常而使一般人感到震惊,不用于事情。

第二篇：20xx年高考成语试题分析及备考技巧

20xx年高考成语试题分析及备考技巧

成语以其长期习用、结构定型、音节整饬、意义精辟等特点而备受高考命题者所青睐，从19xx年以来高考就以对成语进行单独命题的方式对考生进行考查。20xx年全国17套试卷共有13套（湖南卷、上海卷、福建卷、北京卷没有设题考查）试卷对成语进行了客观选择题的考查，分值均为3分。除江苏卷、湖北卷和天津卷采用辨别选择的形式之外，其余各卷均采用辨别正误的形式。13套试卷中7套专考成语，另外6套是成语和词语（安徽卷、湖北卷、浙江卷和四川卷考查了虚词）混合再一题中考查。要求选择“（最）恰当的一项（组、句）”的有9套试卷，要求选择“不恰当的一项”的有2套试卷，要求选择“正确的一项”的仅有浙江卷1套，要求选择“不正确的一项”也仅有重庆卷1套。

13套试卷共考查成语42个，使用“恰当的（正确的）”有12个，使用“不恰当”的有30个，这些成语都是我们使用频率较高而且又很容易用错的成语。鉴于此，笔者从20xx年高考成语题的命制的错项入手，审视其命题专家命制的角度，了解成语误用类型，把高考成语试题的错项命制类型归纳如下，以期为考生提供一些备考技巧。

一、望文生义

【命题点密】我们知道，成语的含义是在长期的习用过程中约定俗成的，其意义往往不是它的组成词素意义的简单组合，如果不了解成语的内在含义，仅从字面上去简单肤浅的理解，就会造成望文生义的毛病。

【真题展示】

1、随着科学技术的进步，特别是最近4xx年的突飞猛进，大自然在一般人的心目中似 乎已泾渭分明，不再神秘。（广东卷第2题A项） ．．．．

泾渭分明：比喻界限清楚或是非分明。属“望文生义”之误，可改为“一清二楚”。

2、一名惯偷在车站行窃后正要逃跑，两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路，二人上下．．其手地将他摁倒，结果人赃俱获。（新课标卷第13题C项） ．．

上下其手：比喻玩弄手法，串通做弊，望文生义。

3、滚滚长江水，滔滔黄河浪，翻卷起中国历史上多少为争夺权力而相互杀戮、茹毛饮血的残．．．．酷故事。（江西卷第3题D项）

指原始人不懂得用火，捕到禽兽就连毛带血生吃。比喻处在未开化壮态，望文生义。

4、抗洪救灾形势严峻，各级领导都坚守岗位，没有擅离职守，久假不归现象，确保了人民群众生命财产的安全。（山东卷第4题C项）

久假不归： 原指假借仁义的名义而不真正实行，后指长期借用而不归还。此处用来说明长期休假没有回到工作岗位，属于望文生义之误。

5、该产品的试用效果非常好，相信它大量投产后将不孚众望，公司一定会凭借产品的优异品．．．．

质在激烈的市场竞争中取得骄人业绩。（大纲卷第2题A项）

不孚众望：指不能使大家信服，意思说反了，应为“不负众望”。望文生义。

【备考锦囊】

容易望文生义的成语还有：三人成虎、下里巴人、河东狮吼、侧目而视、马革裹尸、江河日下、曾几何时、细大不捐、危言危行、万人空巷、登堂入室、不足为训、差强人意、望其项背、振聋发聩、空穴来风、捉襟见肘、噤若寒蝉、不刊之论、火中取栗、不赞一词、文不加点、涣然冰释、屡试不爽等。

二、情感失准

【命题点密】使用成语时，要考虑到目的、场合、对象以及语境的不同，表示赞扬、夸奖的用褒义成语，表示贬斥、批评的用贬义成语。命题者往往故意相反，所以考生必须要要有一双慧眼，辨明成语的感情色彩，否则容易犯情感失准的错误。

【真题展示】

1、在这次演讲比赛中，来自基层单位的选手个个表现出色，他们口若悬河，巧舌如簧，给大．．．．家留下了深刻印象。（山东卷第4题A项）

巧舌如簧： 舌头灵巧，像簧片一样能发出动听的音乐。形容能说会道，善于狡辩，含贬义，用在这里情感失准。

2、在施工过程中，因疏忽造成的安全事故如期而至，人员伤亡严重，救援队伍很快赶到现场，．．．．

克服困难抢救危重人员，并对轻伤者进行了处理。（四川卷第 3题A项）

如期而至：比喻按照计划或者规律，按时到来，一般用于人们所期望的对象。此处“安全事故”不是人们期望的，是情感失准之误。

【备考锦囊】

容易望文生义的成语还有：满城风雨、趋之若鹜、亦步亦趋、蠢蠢欲动、始作俑者、倾巢出动、重整旗鼓、半斤八两、同心同德、弹冠相庆、无所不为、处心积虑、翻云覆雨、改头换面、有口皆碑、东山再起、指日可待、形形色色、闲言碎语、巧言令色、好为人师

三、对象错位

【命题点密】成语的适用对象有人和物之分，有其特定的“方向性”，命题者故意偷梁换柱，张冠李戴。如果不了解成语的适用对象，使用起来就容易弄错。

【真题展示】

1、在维也纳金色大厅，经常有不同肤色、不同语言的人们会聚在这里，他们各具民族风格与艺术特色的优美歌声在大厅内交相辉映，久久回荡。（四川卷第3题D项） ．．．．

交相辉映：各种光亮、彩色等互相映照。此处用于歌声，属于对象错位之误。

2、某市两家报社相继推出的立体报纸受到广大市民的热烈追捧，更多的立体报纸呼之欲出，．．．．可能会成为当地报业的一种发展趋势。（大纲卷第2题B项）

呼之欲出：指画得十分逼真，一叫就会出来似的。也泛指文学作品对人的描写十分生动。此处用于立体报纸，对象错位。

3、我们相隔的不是几小时的车程，而是一整块大陆，就像歌里所唱的，用我的晚安陪你吃早餐，但是 不隔不断彼此的思念。（天津卷第3题（3））

地久天长：形容历时悠久或形容爱情永久不变。此处用于思念，用错对象。

4、那天放学回家，肚子已经抗议地打着鼓了，正当我如饥似渴地寻找食物时，突然发现餐桌上放着一块面包，我高兴极了。（重庆卷第3题D项）

如饥似渴：形容要求很迫切，好像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。用错对象。

5、毒胶囊事件是继三聚氰胺事件后又一起惊世骇俗的丑闻，它再次给有关部门敲响了警钟：．．．．

药品安全大如天，万万不可掉以轻心。（浙江卷第3题D项）

惊世骇俗：常指人因言行异于寻常而使一般人感到震惊，不用于事情，此处却用在事件上，属于对象错位之误。

7、汶川县某领导在灾后重建工作总结会上，如数家珍般介绍了当地连年发生的较大地震灾害．．．．

的情况。（江西卷第3题A项）

如数家珍：如同点数家里的珍宝，言下之意就不能“自己的东西”，这是解题重点，比喻对所讲的事情非常熟悉。这里却用在“自己的情况”，属于对象错位之误。

8、无论东方还是西方，婚丧嫁娶，对普通人家来说都不是小事，对皇家而言，就更不同凡响．．．．了。（江西卷第3题C项）

不同凡响：形容事物不同寻常，多指文艺作品。此处用于皇家的婚丧嫁娶，属对象错位之误。

9、陵南区虽地域狭窄，物产匮乏，但由于大力开发绿色农业，方寸之地，拓出了发展的大空．．．．

间。（辽宁卷第13题A项）

“方寸之地”，用来指人的心。此处用于区域面积，属用对象错位之误。

10、这位姑娘天生就眼睛深凹，鼻梁挺直，头发卷曲，身材苗条，好似芝兰玉树，在黄皮肤．．．．

黑眼睛的国度里，很容易被人认出。（课标卷第2题A项）

芝兰玉树：比喻有出息的子弟。此处却用在姑娘的外貌长相对象错位了，

11、中国古典家具曾经非常受消费者亲睐，后来很长一段时间市场上却没有了踪影，而在全球崇古风气盛行的今天，它又渐入佳境了。（大纲卷第2题C项） ．．．．

渐入佳境：指状况渐好或兴趣逐渐浓厚。主体应是人的情况或兴趣，但句子语境为家具。形容对象错了。

【备考锦囊】容易对象错位的成语还有：繁文缛节、漫无边际、良莠不齐、活灵活现、自顾不暇、楚楚动人、卓尔不群、沸沸扬扬、休戚与共、美轮美奂、相敬如宾、破镜重圆、举案齐眉、相敬如宾、琴瑟之好、豆蔻年华、耳提面命、遇人不淑、声情并茂等。

四、搭配不当

【命题点密】一个成语依据某种语法关系，往往有比较固定的搭配方式，如果脱离了这种搭配方式，就容易出错，如修饰语与中心语不搭配，动词谓语与宾语不搭配，主语和谓语不搭配等。

【真题展示】

1、国际田联专家诊断，男子110米栏项目仍是刘翔和罗伯斯的天下，刘翔的竞技状态与日俱增，而罗伯斯则稍欠稳定且实力有所下滑。（安徽卷第16题C项）

与日俱增，是“随着时间一天天地增长，形容不断增长”的意思，而竞技状态只有好坏，不能增长。属于主语和谓语搭配不当之误。

2、陶渊明早年曾几度出仕，后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路，过起了瓜田．．李下的田园生活。（山东卷第4题B项） ．．

瓜田李下”，比喻容易引起嫌疑的地方，或指比较容易引起嫌疑，让人误会，而又有理难辩的场合。此处属定中搭配不当。

【备考锦囊】容易搭配不当的成语有：履薄冰、笔走龙蛇、熟视无睹、出奇制胜、茅塞顿开、望其项背、置之度外、漠不关心、一劳永逸、司空见惯、安居乐业、和颜悦色蔚然成风等。

五、不合语境

【命题点密】成语的使用不能脱离具体的语境，否则极易造成使用错误。成语使用时，由于忽略了整个语境，成语的使用如果与其所处的语境不协调，就会出现前后矛盾的情况。

【真题展示】

在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当的一组是(3分)

笔名满天下而原名湮没无闻者,事实上等于 ▲ 。人家给咱们介绍一位沈雁冰先生,不如介绍茅盾来得响亮;介绍一位谢婉莹女士,不如介绍冰心来得 ▲ 。等到自己也肯公然承认名叫茅盾或冰心的时候,仍不失为行不更名、坐不改姓的好汉。千秋万岁后,非但真假难辨，而且 ▲ 。（江苏卷）

A．改名换姓 大名鼎鼎 弄巧成拙 B．移花接木 如雷贯耳 弄巧成拙

C．改名换姓 如雷贯耳 弄假成真 D．移花接木 大名鼎鼎 弄假成真

【解题指津】第一空根据“笔名满天下而原名湮没无闻”应填“改名换姓”，“移花接木”含有“暗中更换人和物，以假乱真”之意，与前文语境不符；第二空根据沈雁冰之例中有“来得响亮”一语，所以选填“如雷贯耳”最为恰当；第三空由“真假难辨”和上文讲到的趋势，填“弄假成真。

【备考锦囊】容易不合语境的成语有：兵不血刃、不期而遇、不绝如缕、三令五申等。

六、语义重复

【命题点密】在成语使用过程中，由于没有准确把握成语的含义，往往会出现成语自身的含义和语境中的某些词句的含义重复的情况。

【真题展示】

要解决愈演愈烈的医患矛盾，既需要运用法律武器制止违法行为，更需要从根本上釜底．．抽薪，进一步推进医药卫生体制改革。（浙江卷第3题B项） ．．

釜底抽薪：比喻从根本上解决问题，和前面的“从根本上”语义重复，应删去“从根本上”。

【备考锦囊】容易语义重复的成语还有：（一群）芸芸众生、（众多、无数）莘莘学子、忍俊不禁（地笑）、（背地里）阳奉阴违、（让人）贻笑大方、责无旁贷（的职责）、（独自）孑然一身、（全身）遍体鳞伤、（更加）变本加厉、难言之隐（的苦衷）、（人民）生灵涂炭等。

综上所述，从成语错误类型的命制来看，谦敬失当和轻重失度没有在今年的成语试题中出现，但这并不意味着明年不考，所以我们也要重视这两类错误类型。

要正确使用成语，除了功夫在平时（多记多背多练）之外，还有着重把握常见的错误类型，尤其是对象错位、望文生义、感情失准等成语的错误类型要多加小心，做到有的放矢。笔者在此提出一些解答成语题时的备考技巧，仅供大家参考：

一、看提问方式看清题干，辨清题干提问方式，即是选择“恰当（正确）的一项”，还是选择“不恰当（不正确）的一项”

二、看成语词义，就是要我们注意成语的意义，这个成语是否在使用是极易和其它成语造成混淆，这个成语的词义轻重怎么样，这个成语有没有多层含义。

三、看适用对象，就是要求我们注意有些成语是有特定的适用对象的，如上文所举的“相敬如宾”等词语只能用于夫妻间，就要注意命题者是不是用在同学之间、同事之间了。

四、要看感情色彩，就是要求我们注意成语有没有褒贬之分，或者褒贬两用，以及成语的语体色彩。

五、看逻辑关系，有些成语从词义上看符合句义，但从逻辑关系上来看，就经不起推敲了。这就要求我们注意如下几个方面：语义是否矛盾、词语是否搭配、语义是否重复、范围是否失当等。