谢林港中心小学总务务工作计划

时间:2023.6.22

谢林港中心小学总务务工作计划

一、指导思想

以学校20xx年春季工作要点为指导,紧紧围绕学校工作中心,围绕后勤工作为教育教学服务的宗旨,进一步强化后勤内部管理,全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,使后勤工作规范化,制度化。

二、工作目标

本学期后勤工作的目标是三个确保、四个力争。三个确保是:确保校园建设、教育教学办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保学校财务管理规范、精细、帐物相符;确保学校水电、饮食、活动的安全,杜绝事故的发生;四个力争是:力争进一步完善服务设施;力争进一步完备服务项目;力争进一步提高服务质量,力争进一步提高服务效益。

三、工作措施

(一)加强安全防范工作,增强师生的安全卫生意识

1、经常检查各室及公共场所中的电器线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防火、防盗、防触电工作。

2、树立安全第一意识,加强食堂工作各环节的管理与监督,办好师生食堂。

(二)加强校舍、校产管理

1、进一步完善校产、校舍管理制度,尤其是强化赔偿制度。

2、严格校产管理制度化、规范化,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。

3、加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水,一度电、一分钱。

4、倡导良好风气,爱护学校设施、设备,爱护花草、树木,杜绝践踏草坪、折枝摘花现象。

(三)坚持财务制度,严肃财经纪律

1、严禁乱收乱付,做到勤俭节约。

2、按规定收费,任何班级、个人不得擅自收费。

3、制定财务预算,坚持计划、合理使用经费。

(四)抓好绿化管理

1、加强对学生的绿化管理认识教育,教育学生自觉爱护校园绿化。

2、经常督促检查绿化区的管理工作和绿化管理人员的工作。

(五)加强学习,提高服务育人质量

1、加强后勤人员对有关文件、政策、法规、业务知识的学习,提高后勤工作人员的政治水平和业务能力,做好服务育人工作。乐于奉献、能干肯苦,服从安排,积极为师生提供教与学的方便,确保教学工作正常、有序的开展。

2、规范后勤管理,充分发挥后勤人员的智慧和力量,改进服务方式方法,齐心协力,互相配合,提高服务质量。

3、加强自身素质的提高及业务能力的培养,更新知识,解放思想,不断提高自身的修养。

四、工作安排:

二月份:

1、配齐本学期所需的办公、清洁用品。配齐插班生的课桌椅。

2、对全校财产进行大清查。配齐、更换、检修班级、办公室日光灯、插座等基本所需的电器。

3、做好财务管理工作,做好报名前的准备工作。

4、检查各处室办公桌、柜,班级课桌椅情况并记载,实施班主任、班级公物管理结帐兑现工作。

三月份:

1、继续完善学校水电维修和其它维修工作。确保学校正常的教学秩序。

2、修补校园绿化带,搞好校园绿化,美化、亮化校园环境,争取绿化上一个新台阶。

3、加强对食堂和小卖部的管理工作,消除存在的各种安全隐患。

4、召开一次总务工作会。

四月份:

1、继续完成绿化尾期工作。

2、检查前期各项工作的落实情况。

3、对校园内水、电进行全面检修

五、六月份:

1、配合德育处完成学校艺术节的筹备工作。

2、配合教科处完成高考、中考的筹备工作。

3、安排暑期各项维修工作和下学期开学前的准备工作。

七、八月份

1、暑期对学校进行全面维修。

2、下学期所需物品的采购。

3、教室调整和开学前的准备。

20xx-2-12


第二篇:褚集中心小学教务工作计划


褚集中心小学教务工作计划

(20xx――20xx学年度第一学期) 一、指导思想:

以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,严格执行课程计划,以课堂教学为主阵地,以提高课堂教学效益为突破口,围绕“有效教学”这个核心,全面提高教学质量。以“为推进课程改革,提高教学质量”为教研工作宗旨,积极开展校本教研活动。以新课程改革为突破口,转变教育观念,加强课堂教学及教学常规管理。以务实创新的工作作风,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量。

二、工作重点:

1、继续开展新课程标准的学习,研究教材,探讨新的教法,大胆实践新课,并在实验中不断反思和总结。

2、坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。

3、积极探索实现"全面提高教学质量"这一教学目标的有效途径。

三、工作目标:

1、加强新课标学习,使我校教师进一步明确和掌握课改及新课程的理念。

2、强化教师的教学常规,每月做好“八查”,使教学规范化。

3、重视教学研究,抓好听课、评课活动,不断提高教师业务水平。

4、加强教师培训工作,鼓励教师参加各种形式的学习培训。

5、狠抓毕业班教学工作,提升毕业班教学成绩。

6、做好问题生的转化工作。用师爱去关心每一个学生,提倡一切为了学生,为了学生的一切,各位教师要有计划、有目的、有措施、有成效地做问题生转化工作。。

7、抓好月考工作,并及时反馈。。

8、抓好学籍管理,严格控掇。

四、具体措施:

1、各教研组应根据学校意见于开学第一周认真制订好本学期的工作计划,各学科任课教师必须依据教务处要求制订出本学科教学计划,并根据本班实际情况计划好授课的教学进度,将知识点的传授计划到每周,教研组长对此要定期检查,以保证计划的顺利实施。

2、坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。

教学常规是落实在日常教学工作中的工作规范,是实现教学目标、开展各项教学工作、全面提高教育教学质量的保证和基础,教学常规工作的落实要求从教学的每一个环节做起,特别重视常态课的效率,向40分钟要质量,提高教学的有效性。

备课,要求教师严格以学校和教务处的规定进行备课,每一课时必须充分体现教学目标、教学重难点、教学方法、板书设计、教学反思等教学环节,严禁不备课上课。对于青年教师还要求备教本、备教参。学科教研组、教务处将采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式,考核教师的备课情况,检查一次总结一次,并将检查结果纳入到教师工作的月考核之中。

上课,要求教师必须严格执行课程计划,严格把好课堂关,使课堂真正成为教与学的主阵地,严禁其它工作占用课堂或者在课堂上将学生带出教室,严禁体罚或者变相体罚学生,严禁私自调课或者在上课时做与上课无关的事,每一位教师应注重课堂教学,提高学生的学习兴趣,把握学生的注意力,不一味追求进度。课堂内容要体现多活动,勤动手和高效率。课堂上要多鼓励学生质疑。教师应做到:学生能自己探究解决的,让学生自己去完成;学生自己能总结的,让学生自己去归纳。课堂练习要能巩固课堂上教师所讲授的知识点,具体做

到:基础扎实练,重点反复练,关键问题突出练,易混问题对比练。要求每一位教师上课必须精神抖擞、仪表端庄,要求每一位教师在课后对课堂进行小结,并以"课后小结"、"课后反思"等形式添注在备课之中,重点写教学的得与失。教务处、学科教研组将采取让学生当堂做配套习题的形式对课堂教学效果进行考核。

作业应是课堂作业与课后作业的有效结合,要求做到四精:“精选、精讲、精练、精批”和五必:“有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠、有差必补”。每一位教师批改作业应认真仔细,要有鼓励性的评语或送学生一句名言警句。反对课内损失课外补、题海战术,让学生做过多的无用功。

3、定期开展教研活动,根据中心学校教研计划的安排,结合我校实际,制定我校教研计划,组织教师开展丰富多彩的教研活动,以提高课堂教学效率。组织教师开展立足课堂,面向学生、服务教学实际的校本教研。根据教材与学生的实际情况,找准开展校本研究的突破口,扎实、深入地开展工作。不断加强校本培训,做到理论学习与基本功训练有机结合,做到发现问题与教学反思相结合。使培训工作制度化、内容化、科学化。积极探索实现"全面提高教学质量"这一教学目标的有效途径。

全面提高教育教学质量是我校的立校之本,如何在各学科各年级大面积提高教学质量是教学工作的当务之急,本学期我校将从以下方面的工作做起,为全面提高教学质量打下坚实的基础。

(1)以课堂教学达标活动为契机,规范课堂教学常规,提高课堂教学质量,以课堂教学的实施与研究为载体,把进行课堂教学研究、开展教学反思作为提高教师教学水平、促进教师专业化发展的必要途径作为教研主题,认真开展教研活动。

(2)加强教务处对各教研组的管理力度,从教学的细节做起,从每一课堂做起,加强教学水平和业务能力的提高。

(3)教师要认真上好每一节课,自己准备一趟好课让大家听。逐步提高教学水平,提高教师课程建设能力、实施能力和研究能力,努力建设一支高素质的教师队伍,以适应课程改革的需要。

(4)扎实做好培优帮困工作。为了使每位学生都能有成就感,树立起学习学好的自信心,必须重视分层教学,做好培优帮困工作。必须将培优帮困工作课表化,做到定人员、定时间、定地点、定目标、定计划,定内容,定措施。以不放弃每个学生为目的,既让尖子生吃得饱、吃得好,又能使一般学生有所提高,学困生不掉队。

(5)加强有效教学研究,切实提高教学质量。认真开展好教师对新课标的学习,并通过多渠道、多形式的活动,真正把新课程、新理念、新视野、新方法和新要求逐步内化为教师的价值观,外化为教师的教学行为观。在这个崇尚“校本”的时代里,与“校本课程”、“校本培训”等一样,“校本教研”也是遍地开花。

4、结合实际,开展多种学科活动,促进学生学业水平提高。

本期为了活跃学生学习生活,促进学生全面发展,将开展多种学科竞赛活动。如:数学竞赛、写字比赛、体育竞赛、绘画展等活动,尽量做到形式多样,内容丰富。

5、狠抓毕业班教学工作。定期召开六年级教学工作会议,研究毕业班教学工作,召开家长会让家长参与到毕业班教学中的管理,了解小孩的学习情况,力毕业班教学提出宝贵意见和要求,实行家校齐抓共管,确保明年小升初取得良好成绩。

6、抓好月考工作,使教师能及时了解学科教学的情况,找出差距与不足之处。并将结果及时反馈给学生与家长。

五、具体工作安排:

九月份:

1、拟定教学工作计划;

2、对各科任老师进行开学前教学准备工作的检查。

3、召开教研组长会议。

4、教研组制定学科教研计划,教师制定学科教学计划和培优帮困计划。

5、完成月常规工作考核。 6、上报学年初报表和在校学生名册。

7、六年级教师会、班主任会、家长会。

十月份:

1、第一次月考。

2、行政领导推门听课。

3、语文公开课活动; 4、完成月常规工作考核。

十一月份:

1、组织期中检测。

2、教务处进行期中常规“八查”。

3、教师间相互听评课。

4、数学公开课活动

十二月份:

1、 第二次月考。

2、冬季运动会。

3、自荐“一堂好课”听评课活动。

4、校际间教研联谊活动。

元月份:

1、期末复习。

2、组织各科教学常规检查与考核;

3、组织考试科目的复习备考;

4、组织教学月工作检查与总结;

5、组织期末考试;

6、组织期末教学工作总结。

褚集中心小学

教务处

20xx年x月x日

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